作文最难忘的回忆350字【一】
我从二年级就来到南山学校读书了，一转眼5年过去了。岁月悠悠，这五年时间如同白驹过隙，但在这五年里却留下了很多难忘的回忆。
在南山的这5年，我过的非常愉快、开心。有一件事情特别让我难以忘怀，在那时候，我还是一名5年级的学生……
在学期的最后一天，我们考完试在宿舍里收拾东西，准备回家。大家都聊得非常开心，在互相赠送给对方礼物。让对方能在假期里看到自己送的东西就像看到对方一样，让彼此不在假期里想念对方，不会觉得孤独。就在这时，广播播出《朋友》这首歌，喧闹的宿舍立即安静下来，大家都安静地倾听这首歌。听到一半，好朋友晓萍在里面哭的声音都传到了我们吵闹的玻璃门外面，她哭的好伤心，好大声…原来大家都不想分别！
时间好快，一转眼就到了下午，一转眼就考完了试，各自的家长都来了，我们都不想回家了，可是我们不得不回家了。我们依依不舍的告别。
那天下午，我明白了一件事情——友谊是美好的、可贵的，任何东西都买不到友谊，因为她是最宝贵，也是最值得宝贵的。
作文最难忘的回忆350字【二】
我的爸爸长期待在国外工作，妈妈也是职业妇女，我下课后就回外婆家吃晚饭，等妈妈来接我。我很羡慕有些同学可以和爸爸妈妈一起围着餐桌吃晚餐，我也期待着看到妈妈在厨房做菜的背影。
当我们去印度的时候，妈妈才能放下繁忙的职场工作，全心全意的在家里陪我、煮饭给我吃，我好喜欢吃妈妈煮的各种口味的意大利面呢！爸爸下班以后，会带我和姐姐去大饭店的健身房游泳，在炎炎夏日的印度，泡在泳池中是最大的享受。之后，爸爸会带着梳洗得香喷喷的我们，去享用有特色又好吃的印度餐厅，各式各样的餐厅都很有趣，有的有音乐演奏、有的有舞蹈表演、还有一家餐厅叫鹿公园，里面真的养了鹿唷！
印度的人文风情很特别，因为我喜欢画画，所以我很喜欢看印度的古迹、穿着色彩缤纷传统服饰的`女人、四处可见各种民族风浓厚又很夸张的装饰品，还有牛羊等动物在街上散步，我觉得印度的大街小巷都是风景。我可以用画笔画出很多漂亮的图腾及画作。
爸爸在印度的任务已告一段落，即将启程到另一个国家服务，但我仍然想再去一次印度，我怀念印度那一股怪怪的味道，怀念在印度那栋有弧型楼梯的家，更怀念全家人一起生活的快乐情景。如果可以，我希望能再一次去印度！
作文最难忘的回忆350字【三】
那天，万里无云。在大课间，黄老师让我们带好剪刀去操场。我疑惑不解，想：体育陈老师不是说运动时不能带尖锐物品吗，黄老师葫芦里卖的是什么要啊。
到了操场边上的草地上，黄老师摘了一株“草”，问：“同学们，好好看清楚马兰头，把它们从这片草地里找出来吧！”
我听了之后，恍然大悟：原来黄老师是让我们用剪刀来剪马兰头阿，然后第二天吃啊。
我立刻行动起来，三五成群，找几个小伙伴一起剪马兰头。
我负责剪，然后一个同学把杂草都挑掉，还有一个同学来运输就是把马兰头交个黄老师。我们的动作十分快，一会儿就有了一大把马兰头。一个小时过去了，一袋马兰头也有了。于是我问黄老师：“这里有一千克马兰头了吧。”换老师摇了摇头说：“没呢，看起来很多可是并不多。”我心想：明天肯定有一勺马兰头吃了。
到了第二天，我吃到了马兰头。这马兰头不仅鲜，还很甜，因为他是我劳动的成果。
这是我小学六年中，是我许许多多回忆中最难忘的。
作文最难忘的回忆350字【四】
直到现在我还记得刚来这所小学时的情形，犹如昨天，一切都历历在目。开学的第一天，面对陌生的环境，陌生的人群，心中不免有些胆怯。站在学校的角落，我不知所措。这时候，一双大手出现在我的面前，她牵起我的小手，领我走向一年二班的教室。我抬起头，看见一张慈祥的脸，正对我笑呢！
坐在座位上，我忐忑不安地等待着新班主任老师的到来。忽然，教室里叽叽喳喳的说话声停止了，取而待之的是一片可怕的安静！我小心翼翼地抬起头一看，却惊讶地发现：站在我们面前的这位具有魔力的新班主任竟是她——那个刚才把牵进班级的慈祥老师。
她自我介绍道：“我叫林莹，是你们进入小学阶段的新班主任。”林莹，多么好听的名字啊！她仿佛一个小精灵般，就在开学的第一天里已深深地印在我的脑海里：一双水灵灵的大眼睛，深藏着无尽绵绵的爱意，嘴角总是保持着永远不变的微笑。
后来，我们和林莹老师一起相处了四年。这四年里，林老师为我们取得的每个进步而开心，也为我们的短暂玩世不恭而难过……林老师总是细心地将我们的事记在她的心上：我们生病时，她为我们担忧；我们学习泄气时，她为我们加油鼓劲；我们遇到难题不解时，她为我们指点迷津，引导未来，让我们总能迎头赶上。
令我印象最深的，便是四年级那年，林老师与我的多次推心置腹的谈心，及时打开我的心结，重拾了我对学习的信心与勇气。记得那次半期考结束后，我的成绩直线下降，从原本九十几分一落千丈，各科成绩只有七八十分。妈妈对我的结果感到很无奈，因为这不是我的智商问题，而是我的学习态度出现了极大的反差，我的人生处于一种无法言语的“叛逆期”。尽管妈妈对我使出了浑身解数，但我还是无动于衷。眼看期末就要到了，无奈之下的妈妈找到了林老师，说明我的情况后，让林老师与我沟通，帮助我打开心结。我怀着忐忑不安的心情来到林老师的办公室，看到她一脸焦虑地看着我，并语重心长地对我说：“雅贤呀！你这次成绩下降得很厉害呀，如果是老师上课讲得不够清楚，影响你的学习结果的话，你要及时跟老师讲，我会及时给你重新讲清楚的！”我愧疚地看着老师，想起恩师当初的殷殷情意，两行热泪夺框而出，心里的防线也彻底打破。林老师趁机跟我讲解了近期我心理的变化和对学习的`抵触情绪，消除了我因家里增加新成员而产生的爱被剥夺与占有的不平心理，逐渐平复了我的心态，让我深深地认识到自己的不应该。在老师的耐心开导下，我终于又对学习重拾了信心，重新认真起来，找回曾经的自己，重燃了学习的兴趣！
五年级结束时，林老师由于身体健康情况，最终选择离开了她热爱的学校，离开了这群她曾经倾注太多心的孩子们，而我们对老师的爱却未结束，老师对我们的牵挂也未曾停止过！我们心中也多了一位敬爱的老师，一个永远把学生的事当做自己的事的好老师---林莹老师！我们会盛着您满满的爱一路前行！直到永远！
