四年级上册作文小猴摘苹果【一】
有一天傍晚，夕阳西下，凉风习习，小猪去找小猴子出去散步。突然从远处飘来了一阵阵香味，小猪自言自语地说：“好香的味道啊！猴子啊，要不我们去看看。”小猴说：“好的！”
它们沿着香味跑去，到了那边一看，“哇——”，原来是一片桃树林，上面还结着又大又红的桃子，它们看得直流口水。它们想去摘桃子，可是有一条河挡住了它们的去路，它们想来想去，想来想去，一点办法都没有。它们绞尽脑汁地想。小猴哥哥想到了一个办法，就说：“我们只要搬来一个木盆和一根船桨就能过河了。”
于是，它们就找来了一个木盆和一根船桨，来到小河边。它们坐上了木盆，拿上了一根船桨，划到了对岸。看着这么多又大又红的桃子，小猴迫不及待地爬上树，摘起桃子来了。它们摘了很多很多的桃子，就津津有味地大吃起来。
四年级上册作文小猴摘苹果【二】
一天傍晚，小猪去找小猴子，它想请小猴子帮忙摘桃子。
小猴子早就睡着了，小猪一进来，用力把门给打开了，大声地喊了一声：“小猴子！“可把小猴子吓了一大跳。
小猪兴奋地对小猴子说：“小猴子，小猴子！你可以帮我摘桃子吗？最近我想吃了，求你了，你最好了，你看可不可以呢？”
小猴子高兴地说：“那好吧，我们这个星期六一起去摘吧！”
“太好了！太好了！”小猪高兴地叫道。
时间一天……两天……三天……四天……五天……六天，太好了我总算可以和小猴子一起去摘桃子了！
小猪急忙跑到小猴子家里去，小猪和小猴子一起高高兴兴地冲进森林去摘桃子了。小猴子爬上树，把桃子丢在篮子里面，一个、两个、三个……小猴子摘了一篮又一篮地装了起来。小猴给小猪一篮桃子自己留一篮，还有几篮是送小狗、小猫它们的。
四年级上册作文小猴摘苹果【三】
1．填空：1米＝（ ）厘米 1公顷＝（ ）平方米
1时＝（ ）分 1吨＝（ ）千克
2．导入：【演示动画“名数的产生”】他们俩到底谁高？同学们想不想给他们做个裁判呢？好，老师一起帮助你们解决这个问题．
四年级上册作文小猴摘苹果【四】
使学生掌握单名数与复名数改写的方法，熟练的进行单名数与复名数改写．
