打碎碗的作文心理描写【一】
一天中午我和哥哥在家玩捉迷藏，我跑过去的时候不小心打碎了花瓶，“砰”的一声，把我吓得待在原地，我心里害怕极了。
我爸爸听见了声音，快速走过来大声呵斥：“怎么会把我的花瓶打碎了。”我听后不小声地说：“爸爸，对不起，我不是故意的。”爸爸继续说：“打碎的还是我最喜欢的花瓶。”我吓的大哭了起来，妈妈听到我的哭声就跑过来，我和妈妈说了事情的原因，妈妈温柔地说：“先把花瓶的`碎片清扫干净。”我拿来了扫把，在爸爸的帮助下把花瓶碎片清扫干净，我对爸爸说：“爸爸对不起，我下次一定我会小心的，不会再把家里东西打碎的。”爸爸听后说：“我原谅你了，刚才我语气也不好，太凶了，我也怕你被花瓶弄受伤。”我对爸爸和妈妈保证：“下次不在家里玩球了。”爸爸和妈妈说我是知错就改的好孩子，原谅我了。我们都哈哈大笑了起来。
通过这件事情，我懂得了爸爸妈妈对我的爱，我以后做事都会小心，也不会急急忙忙的把东西弄坏。
打碎碗的作文心理描写【二】
同学们正在打扫卫生，我就站在一把椅子上擦玻璃。几个同学在一旁讲笑话，我听了哈哈大笑起来。我看见上面的玻璃还没擦，就站在桌子上，擦上面的玻璃。这时我脚下一滑，摔在了地上。而我脚下的桌子，重重地砸中了玻璃，“乒的一声”，玻璃就这样被砸得粉碎。
我呆呆地躺在地上，过了好久才站起来。我害怕极了，心想：“玻璃碎了，我肯定要赔钱，不光要赔钱，还要被老师骂。更重要的是，我这个好学生的形象，在老师和同学眼里一落千丈！”
同学们听见巨大的响声，不约而同地回过头望着我。几个调皮的.人马上一边笑一边说：“哈哈！你也有今天啊！我马上去报告老师！”说着就向办公室跑去。值日班干部急忙大喊：“你们乱叫什么！都给我闭嘴！”我的好朋友跑过来，安慰我说：“没事的，你也不是故意的。”我听了同学们的这些话，心里七上八下的。我依然很害怕，不知道老师会怎样处置我。
正当大家七嘴八舌地议论时，突然有人跑进来，大喊一声：“老师来了！”我一下子紧张起来，不知道老师会不会骂我，会不会让我赔钱。
老师走了进来，看见我站在这里，就朝我走了过来。我的好朋友急忙为我辩解：“老师，他不是故意的，他是因为脚一滑，才把玻璃打碎了。”老师低下头来，问我：“你怎么了？”我抬起头，结结巴巴地回答：“我……我不小心把玻璃打碎了。”老师接着又问我：“你没受伤吧？”我急忙回答“没……没有。”我忍不住了，问老师：“老师，我要赔钱吗？”谁知老师回答：“不用了，让学校里找人再配一片玻璃吧。”说完就转身离开了。我听了，深吸了一口气。我终于没事了。
一场风波就这样平息了，我望着老师的背影，心想：“以后做事不能再粗心马虎了。”
打碎碗的作文心理描写【三】
一天，明明和加加约好一起出去踢足球。一不小心，明明把球踢到了隔壁王爷爷家的花盆上，花盆“扑通”一声掉到地上，碎了。
明明急了，他对加加说：“加加，我们该怎么办呀？”加加想来想去，也想不到什么好办法，他对明明说：“要不我们还是去买一个跟这个一样的花盆吧！”
不一会儿，他们就抬着花盆走到了王爷爷家门口。正好，王爷爷从家里出来，明明和加加一起把事情的经过跟王爷爷讲述了一遍。王爷爷微笑地接过花盆，和蔼可亲地说：“没关系，小朋友，不过下次一定要注意安全。”
