三年级想象作文时光穿梭机【一】
"博士！您制造的超级时光穿梭机已经送来，请您查看。"我的助理小张对我说。我推了一下墨镜，走了过去，自豪地站在自己发明的时光穿梭机里。"嗞，正在穿梭于2117年，请您站稳！”我不小心碰到了时光穿梭键，穿梭到了2117年。
清晨，一觉醒来，打了个打哈欠，看看闹钟，离上学迟到只有13分钟了。我不慌不忙地隔着空气，用手在空中一挥，机器人马上为我拿来校服，端来早饭。我更衣完毕，一按机器人身上的飞椅按钮，机器人就变成了光速飞椅，我一坐上去，就飞出了屋。
不一会儿，我来到了状元一小的上空。首先映入眼帘的是学校主楼顶上高高飘扬着的五星红旗。我让飞椅降落在学校门口，很多同学已经按次序降落在自己的位置上。大家自动起立向国旗敬礼，然后陆续走进阶梯式走廊。我的好朋友穿着她的新代步运动鞋，只见她操纵自如，穿着代步运动鞋不用走路，只需要站稳，代步运动鞋便可以自动升起，带她去目的`地。看她这么炫耀，我也穿上了最近的最新款代步运动鞋，和好朋友一起飞向在四楼的六（3）班。同学们陆陆续续地来到教室，教师的墙壁是海底世界一样的环境，周围绚丽多彩的水族宫殿里游动着各种活泼的鱼儿，鲜绿的水草们在水中频频飘动，像是在向我招手。
铃声响了，大家坐好后，黑板上的电子钟显示时间是2117年10月21日8点10分。这节是科学课，我一点科学书按钮，课桌上就升上来了我的科学书。一位机器人女老师从黑板里跨了出来，她一点手臂上的反转按钮，教室里的黑板立刻变成了多功能白板。女老师站在讲台上说：“同学们好！今天科学课，我们来讲讲过去的鱼种。”说着，她一打响指，白板上就出现了一条红白相间的鱼的标本图。女老师问大家：“大家猜猜这是什么鱼？”教室陷入了沉默，我也揣摩着：这不就是我穿梭以前经常看到的锦鲤吗？我按下了桌上的抢答器：“老师，这是锦鲤。”“对，这种鱼叫锦鲤，共有52个种类，生长在中国、日本等国家和地区，供人们
观赏用。不过，锦鲤早在几十年前就灭绝了，就是因为环境污染，水资源被破坏。现在，我们有了克隆技术，可以使它们重现。”
几分钟后，我和同学跑出教室，看到墙壁水族箱里又多了一种鱼，那就是色彩斑斓的锦鲤。红锦鲤缎子似的大尾巴，满是红色，边缘还镶着黑色的条纹，摆动起来像一只蝴蝶在林中翩翩起舞，又如天上的仙女在舞动自己的舞裙。白锦鲤那白色的身体衬托着淡蓝的斑点，就像是用一颗颗蓝宝石镶嵌而成的。黄锦鲤们最活泼了，时而在水中翻腾着，时而浮出水面吐泡泡；时而一动不动，颇惹人喜爱。我往水族箱里丢了一颗鱼食胶囊，只见那只黑锦鲤迅雷不及掩耳之势，一口吞下了胶囊，旁边的锦鲤们这才反应过来，往黑锦鲤身上扑去，几只鱼儿闹来闹去，还揪住对方的尾巴，我们看得不亦乐乎。
放学了，大家坐着各自的飞椅回家，拿着手掌电脑做作业。
哇！未来100年后的时光真美好！我走出时光穿梭机，回味着今天发生的一切。对了，我还要更新一下我的穿梭机，下次可不能一不小心就穿越了。
三年级想象作文时光穿梭机【二】
在生活中，我们总是会遇到一些时间和空间上的问题，例如，要去一个地方，但时间来不及了；忘记带钥匙，进不了家门。如果有时空穿梭机，就可以轻松解决这些难题了。
时空穿梭机的外形像一个圆柱体，在上方有个拱顶。机器是透明的，可以从外面观摩到内部。人在穿梭机里进行空间运动时，还可以体验一下景物的瞬间变换，感受世界的多姿多彩。
时空穿梭机在传送时，先把物体分解成为量子，然后进行接近光速的输送。最后再把物体还原。它可以在短时间内将一个物体任意传送到一个地方。当然也会被一些特殊的材料所阻挡。
时空穿梭机有很多用途；用在生活上，作为交通工具，快捷又环保；用在物品补给上，在最快的时间可以送到；用军事上，兵贵神速得以实现，个个都像孙悟空。但是，这么好的发明，也有缺点，例如，会增加防御难度，会消耗较多能源。
我相信，在未来的日子，它一定会诞生，并普及到日常生活中。时空穿梭机会帮助我们解决更多更多的困难，创造更加快捷的生活与工作。
三年级想象作文时光穿梭机【三】
在2044年，我已经长大了，成为了一名出色的科学家，我发明了时空穿梭机。
时空穿梭机是一种高科技产品，在穿梭机上有一个主控台，主控台上有一个大屏幕，屏幕是由一台微型电脑操作的。你在穿梭时空的时候，遇上一些不明白的问题，就可以按主控台上红白相间的问题明白键。它不但可以去未来的世界，还可以时光倒流，回到最原始的世界。
有一次，我为了想回到白垩纪恐龙时代，探索恐龙的奥秘。于是，我就坐上了我自己发明的时空穿梭机。我开始穿梭时空了，我先在主控台的微型电脑年代上输入了白垩纪，然后按了确定键。跟着，穿梭机进入了时空穿梭轨道。我经过了寒武纪、三迭纪和侏罗纪就来到了白垩纪。由于白垩纪的火山十分活跃，我们一从白垩纪的天空出现，差一点儿被熔岩喷到穿梭机上，幸好我的反映迅速，很快就化险为夷，最后把穿梭机安全地降落。
跟着，我遇到一只身体长17米，高6米，后脚大，前肢十分不显眼，身体又高又大的恐龙。它一见到我，就穷追不舍追我。我跑着跑着，突然想到了穿梭机上的主控台上的问题明白键。哎，好在我钢材从穿梭机出来的时候把它变成一台微型电脑，输入了刚才我看见的那只恐龙的资料。接着，电脑显示出那只恐龙的资料。
原来这是我梦寐以求想见到的恐龙之王——霸王龙。他是一只大型的肉食恐龙，怪不得他刚才穷追不舍地追着我呢！他身长17米，站起来的时候可高达6米，足足有两层楼那么高啊！他是由又小又瘦的虚骨龙进化而来的，到了白垩纪，霸王龙变得又高又大。
于是，我拿出了照相机，把霸王龙的样子照下来，那就可以证明我来过火山活跃的白垩纪恐龙时代。接着，我发现它是以为母亲，生了无只恐龙蛋。于是，我又趁着它睡着的时候偷了两只恐龙蛋。那就更能证明我来过白垩纪，那我的穿梭机就可以申请专利，那就可以为人类造福。
我的这个美好的梦想希望可以早日实现。
三年级想象作文时光穿梭机【四】
在2513年，我又活了100年。算起来我已经活了515年了，由于科技的进步。我发明了一台可以让别人再活1000百年的机器，不但能让别人多活1000年，而且还可以让别人无论多少岁，都会像28岁的小伙子一样年轻。外表当然也不在话下啦。所以我利用这台机器赚了好多好多钱，成了千亿万富翁。后来，我利用这些钱又制造了时空穿梭机，这个我可大消费啊。
虽然时空穿梭机是我创造的，可是法律规定不能在非同意下使用穿梭机。要不然，无论是谁都必须接受严峻的处罚。可是我还是不能抵抗住时空对我的诱惑，我偷偷的到了实验室。启动了时空穿梭机，随手拿了一些东西，其中我拿了一本《三国演义》。无聊时看看。
准备，按了一下按钮。只见一道绿光闪过，好刺眼啊！幸好我带了墨镜，这下可万事俱备，只欠东风了。“嗖”的一声我已经在时空隧道里了，我行驶着。“no！”真倒霉啊，居然遇到了“时空黑洞”。就是在时空隧道里的黑洞，可是时速太快来不及停住，已经被吸入了进去……
等我醒来，看看。不，时空穿梭机破得不成样了。辛亏我带了修理装备，要不然我肯定被困在这里。快快，不管三七二十一的。打开修理箱子就开修了。——过了好久，好像有3-4个小时了吧。终于把时空穿梭机修好了。但是必须补充能源，我利用太阳光来做能源。可是要等待好长时间啊。还好我带了《三国演义》来解解闷儿。我坐在顺便带来的椅子上，看起了书。
终于好了，我伸了伸懒腰，做了这么久该累了。我坐上时空穿梭机立刻开动了起来，谁知从远方来了个老头儿。他拿起地上的那本书，可恶，我把那本《三国演义》落下来了。管他呢，那老头看了一些内容说道：“哈哈，现在我司马懿可以一统天下了！”我晕。在我临走时，我居然帮助了司马懿一统了天下。可悲啊！原来，《三国演义》中的司马懿还得感谢我啊！
我又来到了一个新的年代，“嗷”啊？居然是恐龙时代。只见一直霸王龙追着我不放，我生气极了。仍了可炸弹，哈哈，这下让霸王龙吃吃苦头！谁想打，我的炸弹正好在一座大火山旁边，是的地核苏醒过来，火山竟然爆发了！“啊？恐龙的灭绝是我造成的？”我恼悔到。我驾着时空穿梭机，飞到了上空。看见恐龙们痛苦的呻吟着。我难受极了。可是……我……
我开着时空穿梭机回到了2513年，并向国家道了歉。虽然我偷偷驾着时空穿梭机，可是我创造了那几段历史。因祸得福，哈哈。一笔勾销了，如果我没有这么做的话。时空就会扭曲，而人类也将天翻地覆。没想到啊，我却拯救了世界，还创造了历史。
三年级想象作文时光穿梭机【五】
一晃就到20xx年，那时候的我已经成为了一名记者，有一天我的朋友向我发出邀请，去参观他制造的时空穿梭机，
我和我的朋友首先参观了时空穿梭机的机舱，这架时空穿梭机的机舱想一个游乐场一样，玩的应有尽有，而且面积也十分的宽广，一眼望不到边，色彩五彩缤纷，十分的炫丽。
时空穿梭机的能源是哪儿提供的呢？我和朋友四处寻觅，终于找到了提供给时空穿梭机的能源——能量块。能量块只有1厘米长，几乎不仔细地看，还和会以为这是眼个什么别的零件。我不禁要问飞行员，这个能量块这么小，怎么能提供比它自己本身都大那么多倍的时空穿梭机的能量呢？飞行员告诉我说：“这个能量块可不简单呢！这是船长经过九九八十一天才制造出来的，表面你一眼看过去能量块也就只有1平方厘米，但是它的内部却拥有使人不可估量的能量。”我继续向飞行员追问下去，飞行员却说：“这个能量块的结构不能告诉任何一个人，这是我们这架时空穿梭机的规定，请见谅。”
时空穿梭机可真是一个世界上的奇迹啊！
