“好的,你先去上课,下课就给你。”爸爸微笑着说。
刚下课,爸爸递给我一盒糖山楂。“哪买的?”我问。“鼓楼。”“这么远!谢谢爸爸!”我开心地说。盒子里装着16个糖山楂,它们圆溜溜的,身上裹着白色的`糖衣。糖衣有些粗糙,手轻轻地一摸,就会掉下来一大块,露出里面深红色的山楂。
看着山楂,顿时,我的口水流了出来,我拿起了掉下来的一块糖放进嘴里,浓浓的甜味溢满了口腔,再咬一口山楂,我只好含着,细细地品味,不敢大口地嚼它,因为太酸了,连牙齿都会酸倒。最后我咬了一口带糖的山楂,那味道无法用语言来形容!甜中带着酸,酸中带着甜,一边吃,一边掉着糖,真是让人百吃不厌、回味无穷啊!不一会儿,糖山楂只剩6个了,我把它们留给爸妈妈吃。
我喜欢吃糖山楂,因为它不仅味道香甜,还饱含着父母对我的爱。
像彩云,却不及彩云的美丽,像棉花,却不及棉花的柔软,像白雪,却不及白雪的清凉,这个连名字叫起来都让人觉得软软,甜滋滋的东西---棉花糖,人们就这样称呼它。
在一个晴朗的周末,我跟随妈妈一起逛公园。一路上,我又蹦又跳的,一会儿摘几朵小花献给妈妈,一会儿折几根柳条编个小花篮,一会儿到人群里去凑热闹,到处都能看到我快乐的身影。在公园广场上“神游”的我没在意脚步下瓷砖阶梯,来了一个漂亮180度嘴啃泥!
当我从地上爬起来,就发现不远处围着一群人,难道发生交通事故了?呸,呸,乌鸦嘴!最终,我抵抗不住好奇的心里,一瘸一拐地迈着“雄步”走上前去,想“一饱眼福。可是,由于人太多,个子又矮,我无法看清一切。我只好凭着个子瘦小,从人墙下钻了进去,正当我把大汗淋漓的脑袋伸出去时,人们却往后退了,我还没有缓过神来,一粒白砂糖好子弹般地打在我的脸上,感觉疼疼的、痒痒的,用手一摸,粘糊糊的,我瞪着眼睛,傻傻地看着大家。
这时,一位老爷爷对我说:“孩子,来尝尝我的棉花糖吧,可好吃哩!”,原来,公园里的棉花糖又开卖了。
我不好意思久观,连忙向妈妈要了一元钱,“爷爷,给我来一串”我高兴地对老爷爷说。“好哩,孩子,你要什么颜色的呢?”我纳闷地问:“棉花糖还分颜色的吗?好象就一种颜色吧?”老爷爷被我的话逗笑了,“告诉你吧,孩子,其实棉花糖并不是一种颜色,它可能根据你的喜欢的颜色来做,这棉花糖的.颜色可多了,你要哪一种颜色啊?”我听了爷爷的话,似懂非懂地点点头,要了串红色的棉花糖。
老爷爷冲我笑了笑,就熟练地操起一台由铁皮围成的机器。老爷爷先用一个金属勺把铁盆上的糖刮干净,然后踩住油门,铁盆中央的短铁柱就转了起来,老爷爷马上放进几勺红糖,这时,少许红糖粒喷了出来,紧接着,一根根如蚕丝一般糖丝出现了,老爷爷不慌不忙地拿起一根小木棒,围着铁柱绕呀绕,很快,一朵红得诱人的棉花糖便大告成功啦!从远处看还真像一团红色的彩云!我不得不拍手叫好,出口说道:您老可真身手不凡呀,连彩云都被您摘到了!”
这时,在老爷爷身边的一位小伙子说:“这东西他搞了几十年,你说能不熟练吗!”我点点头,就在点头的一刻,我似乎悟出了一个道理,这位小伙子不是说老爷爷的手艺做了几十年才如此熟练的,那么,对待学习知识,是不是也得一点一点儿积累、汇集,才能熟能生巧呢?
俗话说“院落子里练不千里马,花盆中长不出万年松”。要想获得真正的收获,那就要磨意志,刻苦勤奋,日积月累,才能用知识去描绘美好的明天!
我今天做了一个有趣的小实验,名字叫“把彩虹装进瓶子里”。我现在就来教教你们吧。
首先,是需要准备的材料:四个透明的塑料杯、四种颜色的食用色素、大小勺子各一把、一根搅拌棒、一个细管玻璃瓶,以及白糖、水、马克笔等。
我们先将四个塑料杯标上序号,用小勺子将白糖依次放入杯中,具体如下:1号杯放入四勺糖,2号杯放入三勺糖,3号杯放入2勺糖,4号杯放入一勺糖。接着,用大勺子舀水倒入塑料杯中,每个塑料杯各一勺。然后,向各个塑料杯中分别滴入一滴不同颜色的食用色素,其中1号杯滴入蓝色,2号杯滴入绿色,3号杯滴入黄色,4号杯滴入红色;再用搅拌棒将四个塑料杯中的溶液搅拌均匀,直至白糖完全溶化,颜色分布均匀;最后拿出细管玻璃瓶,把搅拌棒伸入瓶中,按照1号、2号、3号、4号顺序将四份溶液顺着搅拌棒缓缓倒进玻璃瓶中。
这样,漂亮的彩虹瓶就制作完成了。把它摆在桌上,我们就能看见“彩虹”了。
如果你喜欢,也可以按照以上方法和步骤,选择使用其他形状的玻璃瓶,或者试着配制出其他颜色的彩虹装入玻璃瓶中。
这个小实验告诉我们的科学原理是:密度是单位体积内物体的质量,此次我们制作的彩虹瓶就与液体的密度有关,如果几份密度不同的液体体积相同,那么密度越大的液体就越重。在本次实验中,我们制作了四份含糖量不同的'溶液,含糖量较多的溶液因为密度较大,质量较大,因此,当我们把这些溶液依次倒入玻璃瓶时,密度大的溶液会暂时地沉淀在下面,而密度小的溶液会浮在上层,呈现出不同层次的颜色。这就是彩虹瓶的秘密。
这个有趣的小实验,以及其中的科学原理,你们学会了吗?
开始上课了,李老师对我们说:“今天我们来玩个游戏,名叫抢糖果。”我们一听有糖果吃,而且可以玩游戏,连连美美的夸了老师几句,高呼:“老师万岁。”
我们开始按照李老师的指示站到教室中间,同学们都神情火热,跃跃欲试,这个同学摆出武林高手的姿态,让人觉得他好像很厉害似的,那个同学双手合十,头仰起来看向天花板,嘴里一直不停的小声碎碎念,好像在说上天保佑,我一定要抢到糖。
过一会儿,李老师突然说了一声:“预备----“李老师做了一个往上抛糖的动作。我们像一匹匹饿狼一样贪婪的扑在地上。可是,地上 一颗糖也没有,我想:李老师为什么这么坏,明明说开始了,还不扔糖,害我摔了个四脚朝天。同学们也像打了败仗的将军,长叹一口气。
正当我们处在“丈二和尚摸不着头脑”的状态中,李老师又朝我们笑了一笑,飞快地说:”预备,开始。”一下子把糖果全扔了出去,这些糖果在一刹那间,分散了,犹如断了线的珠子,在们的惊呼间悄然落地。我们像一只只猛虎,不顾一切地扑向自己的猎物。我眼疾手快地抢了两颗糖果,正当得意之际,由于我手上的汗珠,这些马上到嘴的食物就这样不翼而飞。
唉!到手的'美食就在我得意之时逃之夭夭,正当我打算放弃之时,一颗糖果出现在我的眼中,正好落在我的脚边。哈哈!真是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫”啊,我弯下腰,正欲拾起。一只本不该出现的手,突然从我脚边掠过,拿走了那颗糖果。真是让我感到“悲喜两重天啊!“虽然我还带有遗憾,但时间不能重来,我长叹了一口气。
就这样,快乐的游戏结束了。
早上,我和妹妹在一起玩。妈妈过来给了我们一包糖说你们两分着吃啊!不准多拿。说完就走了。一位老奶奶走到了我们身边的椅子上做了上去。我也没多管。我看着妹妹还小,心里就想:妹妹还小,多拿几个应该也不知道,嘻嘻嘻。我十个,她七个,呐,妹糖给你,我们可是平分的哟哟,别向我掏咯。说着违心话。还挺不自在的。糖,糖,谢谢,姐姐看着她呐傻样真是有点过不去。小朋友,这样对你的.妹妹可不好哦!顺着沙哑的声音望去,那个老奶奶!她居然一直看着我们!我的脸瞬间变得通红。妹妹在旁边看着我姐姐你怎么了?呵呵。没咋。老奶奶有开口跟我说到孩子,做人都是平等的,年龄也一样。你不能太自私的,孩子听了老奶奶的话,我思想了一番,走到了老奶奶面前说,谢谢您。我知道了。妹妹,糖姐姐这里还有很多的呢,还想要吗。呐给你四个。够了吗姐姐太多了。你没有吃了看着她那张稚嫩的小脸。我真心感到了愧疚。
做人不能自私。需要人人平等。谢谢您老奶奶。
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