小学广播体操作文范文【一】
5月28日下午学校举行广播操比赛，那天天气并不是很好，眼看着就要下雨了，但是每个班都认真的准备着，并没有因为天气原因有一丝的抱怨和怠慢。
会操结束，我们一个个被淋得像个落汤鸡似的，但我敢说没有一个班像我们班做操做的这么有意义，同学们都说我们必须拿精神文明奖，结果我们不仅获得了精神文明奖还获得了全年级第三名的成绩，我们班是最好的呵呵！！加油！！
小学广播体操作文范文【二】
那天，爸爸带我到学校时，大门口早已人山人海。我下了车，激动地走进学校，心越跳越快。心想：能不能得奖呢?能得个什么名次呢?我慢慢地走到我们班的'练习场，进行练习。我环顾四周，发现许多同学也跟我一样有些紧张。练习时，前几节还可以，可是后几节就练得不那么好了。突然，“开始比赛”!广播发出了这激动人心的一句话。由于紧张，在比赛中没有做好，回家时，心里一直在想：我做的太差了，能不能得奖?爸爸好像看穿了我在想什么，就对我说：“重要的不是要得奖，是要锻炼身体。得奖是成功，失败也是要面对的。但要争取得奖。”我听了这句意味深长的话，心才放下来。
又开学时，老师送给我一个本子，说：“我们班没有得奖，所以每人只能送一个本子，留做纪念。”我接着本子，回到座位。心里还是很难受，我在心里暗暗地发誓：下次比赛我一定好好地练，争取得第一名!
小学广播体操作文范文【三】
今天，我校举行了一次隆重的活动——广播体操比赛。
比赛开始了，请五年级的.同学入场，同学们踏着整齐的方步缓缓入场，个个精神饱满等待老师来是批阅。老师一声令下比赛开始，同学们跟着音乐做起操来，十分整齐。赢得领导热烈的掌声。
比赛结束了，祝愿我们班取得佳绩！
小学广播体操作文范文【四】
今天是一个很特别的日子，下午有一场广播体操比赛。
经过反反复复的练习，一些同学已对广播体操了如指掌，可是我的'心里还是有一块石头堵住了我的心，我是新生，没有学过这个学校里的一个操（心理健康操）。时间似流水，转眼间已是下午了，老师叫我们出去排队。来到楼下，望着五年级即将做完，我不时有一点担心，我赶紧跟老师说：“老师，我怕我做的不好，我可以退出吗？”而马老师却还是坚定地把我拒绝了。轮到我们班了，我们打起精神踏步来到了篮球场中心，我的脑子里一片空白，不时地低下头来看绿点生怕猜错点子，我的绿点并不是那么的清晰，稍有一些模模糊糊的影子。音乐声响起开始做了，我踩中点子专心致志地踏步起来，随后跟着广播操音乐动起来。可我做着做着感觉不对劲了，我不时地望了望领操员，我的头上冒出了粒粒汗珠，可我还是不时地提醒我自己，放松，放松，什么也不要想，马上就要结束了，可我偏偏做得跟别人相反，我在心中责备自己，怎么搞的，集中思维，双眼正视前方，努力做着每一个动作……随着音乐将要接近尾声，我心中不时地有一丝开心，旁边的邹芸一直提醒我：“喂，汤欣宇，看好绿点！”我下意识地退了一步，踩在点上，终于，广播体操结束了，还有一个回去时，一共20分，我打起精神，撩起袖子擦了一把汗，回到楼梯上，我终于松了一口气。
经过这一次比赛，虽然我们做得不好，但我却明白了一个道理：在做任何事时，我们都不能慌乱，这样只会令事情做得越来越复杂。只有定心，才会战胜一切困难。
小学广播体操作文范文【五】
听到这个消息，一向不喜欢运动的我，心里有点儿紧张。当天体育课上，老师让我们练习做操。起初我还兴致勃勃，可练着练着，就觉得很枯燥，同样一个动作要练上几十遍。于是便练得懒懒散散。回头一看，小高正在认认真真地练习，我顿时脸上火辣辣地，赶紧认真地做起来了......
第二天比赛前，我的心里好像有头小鹿撞，坐立不安，可看看别的同学，个个胸有成竹。“是呀，比赛前好好练习的人是不会怕的！”我心里暗暗地为自己打气。
终于轮到我们班了，我们退到操场后面。我悄悄的'瞄了瞄了周围的同学，大家个个头朝正前方，精神饱满地，好像要立志拿第一的样子。当老师说开始时，同学们拿出平时最好的表现向前踏步走，连一向严肃的尹老师也绽开了笑脸。大家随着音乐开始做操，我把每一个动作都做得很认真、有力、到位,慢慢地我心情开始放松了，就连平时喜欢跟老师唱反调的小左，也配合得非常好......
最后，我们全班圆满的完成了这次比赛，我非常有信心：这次比赛一定可以获奖！
小学广播体操作文范文【六】
原计划今天是召开运动会，可惜天公不作美，一连几天的降雨使得湿湿的塑胶地板贴不上标注文字，所以就把下周的广播操比赛提前至今天举行。
虽然天气阴冷冷的，可我们表现的很棒，跟随音乐有节奏且快乐地做操，还有好多家长也来看我们的精彩表现！
