小学生写景作文按一定观察顺序写【一】
这天早晨,森林里阳光明媚,鸟语花香,空气显得格外清鲜.树爷爷一觉醒来,伸了个懒腰,准备等睡在树枝上的小啄木鸟来给自己啄虫子.可是,等了十分钟也不见小啄木鸟飞下来.树爷爷想：小啄木鸟一定是昨天忙得太累了,就让它多睡一会儿吧!
可是,过了一会儿,树爷爷听到远处有一阵沉重的脚步声传来.树爷爷感觉这声音不像往常来森林里玩耍的小孩子们轻快的脚步声.它向远处望去,只见一个三十多岁戴着鸭舌帽的的男人,正拎着一把沉重又锋利的斧子朝这边走来.
树爷爷心里想：“惨啊!惨啊!人类又来砍伐我们树木了!”说时迟,那时快,那个男人已经走到了树爷爷身边.他从裤兜里掏出一根香烟,用打火机点着后悠闲地抽了起来.只听他说：这颗树够粗够大的,今天又要大赚了!”说完,一斧子砍了下去.树爷爷疼得流下了眼泪.
这时,树上的小啄木鸟被震醒了,它猛地想起了自己的义务.可是,当它低头向下看时,被眼前的一幕惊呆了：一个凶恶的男人手里紧握着斧头,毫不留情地朝树爷爷的身体砍去.树爷爷身上已经有了好几道伤痕,正伤心地流着眼泪.小啄木鸟实在不忍心看下去了,它马上飞到那个男人的脖子上,一边啄他的头,一边喊：“你这个伤害树木的坏家伙,这段木头里一定有虫!”那人被啄得头破流,丢下斧子落荒而逃.
漫画作文：这段木头里一定有虫小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文小啄木鸟不解地问：“树爷爷,你枝繁叶茂,像一台机器一样,源源不断地释放着氧气,为大地创造绿色,为人类造福,人类应该感谢您,可为什么还来伤害您呀?”
树爷爷叹息着说：“人们只顾赚钱,不顾后果地滥砍滥伐,把我们卖掉.你知道吗,每年做的一次性筷子,就要砍伐大约2500万棵大树,毁掉万亩森林啊!可是有些人总会利用我们赚取金钱,做出不道德的事情.”
小啄木鸟轻轻地自言自语：“人们怎么能这样做呢?这是为什么呢?”
这时,森林暂时恢复了往日的平静.可是没有人知道明天的森林会是什么样.
小学生写景作文按一定观察顺序写【二】
世界是多姿多彩、奇妙无穷的，科技更是日新月异、无所不能的。为了可以亲身体验科学的魄力所在，学校组织了一次社会实际活动——参观科技馆
踏入科技馆，我们首先去目睹了4D电影的风采呢!4D电影果真是比普通电影更加精彩，比3D电影更加逼真更加刺激。
看完电影后，我们就去参观体验科技馆里的项目了。
但由于项目太多了，刚进去时，我们就像没头没脑的苍蝇一样，找不着一点头绪。那儿逛逛，那儿看看。看到好玩的就奔涌而去。终于，我找到一个属于儿童的天堂——儿童科学乐园。儿童科学乐园里可好玩了!有音乐花园，利用像树藤似的管子，传递声音。从一头说话，在另一头可以清晰的听到从那头传递来的声音。还有泡泡工厂，利用肥皂水比普通水的表面张力小的原理，在空气的作用下，可以拉出大大小小的泡泡。我和几个同学也实验了，的确如此。我们也不约而同的玩起来，可以吹出泡泡的工具，形状也不一，大大小小、形状不一的泡泡们在空中飘荡。还有……
参观完二楼后，我们也升级去“拜访”三楼了。
踏入三楼，首先映入眼帘的是一幅地震灾害图，房屋倒塌。我的心中不禁惋惜起来。然后，我和同学们来到了国防科技厅内。“真是太壮观了!”我情不自禁的惊叹的起来。吸引眼球的是一架坦克，只见它(坦克身着绿军装，昂首挺胸，整装待发。其次，我还看见了一些步枪，冲锋枪。在大橱窗里，只见一位红军战士，他神情严肃，衣冠整洁，手持步枪，好像准备随时上前冲锋敌呢!
“拜访”完三楼，我又迫不及待的奔向了四楼。
四楼是宇航科技厅，也是基础科学厅。厅中有许许多多的小实验星罗棋布的分布在各个地方。我还了解了解了宇宙中的几颗行星，以及在航天飞船内部的一些物品呢!
虽然在科技馆中有太多有趣、好玩的实验，但令我感触最深的是盲人体验通道。虽然盲人体验通道，只有一小段，但都令我们都很害怕。我想：盲人一辈子都只能生活在黑暗之中，我们应庆幸自己能看到这美丽的世界，所以今后我们应该多关心关心盲人，让他们感到在这个世界上他们并不孤单。
这真是一次科技之旅!
小学生写景作文按一定观察顺序写【三】
当温暖的阳光透过树叶的缝隙，当清晨的露水伴着花香渗透进空气，当轻柔的晨风拂动树枝婀娜的肢体，我睁开了朦胧的睡眼。山林里清脆的鸟鸣一声接一声传进我的耳畔，参天的大树抖动着纤细的枝条，花儿散发着醉人的香气，小草迎着微风，抬头微笑着与太阳公公打招呼。一切都是那么和谐，那么美好。
我从家中飞了出来，在空中舞动着我那双金黄的翅膀，树木们向我点头，花儿们对我微笑。我，就是森林医生——啄木鸟。
“嘀嘀——”刺耳的喇叭声，打破了这清晨的宁静。紧接着，不远处传来了“咔咔咔”的响声和树叶落地的“沙沙”声。
咦?这是怎么回事?这可不像我的伙伴在为大树们治病的'声音啊!
我急忙挥舞着翅膀，赶到了声音的发源地。
我看到了一个人，长着榆木脑袋，眼睛瞪得大大的，仿佛看到金子一般，嘴里叼着一根烟卷，手里抡着一把沾满泥土的斧头，兴奋地朝一棵大树挥去。
看到这一幕，我眼前不禁浮现出这样一副画面：蓝天不再湛蓝，而是布满阴霾;大树不再快乐，而是痛苦呻吟;花儿不再微笑，而是垂着头等待着亡的降临;鸟儿不再歌唱，而是神情忧伤的仰望天空……如果森林成了这样，我还有勇气继续生活吗?
想到这一幕，我愤恨不已，挥着翅膀冲到了伐木工的背后，狠狠地用嘴啄了一下他的脑袋，并愤怒的喊道：“这段木头里一定有虫!”
是的，这段“木头”里有自私虫，他们只顾眼前的利益，完全不想想如果没有了树，人类将如何生活;这段“木头”里有无知虫，他们只是一味的砍伐树木，完全不知道树对整个地球环境的重要性;这段“木头”里有贪婪虫，他们只想着要钱，却不知道什么叫满足。所以，这些“虫子”不除，森林将不断消失，地球将满目疮痍。
同学们，你们在现实生活中有没有做过，或见过类似的情况：在洗手池的旁边，水龙头的开关还是开着的，白花花的水从水管流走，但用水的人却不知去向。和同学走在路上，有个人随手把垃圾丢在了地上，其实就在不远处就有一个果皮箱，有个同学看到花儿，便伸手去摘，只剩下了光秃秃的树枝……
不知大家有没有听过一句话：拯救地球就是拯救未来。只有我们一起努力，才能创造出最美好的地球。
小学生写景作文按一定观察顺序写【四】
今年月日，学校组织去雨花台爱国主义教育基地参观。好久都没出去游玩了，我心里特别的激动。哈哈，不怕告诉你，我昨晚一夜都没睡好觉那!
心情好天气也特别的好，天空瓦蓝瓦蓝的，太阳公公慈祥的目光注视着我们。田野里油菜花已经开了，黄油油的，散发着淡淡的清香。车厢里那一张张天真可爱的小脸上洋溢着喜悦，奔驰的车轮洒下了我们银铃般的笑声。
目的地很快就到了，首先映入我们眼帘的是那高耸的烈士纪念塔，需要仰头才能看到顶部。整个纪念馆给人一种厚实、凝重的感觉，我们的心也开始沉静下来了。进入展厅的时候，同学们已经自觉的`站成了几队，开始听讲解员阿姨的讲解。刚才还叽叽喳喳的我们，随着讲解的进行都不知不觉的安静了下来。
参观到了实物区的时候，看到那些还带有斑斑迹的衣物时，平时看到就紧张的我，感觉喉咙里堵堵的，特别的难受。听讲解阿姨讲，那是革命前辈在经受敌人严刑拷打时留下的的见证，同学们都静默了，几个本来就感情特别丰富的小女生眼睛里几经满是泪水了。当听到有的烈士比我们就大几岁，他们小时候没的吃没的穿，没有读过书，更没有吃过肯德基，却敢于和敌人斗争，不怕牺牲的时候。我的眼泪也不争气的留了下来。望着自己胸前鲜艳的红领巾，我也隐约懂得了我们的国旗为什么是红色的，那是我们的革命前辈用自己的鲜染成的啊!
回去的时候，天色已经暗了下来，显得阴沉沉的。车厢里一片寂静，没有了来时的喧闹，空气仿佛凝固了一样，好像都能听到同学们的心跳声，我的心情也闷闷的，有点出不来气的感觉。
晚饭的时候，爸爸、妈妈看到我无精打采的样子，心疼的问我，是不是累了啊，我没有做声，脑海里还闪现着参观时候的见闻，心里却暗暗的下着决心，要好好珍惜现在的生活，努力学习，天天向上，克服平时不好的习惯，做一个懂事求上进的好孩子，向英雄们学习，长大了也能为国家和社会做出自己的贡献。
这真是一次难忘的参观啊!它会一直激励着我!
小学生写景作文按一定观察顺序写【五】
“喂——哦，好好好。一切包在我身上。哎?一颗这么多钱?那好，就这么说定了。”王二匆匆忙忙挂下电话。很快，他就被一辆号称“大自然的搬运工”的大卡车嘟嘟嘟地带走了。
刚到森林，他就被大卡车像是扔垃圾一样丢在了一棵大树下。另外，还有一件发霉发臭的免费职工装和一把早已生锈的斧头。“喂。待会还要把东西还给我们啊。听到没?这不是免费送你的。”一眨眼的功夫，大卡车就消失在王二的视野里了，只剩下一点点的回音。
“切，小气鬼。我马上就发大财了，等着瞧吧。”王二摸摸摔得生疼的屁股，并没有特别特别的生气。看到这么多树，他仿佛已经确定他的祖先是神仙下凡，投胎皇帝似的。一想到将有一大把一大把地钞票将装进口袋，王二那比鸡心还狭小的心更是兴奋的跳起了踢踏舞。
王二很快站起身来，挽起长得不能再长的袖子，点起一根烟，用手拍拍树，露出一个贪婪的笑容，身体向前一倒，费劲九牛二虎之力使一颗颗大树先后毙命，动物们也都心惊肉跳。
“这段木头里一定有虫!”对，的确有虫。这条虫使全世界最优秀的.医生也目瞪口呆。啄木鸟停在王二的肩膀上，厉声说着，狠狠地向王二的脑袋啄去……
这是我在六年级语文书上第七十二页看到一幅漫画，这幅漫画揭露了那些乱砍树的人们的丑陋恶行，警醒人们要好好爱护森林资源，但是啄木鸟所说的“虫”却异常狡猾，总趁人们在毫无觉察的情况下爬进人们的大脑。使人们忘我地做出违背自己良心的事情。我们必须消灭虫子!
家园只有一个，地球不能克隆。地球上的植物、动物也一样，它们也一样不能复制，一样不能够点点鼠标“粘贴”就可以“真的”粘贴。我们耐以生存的地球，自己都不知道爱惜和保护，我们的子子孙孙又将生活在哪里?
小学生写景作文按一定观察顺序写【六】
请看下面《我的储蓄盒》：我家里有不少小玩意儿，光储蓄盒就有3个。其中，最引人注目的，最富有诗情画意的，要算是站在柜子上的那个瓷娃娃了。
它是一个小瓷器。高约5寸，最宽处有3寸半左右。看上去，你会觉得它是那样柔和润滑摸起来，一股清爽的感觉立即从指尖传遍全身。因为它是那样地惹人喜爱，所以我对它特别珍惜。
这个储蓄盒与众不同之处，不在于它那雅静别致的外形。那是一个天真烂漫而又温和可爱的日本小姑娘。她穿戴一新，可能是去观赏繁花满枝的樱花吧！不然，她怎么会那般高兴呢？
从背面看，看到的是一位日本小姑娘伫立的倩影从侧面看，只能看到小姑娘的半边脸。从正面看，那是最合适不过了。她一头乌黑闪亮的秀发自然地披落下来，像黑色的锦缎一样光滑柔软。前齐眉，后披肩，典型的日本娃娃头，还自然地鬈曲着。鬓边插一只粉红色的缨花发簪，像一只翩然起舞之后的蝴蝶悄然停歇在那里，和黑发搭配，是那样柔和。下面是一张稚气的瓜子脸，平坦的前额，红润的双颊，黑黑的眉毛，两只细长有神的眼睛含着笑意。下面是挺直的鼻梁，小巧的嘴，嘴边也仍挂着一丝甜蜜的微笑，让人见了，会感到她是那样的恬静、温和、可亲、可爱。
小姑娘身穿一件红色的长袖花和服，隐约可以看见上面印有红色樱花图。领口和宽大的袖口都有金丝线绣花图案，在阳光照耀下，熠熠闪光。脚下穿着雪白的丝袜，踏着一双崭新的木屐。望着小姑娘那苗条的身材，我仿佛看见她面带微笑，迈着细碎的小步，轻快而又缓慢地走着。从她那两只放光的眼睛看得出，她是异常高兴的。除此以外，她白皙的小手还拿着一把遮阳的花伞。说起那花伞，小巧玲珑，精美细巧，样子煞是美。精致洁白的伞柄，粉红的伞罩，周围还有一圈半圆的花边。看上去，一点也不觉得它笨重。人们对这个手持花伞的小姑娘赞叹道：这个小姑娘多可爱呀！
时值樱花时节，在绚烂多姿的樱花丛中有一个天真可爱的日本小姑娘，景致是很优雅的，但我想，如果这里还有一个中国小姑娘，她们亲密地交谈，携手并肩漫步在春光旖旎的樱花丛中，景致不是更美妙，意义不是更深远了吗？我真想马上长出一对翅膀，飞到樱花之国――日本，和日本小朋友一起去看樱花。那时，我们就要同声高呼，说出两国人民心中的话――让我们中日两国人民世世代代友好下去吧！
我的储蓄盒虽然是一个普普通通的储蓄盒，而且通过它背后的小孔只能为我存储一些零钱，然而它的意义却是深远的。这就使得我更加喜爱这个普通而又意义无穷的储蓄盒了！
这篇文章的说明顺序是安排得很清楚的`。全文的布局顺序，作者采用的是总起――分说――总结的布局顺序，先总说我家有不少小玩意儿，其中最富有诗情画意的是那只瓷娃娃，接着分说，逐一介绍这个储蓄盒的大小和与众不同的外形。最后总结说这是一只意义无穷的储蓄盒了。
本文主体部分，作者也采用总――分的顺序进行说明，先总说这个储蓄盒的大小，再逐段分说它与众不同之处，重点介绍它的外形是一位天真烂漫、温和可爱的日本小姑娘。在介绍这个小姑娘时，作者按观察的顺序来写，从背面看起，转到侧面，再到正面看，一一写来，条理很清楚。
从段落内部的顺序看，尤其是第四自然段，它的顺序也安排得很好的：对储蓄盒的介绍，作者从背面转向正面介绍小姑娘的头部，由上到下，从头发、眉毛、眼睛、鼻梁、嘴巴依次写出，条理十分清楚。
