四年级作文第二篇300字(四年级下册作文第二单元300字)

四年级作文第二篇300字(四年级下册作文第二单元300字)

首页日记更新时间:2023-12-17 18:49:47
四年级作文第二篇300字(四年级下册作文第二单元300字)

四年级作文第二篇300字【一】

午饭过后,水中的绿豆已经舒展开自己碧绿的叶子,芽底部长着一些根。红豆和黄豆也是如此,我很吃惊,它们的生长速度竞如此的快。从这几天的观察中,学到了以前不会的知识,并悟出了一个道理-做任何事情都不能盲目干。

四年级作文第二篇300字【二】

我家有一只既可爱又淘气的小白狗,我们都叫它点点。

点点来到我家时才刚满月,可逗人爱哩!它圆滚滚的,全身长满了雪白的长毛,用手摸一摸,软软的,暖暖的,真像一团可爱的小绒球。

点点可是和别的小狗不一样,就拿它的老实说起吧,它就会找个暖和的地方,成天无忧无虑地睡觉,不管你怎么叫它,它都像没听见一样,左耳进右耳出,一点也不理睬你。有时候,你想和他斗一斗,就算你把它从美梦中拉醒,它也不理你这一套,等你一放手,它就像个小皮球似的`又懒洋洋地滚到一边去睡觉做美梦了。如果它美梦做醒的话,一见到主人,就站在你的脚旁,摇摇它的尾巴表演它的拿手好戏:时而站起来转个圈、时而四脚朝天装、时而翻个跟头……

点点很活泼很贪玩。每当妈妈拖地的时候,它的好奇心就强烈地鼓动着它,它会跟着拖把紧追不舍,一旦追上,就咬住不放。每到夜晚,我们睡觉的时候,它就叼着我们全家的拖鞋跑到床底下,撕来咬去,像个勇士一样与拖鞋搏斗不完,害的第二天早晨我们全家人光着脚丫在地板上四处寻找拖鞋,尽管这样,我们从来不责打它,看它那样生气勃勃、天真可爱,喜欢还来不及,又怎么会跟它生气呢!

四年级作文第二篇300字【三】

大白象的私人花园,平日里安静、美好,可今日却被一片热闹所取代。原来,是因为前一次龟兔赛跑,乌龟赢后,兔子不服气,便要求重赛。地点就定在大白象私人花园中的椭圆形泥塘旁。

瞧,赛场上早已被观众里三层外三层的围了个水泄不通,兔子出场,向自己的粉丝抛了个帅气的魅眼,台下惊倒一片,尖叫声,欢呼声响彻云霄。

当然,乌龟的士气也不比兔子差,出场后翻了两个高难度的.后腾空,赢得掌声一片,鲜花无数。

兔子瞄了一眼乌龟,一边做着热身运动,一边轻蔑地对乌龟说:“乌龟老弟,这次结论如何,就要看你的‘好’表现了。我可告诉你,我已经养精蓄锐多时,今天便是我爆发之时

乌龟不予理会,表面是闭目养神,可心中却计上心来:这次兔子定是有备而来,不会像上次那样掉以轻心,我一定要想个点子。它不动声色地瞄了一眼终点,脑中突然蹦出了一条计策。比赛正式开始,枪声响起,两者夺冠。瞧那兔子,拼了命地跑,眼睛紧闭,只听耳边风声呼呼,身后尘土飞扬,观众面前就像是刮过了一阵旋风,闪过了一道白光。兔子心中得意,望了眼身后,连半个龟影也没瞧见,心中暗想:我这速度,怕是奥运短跑冠军“罗伯特”也望尘莫及了吧!

再看乌龟,等兔子跳远了,它才不紧不慢纵身跃入水中,拼命向前游,池里的鱼虾为它加油,水草为它让路,螃蟹为它助威……乌龟见了,信心更大了,更加卖力地向终点游去。

兔子一路狂奔,越跑越兴奋,眼看离终点越来越近,它仿佛看到了花环在向它点头,金牌在向它招手,台下粉丝一片,眼中闪耀着崇拜的光芒……终于,它过了终点,听到了欢呼声,但那欢呼声好像离它较远。定睛一看,兔子顿时惊得目瞪口呆,它拼命揉了揉眼睛,望着领奖台上被众动物簇拥着的乌龟。

这时松鼠叽叽地边吃着松果边打趣说道:“哟,兔子大哥,恭喜你啊,又拿了个‘第一’,你可真‘聪明’呐,乌龟选择水路,你竞绕道而行,怪不得了哩!”

兔子羞得满脸通红,心想:乌龟,我服了你了!看来,凡事不应硬拼,而该智取呀!不过,如果还有第三次,我定不掉以轻心,一定赢了你。

四年级作文第二篇300字【四】

??二次龟兔赛跑-小学三年级作文

自从兔子在上一次赛跑中输给了乌龟,就一直很不服气,于是他又向乌龟发起了挑战。

“小乌龟,上次是老子轻敌了,所以才输了,不信,再比一比?”兔子说。

“比就比,谁怕谁!”乌龟说。

“好,三天以后在森林里比!”兔子说。

“没问题!”乌龟满不在乎的说。

转眼间三天就过去了,许多动物都来看了。

“预备!跑!”

兔子使出了飞毛腿绝招,一溜烟跑出了百米只外(共一千米)。

乌龟也使用绝招,在乌龟壳上装备上了引擎,只用一秒钟就跑完二分之一了。

兔子见大事不妙,便召唤除了大黄蜂,对准乌龟轰了一炮。

乌龟瞬间召唤出了擎天柱,替乌龟挡了一炮,乌龟大怒向兔子开火。

赛跑成了交战,眼看就要两败俱伤了,乌龟眼珠一转,奔向终点。兔子这才反应过来,用上所有力气跑向终点,还是被乌龟抢先了。(

兔子又输了,从此,兔子再也没有出过门,因为他快要羞了!

四年级作文第二篇300字【五】

1、结合具体情境,学习名数的改写。

2、应用知识的迁移,学会单名数和复名数之间的改写。

3、培养学生探求知识的兴趣,提高合作探索知识的能力。

四年级作文第二篇300字【六】

中午回家,我看了看水中的豆,觉得十分纳闷,怎么回事?绿豆已经发芽了,而黄豆和红豆的皮才起了一些皱,就像是少女变成老太婆。为什么呢?午饭时,我便问:“爸爸,为什么黄豆和红豆的皮才起了一些皱,而绿豆已经发芽呢?”爸爸说:“红豆和黄豆体形较大,需要的水分就更多了。”于是,我就往盘子里装多点水。

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