用柠檬做的小实验写作文【一】
今天，我和奶奶一起做了小实验，题目叫“引出彩虹”，我们准备了一盆清水，一个平面镜。
我们把那盆清水放在太阳底下，再把平面镜面对阳光整个放进水里，提出来一点，彩虹就能显现出来了，通过这次试验，我发现了奇妙的科学知识，但是我还是有疑问，为什么会折射出彩虹呢？我真想得到答案。
用柠檬做的小实验写作文【二】
之前，我曾经在一本科学杂志上看到一篇有趣的科学小实验：瓶子“吞”蛋。这个实验十分新奇、好玩。前天，老师留了一个做小实验的作业，于是我决定自己动手试一试。
我马上找来做实验的材料：一个早上妈妈已经煮熟的鸡蛋，一个广口瓶，一包火柴和一张纸。
实验开始，我请爷爷帮我划火柴，我点燃了纸迅速把纸放进广口瓶中，然后把之前剥好的鸡蛋小头朝下紧紧的卡在瓶口处，把瓶口塞得严严实实的。顿时，瓶中一缕缕如烟、如雾、如尘的白烟淹没了整个瓶子。说时迟，那时快，只听“砰”的一声，奇迹出现了：广口瓶像被施了魔法一样，一下子把鸡蛋“吞”了下去。
“哇，太神奇了！”我高兴得拍起手，叫起来，“我实验成功了！”
你知道为什么瓶口那么小，鸡蛋怎么会瞬间掉进瓶子里吗？那是因为原来瓶内外的大气压力都相等，瓶口比鸡蛋小，所以鸡蛋固定不动，当把点燃的纸放进瓶子里，用鸡蛋把瓶口堵严时，外界空气进不进去，纸的燃烧又消耗掉了瓶子里的氧气，使瓶里气压降低，所以外界气压大于瓶内气压，在气压的作用下，鸡蛋被压入瓶中。
这次试验让我懂得了生活中处处有学问，只要我们善于观察，再动手实践就能获得新的知识。这次试验真有趣啊！
用柠檬做的小实验写作文【三】
今天一上课，老师给我们看了一幅画，一个人躺在碧蓝的大海上悠闲地看着书。我们很好奇，老师问我们：“你们知道为什么这个人会浮在水面上吗？”接着阮老师告诉我们说：“这里是海，因为含盐量大，海水的浮力就变大了。”听了阮老师的话我们半信半疑，有的同学摆手、有的同学摇头、有的同学脸上表现出一副怀疑的摸样。
阮老师拿出了一个玻璃杯，接了大半杯水，拿了一个鸡蛋把鸡蛋放了进去，鸡蛋没有任何变化，老师又拿出了一袋盐撕了一个小口往杯子里倒了一点，鸡蛋任然没有什么变化，这时同学们大声喊着：“加盐、加盐。”鸡蛋任然纹丝不动像个贪睡的小宝宝，老师又问同学们还有什么其他的办法。符家旭举起手大声地说：“阮老师用筷子搅一搅。”这时鸡蛋慢慢地上升了，同学们激动地叫着：“鸡蛋上升了，鸡蛋上升了。”阮老师有往杯子里加了一些盐，同时又用筷子搅了搅，鸡蛋浮出了水面像一个淘气的孩子露出了小脑袋。
同学们高兴地鼓起来掌，可这时鸡蛋慢慢又沉了下去，阮老师有往杯子里加了些盐，又用筷子搅了搅，我们发现鸡蛋又慢慢浮出了水面。阮老师用手摁了摁鸡蛋，鸡蛋还是浮在水面，同学们尖叫着欢呼雀跃。
这时杯子里的水和牛奶一样白，我尝了一口“啊”！好咸呀！原来老师说的是对的，水的含盐量越高，水的浮力就越大，今天我们的小实验很成功。
用柠檬做的小实验写作文【四】
今天，莱蒙邀请邢星、韩冰、雅琪和冰冰去她家玩，开派对。今天明星们心情都很好。第一，下午都是辅修科目。第二，她中午要去柠檬家玩。刚好星星带来了好吃的蘑菇粉，可以在柠檬家吃了。
柠檬朋友少。可能只有雅琪和邢星吧。她很高兴这次能在她家开派对。她昨天买了两大管薯片准备吃，叫爸爸好好吃，好好照顾。现在她恨不得中午放学，好让一些好朋友来他们家大吵大闹。
终于放学了，好朋友蹦蹦跳跳的去了柠檬屋。“来我家吧，别客气！”柠檬说：“是的！”韩冰喊道。这时，舅舅来了，说：“同学们，先吃饭吧！”几个朋友在柠檬的带领下来到餐桌前，吃了起来。每个人都吃得津津有味，柠檬也是。这时，柠檬的手机突然响了，柠檬接了电话：“哦，杨莉！什么？你要去我家？算了，已经很晚了，我在学校玩。”“谁叫你的，你说什么？”陈冰冰好奇地问，柠檬说：“哦，刚才杨莉打电话来了，她想来。杨莉装淑女，小气虚伪。我不想杨莉来，我恨她。哈哈！我有个主意。等一下，我们从后面出去，剪刀，石头……”
“杨莉来了，杨莉来了。”对风中的星星说话。“大家记住！”柠檬说。“好！”学生们异口同声。这时，杨莉来了，“开始！”冰冰和雅琪说，哈哈，不出我们所料，杨莉瞎了。她上下摸了摸，“哦，小心！”王星星说，因为杨莉笨，大家只听到杨莉的头砰的一声撞到墙上，大家都笑了......
嘿！这就是这种朋友的后果。明星觉得做朋友太难了。她突然觉得没有朋友更好。
用柠檬做的小实验写作文【五】
7月14日，妈妈带我去了上海科技馆大厅参加了“巴斯夫小小化学家”活动。
这次实验的主题是“变色的袜子”，我戴上了实验镜，穿上了实验服，在实验桌前认识了烧杯、试管、移液管等器材。然后在现场老师的指导下，我把白色的布放入液体中与红色的布一起搅拌，发现有串色的现象，知道了色素这个化学名词。最后我还获得了“小小化学家”的荣誉称号。
这真是一次难忘的经历啊！
