小木偶的作文三年级(四年级作文小木偶故事新编380字)

小木偶的作文三年级(四年级作文小木偶故事新编380字)

首页日记更新时间:2024-07-01 20:19:55
小木偶的作文三年级(四年级作文小木偶故事新编380字)

小木偶的作文三年级【一】

清晨,小兔去外婆家玩。去外婆家要穿过一片树林,小兔哼着歌走在树林里。小树林真美呀!碧绿碧绿的草地上开满了五彩缤纷的花朵。小兔开心地想:“我得快点走,小弟弟正等着我呢!”

忽然,“哗哗哗……”,下起了大雨,小兔的心都要碎了。

小兔想:“怎么办呢?如果我回自己家去,小弟弟会很失望的。如果淋着雨去外婆家,肯定会成落汤鸡的。”这时,它眼前一亮,看见了很多大蘑菇。它兴奋地自言自语:“这不就是一顶蘑菇伞吗?”它三步并作两步跑上前,挑了一个最大的蘑菇,摘了下来,把它戴在头上。

就这样,小兔戴着蘑菇伞走过树林,穿过小河,终于看到了一座熟悉的房子。那就是它的外婆家。

今天,小兔用智慧克服了困难,你们说它棒吗?

小木偶的作文三年级【二】

小木偶在蓝鼻子小女巫的帮助下,会哭,会笑,会生气,会着急,也会向别人表示同情和关心了。他想回家,想把这发生的一切告诉老木匠。

小木偶兴高采烈的走在回家的路上,他一会儿笑嘻嘻地跟树枝上的小鸟打招呼,一会儿又对路边盛开的美丽鲜花做各种各样的鬼脸……小木偶第一次感受到了生活的快乐和美好。

这时,他发现熊警官和小红狐在一棵大树下谈论着什么。小木偶急忙跑了过去,一把抓住小红狐的尾巴,愤怒的喊道:“臭狐狸!你这个骗子!大骗子!快把我的书包还给我!”看到小木偶生气的样子,小红狐想逃,可是熊警官在旁边,只好硬着头皮说:“这是我的书包。”熊警官以为小木偶是来捣乱的,“你怎么又来了?看我不打你!”一边说还一边扬起他那平底锅般大小的巴掌。小木偶看着小红狐得意的表情,再看看熊警官愤怒的表情,委屈地哭了起来。熊警官看写小木偶委屈的样子,开始怀疑自己的判断了。“你们都给我回警察局,调当时的录像看一看。”小红狐一听,害怕了,小声说“背包是小木偶的,我错了。”熊警官也惭愧地说:“小木偶,真是对不起了。”“没关系,把书包还给我吧。”熊警官命令小红狐马上把红背包还给小木偶,小红狐不想把书包还给前面站着的小木偶桩子,“你偷了小木偶的东西,还不还给他,难道你想进监狱吗?”小红狐一听,吓得他赶紧把包还给了小木偶。

小木偶背着红书包,昂首挺胸,唱着歌高兴地向家走去……

小木偶的作文三年级【三】

小木偶的真诚与宽容终于赢得了小红狐的改邪归正,很快两个小伙伴成了不可分割的好朋友。

一天晚上,小木偶到小红狐家去玩,小红狐说:“人们说我们两个都很聪明,但是我们两个到底谁最聪明呢?”小木偶呵呵一笑说:“这好办,脑子竞技一下就知道了。”

小红狐不解的说:“竞技,怎么竞技?竞技什么呢?”

小木偶用手挠了一下脑袋说:“竞技,也就是我们常说的比赛。咱们玩捉迷藏怎么样?”

小红狐听说捉迷藏哈哈一下说:“捉迷藏可说是我们的看家本领,这样吧,我藏你找。”

小红狐话音刚落,一蹦三条的钻入草丛中。草长得特别茂盛,就是大象到里面也看不到身影,并且草丛中有许许多多,各种各样的地洞,甚至个别地洞之间内部还是互通着的。

小红狐看到小木偶在极短的时间内找到自己,感到特别的奇怪,就问小木偶是如何找到自己的。

小木偶呵呵一下,用手指着自己的大脑说:“我有大脑啊!”

小红红狐听到这不服气的说:“我也有大脑,所有的动物都有大脑,这有什么了不起。”

小木偶听到这一脸严肃的说:“有大脑,还要会用 ……看似复杂,无法解决的问题,只要运用大脑认真思考了,就能找到很简单的解决方法。”

小红狐听到这恍然大悟说:“哦,原来是这样,难怪只有人类才能主宰这个世界;而别的动物无论多么强大都无法主宰。”

小木偶的作文三年级【四】

小木偶有了哭、笑、生气、难过等人类的所有表情之后,会怎么样呢?

老木匠又给了小木偶一个新的红背包,让小木偶出去玩。小木偶背着红背包出门去了。一出门,就遇见了小红狐狸,小红狐狸看到了他的红背包非常喜欢,于是对小木偶说:“你的红背包真好看,能借我背一下吗?就背一下,我想看看你的红背包和我的毛色一样吗?!”小木偶把红背包给了小红狐狸。小红狐狸背上红背包撒腿就跑,小木偶的木腿很长,跑得很快,一会儿就把小红狐狸给抓住了。小木偶和小红狐狸吵了起来。小木偶说:“那是我的背包,你还给我!”小红狐狸却说:“明明就是我的,看,它的颜色和我的毛色一样!”一会儿,一个穿着制服的胖胖的熊警官走了,说,“你们吵什么!”小红狐狸说:“报告熊警官,他抢了我的包!”小木偶,说:“不对,不对!那是我的包!是他从我的手里骗走的!”熊警官真的不知道该怎么办了。他们都是一样的表情,各执己见。

突然,熊警官看到背包的正下方有一个小木偶的头像。熊警官已经知道这是谁的包了,便胸有成竹的问:“包里有什么东西啊?”小红狐狸说:“包里有一本一文书!”小木偶说:“包里有一把红蓝交叉的剪刀!”小木偶又说:“景观迷您看一看吧!”警官一看,的确是一把红蓝交叉的剪刀,然后就把红背包还给了小木偶。

红狐狸原形毕露,刚想逃之夭夭,便被手疾眼快的景观一把抓住,扔了出去……

小木偶的作文三年级【五】

小木偶拥有了所有的表情,他向警察局走去,准备拿回小背包。

他走进警察局,熊警官正在慢慢地茗着茶,小木偶走上去,对熊警官道:“熊警官,其实上次我和小红狐争吵的那个红背包是我的,只不过那时的我只有一种表情,笑。”熊警官对小木偶的话半信半疑:“那如果是真的,你现在为什么会心急火燎地跟我讲话呢?”

“因为我被蓝鼻子女巫施了魔法,就有了所有表情。”小木偶回答道。

“好,那我现在叫小红狐来,证明你是不是在骗人!”熊警官说着,让人去叫小红狐了。

过了一会儿,小红狐来了,正巧,它背着小木偶的红背包。

“小红狐,你身上背着的包是不是从小木偶那儿抢来的?”熊警官质问道。

小红狐结巴地说:“这……这个背……包……包是我的。”它边说还边擦着头上的冷汗,“不……是他的。”

熊警官看它这副窘态,立刻断定小红狐在骗人,于是把红背包还给了小木偶。

小木偶拿到了背包,高兴极了。他走出警察局,还没多远。这时,从路边的草丛里跳出一个蒙面的怪物,它对着小木偶吼道:“趁我还没发火,快点把钱交出来,就放你一条生路!”

小木偶灵机一动,想出一个好办法,他假惺惺地对蒙面怪物说:“哎呀!我现在没钱,要不跟我到森林里去拿钱。”

“哦?在哪里?快告诉我,我去拿!”蒙面怪物急不可耐。

“好吧,我告诉你。就在森林深处的一口小井边,密码是‘1、2、3、4’,钱就会跳出来!小木偶神秘地说。

蒙面怪物听完,眼睛一亮,就“噗”地跳进树林里,取钱去了。小木偶开心极了,蒙面怪物被他给骗了。

小木偶继续往前走,突然,传来一阵“哈哈哈”的笑声,一个巨人站在他的面前。“小木头人,你想不想去学校上学呀?”

“当然想了,那样我就可以学到更多知识了!”小木偶激动地说。

“那我考你几个问题,答对了,就送你上学去。”巨人说道。

考验开始了,小木偶用他那机灵、聪明的脑袋,最终赢得了去学校学习的机会,他兴奋极了。

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