俗话说:实践出真知,只有通过自己动手后得出的结论才更加的真实。不仅如此,动手实验还更能巩固知识。今天我就动手做了一个有趣的实验。
我做的实验是:鸡蛋在水中浮起来了。我准备的材料有:一个透明杯、一个鸡蛋、一根筷子,一袋营养盐。
开始实验了,我先盛了一大杯水,把鸡蛋轻轻地放进杯里,只见沉入杯底的鸡蛋慢慢静止下来。我加了一大勺营养盐,并用筷子搅动一下,鸡蛋并没有任何变化,它像一条不愿离开海底的鱼,贴着杯底丝毫也没有要动的意思。我立刻去问原因,读高中的哥哥回答道:“等到盐完全溶解的时候,看看鸡蛋会不会上升,要不你再加点盐进去,再搅拌,再看情况吧。”我照哥哥说的加了第二勺盐,果然如哥哥所料,过了一会儿,鸡蛋升上了一点,我喜出望外地叫道:“哥哥,哥哥,浮起来一点了。可是它还会不会浮上水面呢?”哥哥神秘地向我挑了一下眉毛,那你再多加点盐试试看,会有什么现象出现呢?我又往杯子里放入一勺营养盐,搅拌了一会,等营养盐完全溶解之后,鸡蛋慢慢上升,鸡蛋浮在离杯子口还有一小点距离的位置了;我接着又往杯子里加盐,一边加盐一边搅动,鸡蛋最终浮上了水面。
我高兴地大喊:“哥哥,鸡蛋完全浮上来了,这是为什么呀?”哥哥不动声色地示意我上网查查资料,我急忙打开电脑一搜索:如果鸡蛋的密度大于盐水的密度,鸡蛋就会下沉;如果鸡蛋的密度等于盐水的密度,鸡蛋就会浮在中间;如果鸡蛋的密度小于盐水的密度,鸡蛋就会浮出水面。原来这是科学道理呀。
通过这次实验我懂得了:纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。只有当自己亲自去验证,懂得的才会更多,记忆才会更深!
今天,我看了一本《趣味科学实验》,里面提到一个实验,叫做“跳舞的鸡蛋”。
鸡蛋怎么会跳舞呢?看到这几行字,我就觉得很纳闷,激起了我的好奇心,我决定无论如何都要亲手做一做这个实验看看。
晚上我把妈妈拉过来一起做这个简单而有趣的实验。
我先拿来一瓶白醋,一个干净的玻璃杯,还有一个椭圆形的光滑的鸡蛋。我先在杯中倒入半杯白醋,忍着刺鼻的酸味,再把鸡蛋轻轻地放入杯中,接下来的,就是耐心等待、细细观察。
一分钟,两分钟,三分钟……大概过了十分钟,依然没有动静。我有点而不耐烦了,正准备脚底抹油开溜呢,妈妈叫住我说:“儿子,做任何事都一定要有耐心!”我只好不情愿地回来继续观察。
大约又过了十分钟,鸡蛋不知什么时候居然悬在了杯中,蛋壳表面沉积了许多泡泡正不断向上升。我用手指轻轻地按了一鸡蛋,鸡蛋沉入杯底又浮了起来,这样一沉一浮,鸡蛋就像是在跳舞一样。我问妈妈:“鸡蛋为什么会‘跳舞’呢?”妈妈跟我解释:“因为鸡蛋被白醋浸泡过一段时间之后呢,蛋壳里的主要成分——碳酸钙会和白醋产生化学反应而凝结成小气泡泡沉积在蛋壳表面。这些泡泡不断破裂上升,从而使鸡蛋上升,这样一沉一浮,就像跳舞一样。”
哇!想不到一个小小的实验却蕴藏着如此深奥的科学道理。我一定要好好学习,将来揭开更多的大自然奥秘。
不对啊,我们只能听见声音,不能看见它呀 !要想看到声音,可能有点困难,其实,声音经常会让你身边的物体发生震动。有时,你可以亲眼看到这些震动哟!
说话的时候,摸摸你的喉咙,就会发现它在颤动。
把一个橡胶气球拿在手里,对着它大声说话,你也会发现气球在你的指间轻轻地颤抖。
今天我们就来做一个小实验:看得见的声音,准备材料:一张保鲜膜 一小勺小米 一个碗
现在,既不需要你来吹气,也不需要晃动小碗,这些小米就可以在保鲜膜上跳动。到底要怎么做呢?
实验过程:
1.首先,把保鲜膜拉平,盖在碗上。
2.把小米撒在绷紧的保鲜膜上。
3.现在尝试着换几种声音,小米跳动的.姿势也会不一样哟!当声音低沉的时候,没有几粒小米会跳动,但当声音尖锐的时候,大部分的小米都会跳起来。
注意:不要离碗太近哟!如果这招儿不起作用的话,那就换个调儿继续唱吧!
只要你细心观察,你就会发现身边有很多科学知识等着你去发现,去探索。加油吧!让这个暑假变得更丰富多彩!
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