二年级作文豆芽生长记50字【一】
杨阿姨瘦瘦弱弱的，很白很白，个头不高；杨阿姨的老公刘叔叔，个头很高；杨阿姨的儿子，很小很萌，长相随妈妈，很白很白！
杨阿姨一家在我们家待了两天，我们一起去了海边，去了厦门大学！在阿姨在这里的`每天早上，妈妈准备早餐，我和阿姨聊天。阿姨说她是想带她的儿子看看，我说：“阿姨，我也想去北京看看！”阿姨说她欢迎我去。
然后，在阿姨走的那天，我好雀跃的给妈妈讲：“妈妈，我要去北京了，阿姨同意带我去北京！”妈妈一时没有反应过来，我自己就开心地去打包自己的衣服！后来妈妈说：“刘叔叔也是一份子，你也要问一下哦！”刘叔叔也同意了！好开心，好开心！
后来，妈妈带叔叔、阿姨还有小弟弟去跑步了，回来后告诉我，我不能去北京了，妈妈答应暑假的时候带我去北京，去看看天安门，看看阿姨一家！好吧，虽然很失望，也是很期待暑假了！
二年级作文豆芽生长记50字【二】
我在书里看到用绿豆，蚕豆等等一些种子在水里泡个几天就会发芽，我其余的都信，唯独对这个有点不相信，所以就想做一个实验来证明真假。
我这人说干就干，第二天就让妈妈去集市上给我买了一包蚕豆带回来，放了十几颗在一个空碗里，然后倒入一些水，便走开了。
到了中午我看了下，没有发芽，只是颜色比刚泡下时好看一些，买回时颜色是土黄色，用手摸上去感觉非常粗糙，而现在的蚕豆呈现鲜艳的梨黄色，手摸上去光光滑滑的`，手感非常好，拿一个起来，远看就像一个身披水甲的精灵。把它放在阳光下，控制好位置还能反光呢！美丽极了。
第二天早上，我急急忙忙的起床就去看我的蚕豆，这时的蚕豆己经脱去了外面的那一层皮，更好看了。我看见碗里的水有些浑浊了，就重新换了一碗。
等了两天，蚕豆已经发芽了，从扁下去的那一块地方，长出了一根细小的嫩芽，可爱极了！
又过了两天，蚕豆的芽已经有三、四厘米长了，碗里的水有些发臭，我记得书上说这样就可以放在土里了，它会生根发芽的。于时我就把它们种在门前的土地上，照旧每天去观察它们。
通过这一次，我认识到做事要认真观察，细心探索才能做好。
二年级作文豆芽生长记50字【三】
每个月初一初二的月亮细细的.，就像我们弯弯的眉毛，特别好看。初三初四的月亮变大变亮了许多，又像一条两头尖尖的小船。这让我想想起了一年级学过的一首儿歌：弯弯的月儿小小的船，小小的船儿两头尖……我真想登上那条弯弯的小船，看那美丽的星空。
到了农历15、16，月亮变的又亮又大，就像一个大银盘，那正是满月。在晴朗的夜里，我能隐隐约约看到些什么，难道上面真的住着嫦娥跟她可爱的小白兔吗?
自从“大银盘”出现后，慢慢地月亮形状变小了一点，月光又变淡了一些了。从上弦月到满月，再到下弦月，每个月都是一个轮回。
月亮的足迹安静又迷人!
二年级作文豆芽生长记50字【四】
今天我读了第三章天牛读了这篇文章我知道天牛幼虫只能在粗糙的地面上才能爬行，否则就只有原地踏步了。
天牛幼虫没有视觉，它们对光线一点感觉能力都没有，它们识别方向靠的是灵敏的触觉。天牛也没有嗅觉，对于天牛幼虫来说，它们只要在树干里吃木头就能生存了。天牛有味觉，它们只吃橡树，所以只知道橡树的味道，这跟没有味觉也差不多。天牛幼虫没有什么感觉能力，但有超凡的预测能力。
天牛的成长告诉我们，它们除了拥有昆虫所具有的`感觉能力外，还具有某种潜能，真是有趣极了。
二年级作文豆芽生长记50字【五】
读了《昆虫记》之后，我发现自己对身边的细微之处也留意了起来。走路的时候会发现小蜜蜂们在花丛中的忙碌，路过草坪时，会发现隐藏其中的蚱蜢，从树下走过，会停下来听听知了们的歌声。杨柳天牛就像个吝啬鬼，身穿一件破了边的“衣服”，小甲虫更是辛勤，为后代操碎了心。。。。。。当我了解这些昆虫的习性时，便带着爱心去仔细观察它们的生活了。
除了对生命更加的热爱外，它还让我懂得了“追求真理，探求真相”的精神。法布尔在《昆虫记》中记录的不仅是昆虫的生活，还透过昆虫世界折射到社会人生，昆虫的本能习性、繁殖、亡、无不渗透着对社会的写照，它睿智的哲思跃然纸上，充满对生命的关爱。
二年级作文豆芽生长记50字【六】
暑假的时候，妈妈给我买了一本科学巨著——《昆虫记》，读了之后我感慨万千。
书中主要介绍了几个昆虫的习性与故事，比如：萤火虫是肉食动物，他的主食是蜗牛，在每次进食之前，他都会往蜗牛的体内注射麻醉液，接着，他就会往蜗牛体内注射消化液，让蜗牛变成“肉粥”最后便可以吸食了。我还知道了粪金龟如何滚粪球，节腹泥蜂如何捉住并并食用虫子。
看完这本书后，我想：只有我们现在了解自然，深入自然，等到我们长大了我们在能利用自然，驾驭自然。
