下课十分钟踢毽子的作文(踢毽子作文40个字)

下课十分钟踢毽子的作文(踢毽子作文40个字)

首页日记更新时间:2024-03-05 08:23:59
下课十分钟踢毽子的作文(踢毽子作文40个字)

下课十分钟踢毽子的作文【一】

我走回教室的第一件事就是画漫画,画一画觉得累了,就停下来去看书。我都有看一些可以让我得到灵感或知识的课外书,例如:科学杂志、小牛顿……,当然我每天必定要看语文报,看一些大人写的文章;也欣赏其它同学有趣的.作文。再来是用剩余时间写功课,写完功课晚上就轻松很多,即使一个短短的下课时间,如果好好利用,会跟上课一样充实。

下课对一些同学来说是非常灾难的,在教室和走廊跑来跑去,不知道从哪里莫名其妙就被撞倒受伤了,下课玩游戏真的要多加小心,下课会变得非常没有义意了,因为让自己不开心,还可能被老师责骂。

我曾经听过一句话:“珍惜光阴,好好利用时间,就可以得到最好的报酬。”如果把时应用在不好的地方,那就会一事无成,这句话只有一个意思就是──好好利用时间,时间过去了,光阴不能重来,所以我也要照着自己规划的事情去做,把短短的十分钟,变成限量发行的黄金下课十分钟。

下课十分钟踢毽子的作文【二】

??下课以后》的续写

下课了,我托着沉重的步伐走在路上,还回头望了一下学校,感觉它那么美好而又可爱。

我脑海还回放着这样一幕:韩麦尔先生瞪着教室,眼神中那一股尖锐逼人的感觉,我似乎看见了他心中的依依不舍。他上历史课感情激动、发抖的声音,苍白无力的脸,和他重重的写下几个字——法兰西万岁。

我心中痛苦极了,又悔恨,我喃喃自语:“为什么?为什么?我以前要那么贪玩,不爱学习,惹韩麦尔先生生气,直到今天,我才深深明白,法语课是那么好,可是这是最后一节了,我亲爱的先生,我亲爱的法语课,你们都回来好吗?”

不争气的泪水顺着我的脸颊像断了线的珠子向下不停的流,流在我冰凉的手心里,更流在我那小小的,被百万根钢针扎着——那样的心里。

我望着天空,发着呆,任泪水留着,心中想:天上的鸟儿呀,你们要永远记住,法语才是世界上最美、最和谐的语言。

好容易不哭了,我坐在路边的草坪上,从书包里翻出法语书,大声的、铿锵有力的'念着法语,我才不管有什么普鲁士兵路过呢!

可偏偏韩麦尔先生路过了,他看见我,我慢慢的抬起头,一下子扑进他的怀里,失声痛哭。

韩麦尔先生,用手抚摸我的头,安慰我:“小弗朗士,不要哭,你只要永远记住法语,便是我最大的欣慰。”

在阳光下,我用我滚烫烫的脸挨着韩麦尔先生冰凉凉的脸,我们拥抱着,依偎着,低语着。虽然明天就要教德语,但在我心中,法语永远最美、最和谐。

下课十分钟踢毽子的作文【三】

“我最漂亮,我最艳!呀诶!我最艳......”粉毽唱着。

“行了,真烦!”老鸡毛毽气呼呼又不耐烦的说。(主人有了新毽子,便不会宠它了)

主人来了,拿起了那个漂亮的毽子。“哦!我是世界上最美的毽子!”它边唱边跳舞。气的老鸡毛毽直喘粗气。

“呦!”鸡毛毽叫了下——它掉了一根毛。

“ 报应。”老毽子讥笑着。

“臭东西,看吧,你快完蛋了!”粉毽说。

他俩乱说着,其他毽子也来凑热闹。虽然不知道说些什么,就这么,晚上过去了。

早晨到了

随着公鸡的打鸣声,太阳出来了。粉毽依旧唱着歌,可这回是讥笑老毽子的:

你看,

粉毽你多么漂亮!

真美丽!真美丽!

有人嫉妒你,

谁让你美丽。咯咯的母鸡,你在干什么。

老毽子听了,脸阴沉沉的。

主人踢着粉毽,粉毽边跳舞边嘲笑老毽子。突然,粉毽散架了。主任皱了皱眉头,把粉毽扔进垃圾桶里。老鸡毛毽哈哈大笑:“你也有今天。”这时,一阵风袭来,老鸡毛毽从窗台掉到了地上,鸡毛折了。

“真倒霉,今天坏了两个毽。”主人说着,并把老鸡毛毽也扔了。

明天,你也许还会看见主人在踢毽子。但那毽子是文明,谦虚,没嫉妒心的。

下课十分钟踢毽子的作文【四】

“叮……”下课铃打响了!我们班的“疯牛大王”李旭天已经把舌头伸出嘴,眼珠转着圈,脚在擦地了呢!我已经做好了跑的准备,像马拉松选手一样蹲着。求您了老师,您不要再压堂了呀!有一节“微机”呀!我着急地想。老师瞄了眼全班,又去念课文了。疯牛大王已经等不及了,似乎心已经飞到微机室了 。老师转身写板书时,他已经冲出教室了。我们也一窝蜂地跑出了教室。顿时教师里空无一人(除了老师),不知谁的'桌子上有一条纸片慢慢地摇摆着飘到地上。老师说“算你们狠,拜拜!”老师走了。站在门外偷看的我,立刻逃到四楼躲避了。

狠呆了的下课铃!

下课十分钟踢毽子的作文【五】

下课铃未响,教室里就越来越吵了。有些人甚至激动地叫出了声。因为下节课是微机课。“啾-啪”有位同学已经开始“嚎叫”了,霎时,教室里哄堂大笑。

“叮……”下课铃打响了!我们班的“疯牛大王”李旭天已经把舌头伸出嘴,眼珠转着圈,脚在擦地了呢!我已经做好了跑的准备,像马拉松选手一样蹲着。求您了老师,您不要再压堂了呀!有一节“微机”呀!我着急地想。

老师瞄了眼全班,又去念课文了。疯牛大王已经等不及了,似乎心已经飞到微机室了 。老师转身写板书时,他已经冲出教室了。我们也一窝蜂地跑出了教室。顿时教师里空无一人(除了老师),不知谁的桌子上有一条纸片慢慢地摇摆着飘到地上。老师说“算你们狠,拜拜!”老师走了。站在门外偷看的我,立刻逃到四楼躲避了。

狠呆了的下课铃!

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