描写花的作文五十字左右三年级【一】
今天，我们去了花博会，在路上我们看到了各种各样的鲜花，有的颜色是红色的，有的是金黄色的，还有的是白色的。我看的入了迷，这时，我看见一朵又大又香的花，走进时闻到了一股淡淡的香气。我看到了里面有一张介绍卡，卡上说这朵花叫百合。
我细细端详着；百合花全身穿着白色的衬衣花瓣像三角形，但是没有三角形那么尖。里面还有花蕊，花蕊是黑色的，像蚂蚁那么小，细长细长的身体犹如一位亭亭玉立的娟秀，起风了，百合花在风中轻轻摆动，像一位穿着白色的舞衣在风中翩翩起舞青翠娟秀的叶子在伴舞。
百合花素有“云裳仙子”之称。由于其外表高雅纯洁，天主教以百合花为玛利亚的象征。
描写花的作文五十字左右三年级【二】
记得从我上一年级开始，每当暑假的时候，爸爸妈妈总要带着我到北戴河去游泳。看到水中一个个欢乐活泼的孩子。大孩子在水中快乐地嬉戏、玩耍。我总会情不自禁地哈哈大笑。其实，那时候，我也很想到水中游泳。可是，我不会，所以只能在岸边分享着他们的快乐。
长大了一点，大概读二年级了，在暑假里，爸爸妈妈再次牵着我的手，再次带着我来到北戴河游玩。咦!这里的人怎么少了?后来我才明白，这里要搞活动，所以人们都去了活动场地，都顾不上游泳了。可是，我却很高兴，因为这里很清静，没有了人们大声地喧哗，我就可以大胆地游了。可是我还是不敢往远处游，因为远处的水比较深，而且现在爸爸又在锻炼我的自理能力，不在和我一起游，换句话说，就是，不在我身边保护我，而是让我自己独自游玩，而爸爸只在岸边鼓励我，让我变得勇敢、坚强，变得有自主能力，不再一遇到挫折就害怕，就像以来，依靠自己身边的人。
慢慢地，慢慢地，我不再害怕游泳，不再没有自己的主动能力，遇到挫折也不依赖别人。
从这以后，让我变得更坚强，所以，我经常听到爸爸妈妈和老师的称赞，他们夸我是好孩子，是坚强的孩子，我会继续努力的，请大家相信我。
描写花的作文五十字左右三年级【三】
日子在平淡、偶尔伤感或喜悦中悄然而过，不经意间，一年的时光又接近了尾声。
今晨还未起床，就隐约听到窗外细雨的`淅沥声，拉开窗帘向外一望，霏霏雨滴，如帘密织，如泣如诉，似怨含愁，一望无际，苍苍茫茫，萧瑟寒凉的暮色浸染了河山。瞬间深感寒意威慑，却又有凄楚之美占据心的原野。
这是今秋最畅快的一场雨，仿佛在释怀凝聚了一秋的情感，它越过整秋幽寂，打开重门深掩，用自己的暮霭深沉了俗世的繁华，携与凉风淡淡的寒意，洗涤了一夏的烦燥与整秋收获与成熟的繁忙与孤傲，喧哗了悲欢扰攘，好像在宣布从此将对一切不再斤斤计较、无动于衷。
描写花的作文五十字左右三年级【四】
我喜欢腊梅花，仅是腊梅花与兰花、竹子和菊花并为四君子，它耐寒，冬天越是寒冷，它却开的越旺盛、艳丽，腊梅花凌寒独自开的精神，令我喜爱。
梅花不像菊花那样阿娜多姿，月季那样绚丽，荷花那样美丽，牡丹富贵，米兰花朴素、淡雅，它芳香，并能耐寒，它能生长在寒冷的地方，我喜欢它。
腊梅花大概五片花瓣，有大拇指指甲盖大，和别的花有雄蕊和雌蕊。腊梅花是腊黄色的，大家都把它叫做腊梅花。
腊梅和别的树，春天长叶，只不过是冬天开花而已。
春天，都到腊梅，而冬天，当百花都凋谢时，腊梅却开花了，大家玩时，闻它那芳香的味道，看它那清悠的舞姿。
我应该像腊梅花，顽强，不畏，勇往直前，像腊梅，让争服，要让争服。
我喜欢腊梅花，也喜欢它不怕的精神。
