老师叫写暑假的作文【一】
怀着一份火一般的热情，怀着一份淡淡的忧伤，我目睹了一位英雄的成长历程。顺溜——一位平凡而伟大的英雄，他的经历，认同一根针深深地刺进我内心深处。
云雾缭绕的山间，一声枪响惊醒无数飞鸟，也拉开了故事的序幕。司令员陈大雷和神枪手顺溜，从相识到相知，他们经历了无数磨难，跨过了无数坎坷。顺溜是故事的主人公，他是一位朴实可爱的新四军战士，自小便练得一身好枪法。投身革命后，在艰苦的抗日战争中，他更是凭着一手好枪法纵横沙场，敌无数。再一次又一艰苦的次训练下，顺溜从一个倔强稚气的小兵，一步一步，成长为一位英雄。
作为一名战士，必须经历千锤百炼才能成为英雄。的确如此。顺溜的一生充满着挑战与考验。他的身旁，倒下了一位位战友，一位位亲人：三营长，老排长……他们的给了顺溜一份份感悟与坚强。然而，一次特殊的任务却彻底改变了顺溜的一生。在奉命伏击华东日军军区司令石原的过程中，他亲眼目睹了自己的一家人惨遭日军迫害，但他仍然想石头一般卧伏在草丛中。这一张坚强的脸背后，蕴含的悲痛使我们永远无法想象的。
报仇！是啊，经历了如此的伤痛，又有谁不会怀着满腔怒火？于是，顺溜走上了报仇的道路。经历了千辛万苦，他终于来到了南湾码头——日军投降后回日本的码头。他登上了水塔，看到了那张熟悉的面孔。他的狙击枪时刻瞄准着那个日军，那个与他有着海深仇的鬼子。只要枪声一响，仇便能报。然而，他哭了，他的内心在经历着我们常人永远无法想象的痛苦挣扎。一面是国共相持的对峙局面，是内战一触即发的危机，一面是深仇大恨，让他如何抉择？枪声响了，一面面太阳旗飘落海中，可他就是没有射出那颗复仇的子弹，也永远不会开出那一枪。枪林弹雨中，他坦然地放下了手中的枪，就像一位英雄放下了他永远无法释怀的仇恨。最终，在国民军的狂轰乱扎中，水塔塌陷了，一位英雄的一生就这样悲壮地终结。那一刻，我看到的是一个伟大的灵魂在朝所有人微笑，笑得那么纯朴，那样憨厚。
顺溜，短暂的一生，却完成了从平凡到伟大的蜕变，从一次次磨难中。我想在顺溜放下枪的那一瞬间，他就注定成为一名英雄，不仅因为他的丰功伟绩，更因为他在生命的最后一刻完成了一次思想的飞跃，一次理性的升华，这就是英雄，在磨难中磨砺出的英雄。
回顾顺溜的一生，时起时落，或喜或悲，对我们未尝不是一种启发。人的一生短暂而又漫长，在匆匆流过的岁月里，如何让我们的人生有价值，有意义？或许不同的人对于人生价值有着不同的诠释，但我认为充实就是人生最基本的准则。做好每一件自己该做的事，这就够了。人生本就是一条路，只有平稳地走好每一步，才能快过坎坷，实现人生的价值。而人生更像一条帆船，航行在苍茫的大海上。多少人在追求着不切实际的梦，祈祷着大风大浪的来临，因为往往有极少数的人在风浪后能侥幸得到令人发狂的宝藏。但他们殊不知，又有多少人在风暴中沉默，匿迹。只有在平静的海面上前行的人，才能到达最终的“圣地”。正如顺溜，他没有做什么轰轰烈烈的大事，只是忠实的履行每一项任务，于是，他便成了英雄。
一部电视剧，演绎着震撼人心的故事，一个人物，展示着非凡的经历与体验，我在思考，什么是人生的价值。
老师叫写暑假的作文【二】
小狗累极了，也伤心极了，它不明白为什么猎人会向它开枪，它明明会汪汪叫了。小狗将自己藏在了一片高高的草丛中，因为它已羞愧地无脸见人。夜晚来临，天空中的星星一闪一闪地向小狗眨着眼，小狗从草丛中走出来，望着月亮，它不知该用什么语言来表达心中的失落伤心，它只能站在那里。一只猫同情地向小狗走来，好奇地问小狗怎么了，小狗不想告诉猫咪，但在猫咪再三地追问下还是说出了实情：它是一只不会汪汪叫地小狗。猫咪爱怜地拍了拍小狗的肩膀，并表示愿意教小狗叫，“喵——”猫咪耐心地教小狗，而小狗却只是发出了一声尖锐的“嗷——”但在猫咪的`鼓励下，小狗三天就会喵喵地叫了。
小狗兴奋极了，它在草地上又蹦又跳，还欢快地叫着。在草地边住着的一只小鸟却厌倦了，这种叫声让它整天担惊受怕，于是它严厉地喝止了小狗，并大声地对小狗说：“你明明是一只小狗却要学猫叫来吓我们，你也太卑鄙了。”小狗愣在那里，缓缓地垂下头，小声地向鸟儿解释道：“对不起，我不是故意的，我……我只是不会汪汪叫。”小狗的话音随着一滴泪水的落下而结束，泪珠在小花的花瓣上闪闪发光，小花心软了，它对小鸟过分的做法也有些愤怒。小花号召它的伙伴让出一条路来，并慈祥地对小狗说：“在路的尽头有一只小狗，你可以向它学习汪汪叫。”小狗缓缓地向前走去，小花在身后向它慢慢合拢，小狗也感谢地向花儿们鞠了一躬。
在路的尽头，小狗听到一种叫声“汪汪！汪！”小狗很激动，心脏里像有只小兔子在不停地蹦一样，心跳快极了。小狗小心翼翼地向发出声音的物走去，谨慎地发出疑问：“谁在那里？”一只浑身雪白的小狗从一旁走了出来，说：“你是谁啊！你也是狗，为什么不叫着？”小狗有些不好意思：“我不会汪汪叫，你可以教我吗？”那只白狗笑着回答：“当然可以啊！来试一下汪！汪汪！”小狗也学着白狗的样子叫着，“汪！汪汪”字正腔圆的狗叫从小狗嘴里发出。
小狗快乐地在这片土地上生活，每天都会欢乐地汪汪叫，同时还明白了：只有坚持才有成功。
老师叫写暑假的作文【三】
作为一名一线的小学教师，在30年的教学生涯中，让我逐渐体会到了作为一名教师的崇高，也让我领悟到了作为教师的肩上的重担，当前我国正在进行新一轮的基础教育课程改革，此次改革是建国以来规模最大、涉及内容最全面的一次课程改革。它对广大教师提出了全新的挑战，从中体会到了课程改革对课堂、对教师、对学生的冲击，同时也存在一定的困惑。
首先，要有一颗热爱学生的心，涵养师爱，以情促教。
育人之道，爱心为先。台湾教育家高震东说：“爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。”教育本身就意味着：一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。如果教育未能触及人的灵魂，为能唤起人的灵魂深处的变革，它就不成其为教育。要实现真正意义的教育，爱几乎是惟一的力量。正如苏霍姆林斯基所说的：“在什么条件下知识才能触动学生个人的精神世界，才能成为一个人所珍视的智力财富和道德财富呢？只有在这样的财富下——用形象的话来说，就是在知识的活的身体里要有情感的液在畅流。”记得有人说过这样一句话：你想把自己的孩子交给怎样的老师来培育，你自己就做这样的老师吧！是的，老师，请把美好的笑容带到学校，把对人与对世界的良好期盼带到同事们和孩子们面前，像孩子一样瞪着好奇的眼睛清点知识；把游戏这一人类最古老的快乐的方式引入课堂；把那些用了好些年的训词换成赞美，换成幽默；把那些尘封在角落里的各种各样的表情丰富在脸上，用你的脚尖轻盈地点地，听脚步声在走廊里击起快乐的回响。那些特别的孩子孩子正是通过犯各种各样的错误来学习正确的；我们永远都不要绝望，是因为只要我们充满期待，他们或许很有希望。”“照亮学校的将永远不是升学率或者其他名和利的`东西，而是圣洁瑰丽的师道精神，是一种对孩子的不染一丝尘埃的博大的爱，和对每个孩子作为无辜生命的深深的悲悯。怀着爱与悲悯，我们不放弃，绝不放弃。让我们专著的神情告诉所有人，我们没有放弃。”从这些话中我深深地感受到用爱心去开启学生心灵的窗户，走进学生的心灵世界，成为他们的良师益友的重要性。其实后进生同优秀生一样他们都是祖国的希望。对于那些尚未开放的花朵，我们就应该倾注更多的耐心，倾注更多的温暖，特别的爱给特别的他们，百花齐放才能迎来满园的春色！
其次，要平等地对待每一位学生，尊重人格，严慈相济。
教师要“目中有人”切实关怀每个学生，开发每个学生的潜能，为每个学生的成才提供机会。人性中最宝贵的是受到别人的尊重和赏识，保护学生的自尊心，尊重学生的主体地位，让他们体验人生的价值，并提升这种价值，这才是真正的教育、成功的教育。要让孩子感到你是一棵大树，把绿阴覆盖在他们身上；让体罚和变相体罚远离文明的场所。当然，作为教书育人者，也不能对学生的不良现象放任自流，宽严有度才是爱，做到严慈相济。
第三，要有敏捷的思维，开拓眼界、拓宽思路。
机智地处理课堂教学中的偶发事件，实质就是或因势利导，或抛砖引玉，或移花接木，巧妙地把话题转移，摆脱眼前的窘境。这就要求教师必须具有敏捷的求异思维、发散思维，才能左右逢源，化险为夷。让学生灵动的思维火花不断迸发，充分享受学习的乐趣，是富有实践智慧教师的明智之举。
第四，要有丰富的学识。
有句话：要给学生一杯水，教师就要有一桶水，我觉得不对，在信息爆炸的时代，一桶水远远不够，要开凿一眼泉，有了源头活水才能胜任今天的教学。”开凿一眼泉，就是教师要终身学习。在当今信息化时代，知识的更新程度是惊人的。在教育教学中涉猎的范围不能局限于课本上的知识，还要走出课本，善于拓展相关的知识，用知识武装自己的头脑，融汇到教育教学活动中，保护学生爱问为什么的好习惯，让自己的课堂更充实、更丰富。如果教师能做到精通专业，又上知天文、下晓地理，并善于运用心理学的知识和原理，就能信手拈来，驰骋自如，找到偶发事件与教学任务之间的联系，迅速地切入正题。
读书的生活是精彩的、高尚的、幸福的，教师更要把读书当成生活的一部分并学以致用，时时用全新的教学理念来支撑自己的教育教学工作。读了本书，给了我很大的影响，在今后的工作中我还需不断地学习以充实、以发展。
老师叫写暑假的作文【四】
现在，中央8套和中央1套都在演一部热播剧《我的兄弟叫顺溜》，看了之后，我大有感触。
片子的导演是花箐，这个片子主要讲的是
新四军战士顺溜枪击汉奸吴司令时，却误打了自己的司令陈大雷。脱险的陈大雷让顺溜枪击手中的火柴盒后，认定顺溜是一个天生的“神枪手”。酒后，他知道顺溜是用狼奶养大的一个猎人的孩子，遂和顺溜称兄道弟…… 中间有许多波折的故事……可是，最后,顺溜去报仇,本来,他可以一枪就毙板田,这时,他想到了纪律,被山炮的猛击失去了性命……
看了之后，我深有感触，因为，在刚进部队时，大家都叫他是一头“倔驴”随心所欲，想怎么办怎么办，从不听命令，可是，接着，陈司令给了别的兵都没有的待遇，一步一步教会了顺溜“纪律”二字。
唉！最可惜的就是最后了。顺溜的心里做出了激烈斗争，其实，一枪毙他，都不需要技术，他想起了纪律，就不再是那头“掘驴”了。
老师叫写暑假的作文【五】
故事讲了抗日战争时期新四军疯狂作战的故事，而主人翁顺溜则被刻画为一位新四军的战斗英雄，在抗日战争中立下了赫赫战功。他一个人打了一百多个鬼子，打了日本将军石原，是真正的抗战英雄。
作为军人他不断追求武器的完美，狙击枪配上消音器那是他的宝贝，甚至比他的生命还重要；他是不易屈服的新四军战士，即使在训练场上面对有着熟练技巧的三营长也从不畏惧，即使每次出手都被击败，他也绝不服输；可是他却一定会服从命令听指挥，认真完成训练任务。
他生性野蛮，是喝着牛羊奶长大的，他的姐姐好几次都误以为他了，可是他却靠着他顽强的生命力硬是每次都挺了过来。为了姐姐他不惜跑去与一分区民兵排长打架，为此受到处分，被撤销排长职务，可他却只对司令员说：“他只会当兵，不会当排长，一个真正的好兵在战场上能拼尽最后一颗子弹，拼尽最后一滴。”
顺溜一心想学习写字，在文书的指导下他知道了什么叫“思想觉悟，流寇残余”并虚心的认识到自己的错误，写出了深刻的检讨。
还依稀记得他被小王记者采访时的局面，由于他的实事求是的精神更加突显了他倔强诚实的品格。在击毙是石原过程中，他的心情不是一般人能体会的，他既背负着姐姐，姐夫的仇与恨，还要考虑到一名军人所要遵守的纪律，更有一名狙击手的重大责任，他不惜忍下一切保证完成任务，体现出了他的英雄本色。
最后，在高塔之上，他完全可以击败坂田，击败任何一个他想击败的人，可他最终没有，那是一名战士的纪律性。最后一次吃肚包鸡的沉默表现了他抱有的必决心，他是所有新四军的好兄弟，他叫顺溜。
看完这部电视剧后，我觉得王宝强演得真好，与他演的其他电视剧同样精彩。我认为他成功了，他有一个成功的人生，因为他找到了适宜自己人生，也许他没有太高的文凭，但他至少是勤勤恳恳的，他曾去清华大学演讲，许多人都说他自取其辱，但他有他自己的闪光点。
在看完这部电视剧后我觉得今后我们应该向顺溜那样对待亲人，我们要努力的给家人带来幸福，做人要诚实，要勤劳，要做好自己该做的事。
虽然现代社会不需要用武力来解决问题，但并不是在战场上才能体现出顺溜那样的爱国之心，生活在当代的我们同样应该为维护和平构建和谐社会而顽强拼搏，想要成功就要时刻准备着。
我们要永远记住我们想要的，而不是自己恐惧的。心如平原，跑马易放难收，时刻保持平常心态，准备迎战。
人的一生不是靠自己疯狂地打拼就能随随便便成功的，当然也要靠机会，就像王宝强，张国强一样，他们的成功也需要好的机会来拼凑，所以我们要学会尝试，勇敢的去争取。
王宝强做客艺术人生，讲到自己小时候的生活非常困窘，跟着母亲种田，很辛苦，而坚强倔强的他，练就了一身武艺，凭着自己顽强的拼搏精神，最终获得了成功。同样，他也是真正的英雄，是我们心中学习的榜样。
老师叫写暑假的作文【六】
云雾缭绕的山间，一声枪响惊醒无数飞鸟，也拉开了故事的序幕。司令员陈大雷和神枪手顺溜，从相识到相知，他们经历了无数磨难，跨过了无数坎坷。顺溜是故事的主人公，他是一位朴实可爱的新四军战士，自小便练得一身好枪法。投身革命后，在艰苦的抗日战争中，他更是凭着一手好枪法纵横沙场，敌无数。再一次又一艰苦的次训练下，顺溜从一个倔强稚气的小兵，一步一步，成长为一位英雄。
作为一名战士，必须经历千锤百炼才能成为英雄。的确如此。顺溜的一生充满着挑战与考验。他的身旁，倒下了一位位战友，一位位亲人：三营长，老排长……他们的给了顺溜一份份感悟与坚强。然而，一次特殊的任务却彻底改变了顺溜的一生。在奉命伏击华东日军军区司令石原的过程中，他亲眼目睹了自己的一家人惨遭日军迫害，但他仍然想石头一般卧伏在草丛中。这一张坚强的脸背后，蕴含的悲痛使我们永远无法想象的。
报仇！是啊，经历了如此的伤痛，又有谁不会怀着满腔怒火？于是，顺溜走上了报仇的道路。经历了千辛万苦，他终于来到了南湾码头——日军投降后回日本的码头。他登上了水塔，看到了那张熟悉的面孔。他的狙击枪时刻瞄准着那个日军，那个与他有着海深仇的鬼子。只要枪声一响，仇便能报。然而，他哭了，他的内心在经历着我们常人永远无法想象的痛苦挣扎。一面是国共相持的对峙局面，是内战一触即发的危机，一面是深仇大恨，让他如何抉择？枪声响了，一面面太阳旗飘落海中，可他就是没有射出那颗复仇的子弹，也永远不会开出那一枪。枪林弹雨中，他坦然地放下了手中的枪，就像一位英雄放下了他永远无法释怀的仇恨。最终，在国民军的狂轰乱扎中，水塔塌陷了，一位英雄的一生就这样悲壮地终结。那一刻，我看到的是一个伟大的灵魂在朝所有人微笑，笑得那么纯朴，那样憨厚。
顺溜，短暂的一生，却完成了从平凡到伟大的蜕变，从一次次磨难中。我想在顺溜放下枪的那一瞬间，他就注定成为一名英雄，不仅因为他的丰功伟绩，更因为他在生命的最后一刻完成了一次思想的.飞跃，一次理性的升华，这就是英雄，在磨难中磨砺出的英雄。
回顾顺溜的一生，时起时落，或喜或悲，对我们未尝不是一种启发。人的一生短暂而又漫长，在匆匆流过的岁月里，如何让我们的人生有价值，有意义？或许不同的人对于人生价值有着不同的诠释，但我认为充实就是人生最基本的准则。做好每一件自己该做的事，这就够了。人生本就是一条路，只有平稳地走好每一步，才能快过坎坷，实现人生的价值。而人生更像一条帆船，航行在苍茫的大海上。多少人在追求着不切实际的梦，祈祷着大风大浪的来临，因为往往有极少数的人在风浪后能侥幸得到令人发狂的宝藏。但他们殊不知，又有多少人在风暴中沉默，匿迹。只有在平静的海面上前行的人，才能到达最终的“圣地”。正如顺溜，他没有做什么轰轰烈烈的大事，只是忠实的履行每一项任务，于是，他便成了英雄。
一部电视剧，演绎着震撼人心的故事，一个人物，展示着非凡的经历与体验，我在思考，什么是人生的价值。
老师叫写暑假的作文【七】
今日得空，观完《顺溜》的大结局，心中小感借笔墨抒发一下。
——题记
《顺溜》的故事从开端就比其他的战争片要略感轻松，虽然很多战争地方也很沉闷，紧张。可是《顺溜》里面的对话很为可爱，许多地方甚至让人不由捧腹，“赤狐”与“赤兔”这二者之间就引得我笑了好几次。
“军人”这两个字写起来不过八画，可是如果真正的把这两字用实际行动做好，可就不是一般人可以轻易做到的，即使做到了也需要很长的时间，一年？两年？五年？八年？十年？······甚至一辈子！
我相信顺溜是一个真正的军人，最后的片断中记录的不是一个人的思想斗争，是一个军人在亲人，纪律，情谊之间的抉择。是逞一时之快了坂田，还是忍辱负重继续做自己的“军人”职责。两难，甚至多难，人的一生就为一个“情”字，人要谨记对自己有恩的'人，更何况是自己至亲至爱的亲人呢？最后顺溜选择让坂田背负罪孽在日本帝国的屠刀下，而顺溜呢？以一个军人，乃至是英雄的姿态倒下，当手榴弹引爆之时，当顺溜倒下之时，我相信他是快乐的，因为司令陈大雷是这样说的，因为至少他解脱了，挥别了心爱的阻击枪，却举高了一个军人的尊严，降低了一个弟弟的沉痛，告别了一个满是心酸，后悔，罪恶的世界。战争结束了！战争开始了！
中国，一个带着沉痛的国家，一个拥有未来的国家，一个孕育英雄的国家！
片尾时再次响起的“检讨”映照了顺溜的改变，显示了一个孩子蜕变为一位受人尊重的英雄的，人就是一辈子无论何时当你一但做下了决定就注定无法改变，注定要接受一切的安排。顺溜选择了军人这条道路，就选择了完全恪守军人的纪律，就选择了枪林弹雨。不容改变，不可改变。
我想最后的结局应该是最好的了。亦或有些人认为顺溜不用最好不要，他是个神枪手！他很伟大！没有的必要！可是如果顺溜没有，他该如何面对自己残余的人生？日本人在自己的面前了姐姐与姐夫这样伤痛的回忆他该如何面对，回忆是一把刀，一把割的人遍体鳞伤也不停息的刀！！！
如今我也做了我人生的重大决定，我不后悔我也不会后悔，生命是一个过程当这个过程结束了之后，我们才会深彻的悔悟，可那时已经太晚了。明天我会是怎样我不知道，谁都不知道。所以只能小心的度过每一天安静的度过每一天才行啊！
明天会是美好的一天，至少我坚信！
