那道异样的目光六年级作文【一】
寻几分清幽，觅几分恬淡，偷几分闲情，在曼曼修行之路，在盈盈一水之间，在微微暖阳之下，泡一壶茉莉花茶，听几首悠悠音律，看风干的茉莉在壶中舒展，从干皱到再次饱满，从淡然无味到鼻嗅清香，那一朵朵干茉莉在透明的壶中似茶叶般浮浮沉沉，也如人生般起起落落。
总是习惯在清静的时光里把一首曲子单曲循环，没有歌词，只有音调，重复的听到无韵;把一杯茶来回冲泡，不加糖，不加奶，简单的喝到无味;然后任心在诺大的天空翱翔，任情在灼灼的韶光里冷淡。
人生这条路很长也很短，我们都在不断的修行，不断的领悟，注定要经历百转千回，经历起落无常，经历山重又水复，才能领略到生命真正的含义。
酒太烈，烟伤身，只有茶刚刚好，不温不火，不浓不淡，不急不躁。在盛夏的季节里，泡一壶清茶，让灵魂得得滋润，身心得到放松，静静的在时光里参禅的味道。
身处社会这个大染缸中，我们都在不断的领悟，不断的跌倒又爬起，不断的潜心修行，有的人胸宽天地广，早早的明白人生无常，起起落落皆是常态，于是每逢遇到困难，痛苦都能从容面对，果敢向前;有的人绕了一大圈到年迈的时候才明白此生不过是赤裸裸来又赤裸裸去，终究两袖清风，过不去的坎往往是伤害了别人，又为难了自己。
包罗万象的世间，花有千万种，姹紫嫣红，百媚又生娇;茶亦有千万种，品后而知味，意境而深远。走过漫长岁月，领略千帆过尽，恍然明白我们一直在修行，修的其实不过就是一颗心而已。
不管曾经经历了怎样的沧海桑田，在慢下来的光景里学会静品一杯茶，也许在盏茶的时光里你会看到不一样的世界，悟出不一样的心境，无论曾经多么轰轰烈烈的过去都会在时光里跟茶一样慢慢的变淡，变成生活最真的样子，平淡而知味。
携一缕清风，念几许旧情，回忆，不管美好还是伤怀都深深的被搁浅在所谓的旧时光中。不管不舍还是难忘，都抵不过季节的轮回，在逝水流年里模糊淡去。修行路上，不再问花开几许，不再问情归何处，茶淡，人淡，心淡……修行路上，有茶相伴，云水清欢。
那道异样的目光六年级作文【二】
这一幕便是这般在我心中埋下了向往的种子，为了心中的那道美景，今夏我便来到了长城。
此时已是盛夏，天气燥热得很，尽管刚下了场小雨，但还是敌不过炎阳的威力，没有丝毫凉爽之意。我抬眼仰望着，已有游人慢慢地爬上去了。他们如同蜗牛一般缓缓前行着，远看就像临风飘举的彩带似的，仿佛轻风一吹，就要翩翩起舞。
我早就迫不急待了，一找到入口就三步并作两步地沿着台阶行进。总算是到了一座烽火台了，我连忙瞅准了一个瞭望口，凑过去想一睹那山川美景。可不成想，因着那场小雨，山脚的景物都被蒙上了一层薄雾，透着这层“面纱”。那大片的浓绿竟朦胧起来，看不真切。
我像是只泄了气的皮球。刚才的努力都白费了吗？不，“欲穷千里目，更上一层楼”，更高的地方，看到的景致定会不相同。我抬脚正欲继续，可刚才的那股跃跃欲试的劲儿早已飞至九霄云外，觉得满是疲惫和沉重。要放弃吗？周围也是三三两两爬山的人。他们有的就此回头，望难却步，有的\'踽踽独行，挣扎犹豫，有的仍拖着沉重的步子，卯着劲儿一步一步地迈上台阶。而我心中，那幅神秘的、满是绿意的巨龙蜿蜒的画面一遍遍地重现，一遍遍地清晰……为了心中的那道美景，豁出去了！我一鼓作气迈出脚步，平坦的大道就大跨步地走过去，又窄又高的石阶就手脚并用爬上去！“万事开头难”，只要有决心走出这第一步，那接下来的便容易多了。
不多时，我就登上了最高的峰火台。伏在墙边，我胸中溢满豪气，心满意足地欣赏着魂牵梦萦的山中美景，多浓的绿啊，铺天盖地的朝人袭来，耳畔是轻快惬意的风，带着自然的清新气息。长城如一条巨龙，蜿蜒在大地上，这等壮丽的美景，远胜过我原先的预想，对，不虚此行。
那道异样的目光六年级作文【三】
——题记
透过窗户，望着窗外那一朵朵洁白而美丽的云彩，像耳朵，像鼻子，像嘴巴……。那么这个像一个人的眼睛，紧紧的盯着我，这种目光好熟悉，这是谁的目光呢？这时我陷入了深思。
初一上学期唠叨
开学喽！我升入了初一，没想到开学的第一天，我就挨说了。刚刚踏进初中的校门，真开心来到了新的.班级，呵，有不少的朋友呢。我心想反正又上不了什么课，便和周围的同学聊了起来，正当我兴高采烈的向同学描述我暑假的高兴趣事时，这时，“啪”的一声打在了我的后背上，啊疼我了。回头一看，一位长头发戴着眼睛的老师露出严厉的目光对我说：不许说话，你叫什么名字？“张笑”“行！我记住你了。”我心中不禁一颤。上课时，老师总是很唠叨，一句话重复n遍，我脑子都快大了，她还老叫“张笑”这个名字，每次我都会心中一颤，缓慢的站起身来，她总是上课叫我回答问题，天哪这老师和我有仇啊！
初一下学期深情
下学期开学不久，在黑板旁边贴着一张纸，上面写着的是班干部人名单。我向来对这些东西不感兴趣。这时，同桌告诉我上面有我的名字叫我去看看。前面的人名我不记得了，只是清晰的记得倒数第三行，团支部书记—张笑，这时，我愣了，下课后同学告诉我说，班主任找你呢。我喊了声报告进了办公室，老师微笑着对我说：“看到墙上的人名单了吗？”“看到了”老师以鼓励的目光看着我，对我说：“加油！我相信你。回去吧。”走出办公室，不知道为什么耳边一直在回响着老师的话语，心中的感激之情顿时涌上心头，眼泪在不知不觉中流了出来……
从那次以后，老师上课叫我回答每一个问题时，我都留心观察老师的眼睛，因为从老师的眼睛中我看到了那鼓励的目光，我坚信那一定会是我是想成功的彼岸……
想到这里，眼泪又不知不觉的流了下来。心中的暖流激荡。天空中的暖流渐渐消散了但是我的脑海中却全都是老师的目光……
那道异样的目光六年级作文【四】
这个星期五，不知是因为什么原因，通知单上说：会提早放学，这个消息对我们来说可真谓是“举足轻重”。好不容易熬到了最后一节课的下课铃声，急急忙忙抄好作业，来不及整理，把书本一塞，铅笔盒一丢进书包，不管三七二十一，以迅雷不及掩耳盗铃之势背着一个书包带就跑下楼梯，冲向车库，骑上车，和好朋友们直奔我们的.母校——实验小学。一停自行车，我们就马上便跨入大门，一切都是那么熟悉，熟悉的操场，熟悉的花草，熟悉的树木，熟悉的教室，匆匆地脚步只想见到熟悉的那些人。
我们怀着一颗紧张的心走向英语办公室，悄悄地望了一眼，好像是，又好像不是，好朋友也瞧了瞧，位置怎么变了？深呼一口气，轻轻打开门，“报告！”。“进来。”顿时，我的心中涌起一股暖流，似乎，往日的一切都重现眼前。老师和原来一个样子，那么大方，婉约，平易近人，一抬头，那张脸上还是戴着一副黑宽边眼镜，长长的黑色卷发，嘴角还是微微翘着，面带温和的笑容。我们不约而同地笑了，笑容很灿烂，很美丽。
接着，大家怀着兴奋又忐忑不安的心，上楼去找敬爱的数学老师，我们就像迷路的小羊羔，呀，就在教室里呢！我们跑了过去，心怦怦直跳，金老师正在和家长谈话，我们躲在门后，不知所措，过了会儿，我们悄悄走了进去，金老师仍旧认真负责地工作着，她戴着蓝边眼睛，短发，穿着一件黑色外套，我轻轻地叫了声“金老师”，她应了一声，伸出一只手看似是要批改作业。见我不说话，一抬头，啊，昔日严肃的面容带着一种温和的目光。她高兴地叫道：“章琰！”我忍不住激动，眼里闪着泪光，老师还记得我！霎时间，来自心灵的感觉传遍全身，这就是感激吧。说了些最近的事，就听见急促的脚步声，不会错，是班主任孙老师，她留着短发，慈祥和蔼，穿着蓝色的披肩，手里拿着课本，我们齐声叫道：“孙老师！”孙老师也向我们投来温和的目光，有关爱，有欣慰，有期望，有激励，那么明亮，那么闪烁，给人以温暖……
岁月像一条溪流，不断冲刷我的记忆，许多事情已经淡忘。可是，小学老师那温和的目光我永远都难以忘记，它会一直保存在我的脑海里，挥不去，抹不掉。它会一直激励我，继续积极向前！
