二十四节气二年级作文【一】
二十年前的家乡是美丽的，富饶的，那么今天的家乡又是什么样的呢？
十六岁我考上了一个北京的大学，所以毕业后暂时住在哪里，又过了十多年，我才回到我的家乡——天津。
二十年前的天津是个繁华的大城市，那里车水马龙，街道上灯红酒绿，让人眼花缭乱，可还是比不上现在的天津。现在的天津发生了翻天覆地的变化：街道上的建筑全是由玻璃和蓝色瓷砖搭建而成的，道路两旁全是会发光的植物，天空也变得蓝蓝的，这都是净化机器人的功劳，它可以大量的吸入灰尘，并把它们作为自己的能源继续使用。这种机器人，因为价格便宜，所以人人都有一台。若拿它和二十年前比，那现在的环境可是太好了。
我盼着急切的心情回到了我的家，随着一阵奇妙的交响乐，家人们跑出来欢迎我，并向我一一介绍家里的物品：思想潜入器，水床，变形书架……之后，我把毕业证书郑重地交给他们，他们不禁激动地与我拥抱在一起。我坐到书桌旁，打开家人为我准备的云计算机。它是一种新产品，打开电脑，它会射出溶光红外线，扫描是不是自己的主人。若不是，溶光就会把那个人烧成粉末。扫描过后，我的计算机打开了，我输入：同学共同会话，它就与我同学的电脑连接，并切入头像。“小张在吗？”“是你呀，我正在修复我的管家机器人呢！”“慧思，你在干什么？”我好奇地问。“我在发明金色羽翼，它可以让人飞翔……”原来他们都在为人类进步而努力啊！我也要开动起来，为人们创造更美好的生活！
今天的家乡，我永远不会忘记。
二十四节气二年级作文【二】
我的家乡，春天鸟语花香，夏天炎炎夏日，秋天鲜果飘香，冬天寒风刺骨……四季交节之美，无法比喻，景色优美，空气清新，阳光灿烂。
二十年后，我回到了家乡，交通事故减少，树木变得越来越多，枝叶越来越茂密，我来到了，我经常来的地方，也是姥爷经常带我来的地方——一个大苹果形的公园，有草地，以前，我和姐姐经常在这凉飕飕的草地上玩耍、奔跑。现在二十年后，姐姐大概30多岁了，我现在看见的是更高级的游戏，坐在秋千上，不过，秋千没有链子，还有仰的，在上面可睡觉；10块钱的大椅子，多少重量，都能承受的了，先编一个密码，不能让任何人知道，先说密码，马上按指定位置到，不紧不慢，刚好到约同学的地点。
我小时侯的小树苗，现二十年后已长成“壮年”，我又在家乡捉蚂蚱，现在的蚂蚱很难抓，每次抓到时候，就有汽车插一块“动态”的牌子，说：保护虫子，人人有责！然后，就在“动态”牌上出现一只老鹰来，它能出来保护蚂蚱，所以很难抓。
最好的是沂源二十年后的教育与技术，老师感冒，就有一台会漂浮的平板电脑显示出老师讲课的情景，讲到非常好，非常妙，妙趣横生，莫名其妙。
二十年后的家乡就是这样，你们觉得，二十年后的家乡妙不妙？
二十四节气二年级作文【三】
看完《重返二十岁》从电影院出来的时候，脑子里挥之不去的是孟丽君在livehouse里唱歌回忆自己和小栓子的点点滴滴，那一段段回忆更多的不是辛酸，而是难忘，一个女人带大孩子的坚强和不惧险恶环境的任性，当初哭得稀里哗啦，想着还好没有和妈妈一起来看这部电影，不然真的没办法控制自己的情绪。原本带着看烂片的心情去看，结果发现本子太好，前面一直笑，后面一直哭，到最后已经完全舍不得看完这部电影了。
归亚蕾演的母亲让我很多时候想到自己的母亲，总是为自己儿子感到骄傲的母亲，总是挑三拣四的母亲，总是担心孩子吃亏的母亲，甚至为了孩子牺牲了自己大半生的母亲，无一场景不让我想到自己的母亲。
我的妈妈，其实是个小女人，如果她看见这篇文章，肯定又要打电话来“指点”我，不过我喜欢说实话。我的妈妈在很多时候都表现得比较强势，她在外面很少受欺负，而且喜欢挑别人的毛病，总是按自己的想法做事。很多时候，她并不是善解人意，甚至有些咄咄逼人，但是她却从来不会带着恶意去对别人。
记得念高中的时候，同桌家里条件不是很好，妈妈知道了，就叫我尽可能帮助他，如果缺钱什么的，借一点也没有关系，有时间还叫他到家里来吃饭，有好东西也给他捎一点。后来上班了，出门在外，老妈也很照顾我的朋友，每次回重庆，都让我带些特产回上海，分给大家。
当我看电影的时候，我一直在思考几个问题，第一个，是不是等自己有一天结婚了，也会不再那么考虑妈妈的感受，第二个，是不是自己过了大半辈子，也突然忘记了妈妈年轻时候的模样，第三个，妈妈当年如果没有因为我，而放弃她原本追求的生活，现在会不会过得更好。
我爸和我妈在我四五岁的时候就分开了，那段时间，我很少见到妈妈，自然也很少见到我爸，我被安放在爷爷奶奶家，可以说基本是没有父母照顾的童年。爸爸带着我去相过亲，见过几个女人，最后都无疾而终，妈妈有时候来看我，奶奶不会很高兴，有时候说一些不好听的话，也是常有的事。直到七岁那年，我上小学，爸妈为了我有一个好的将来，又重新走到了一起，其实我直到那时候妈妈放弃了很多东西，虽然之后一直没有和我说过太多，但至少和爸爸生活的那十几年，她并不开心。
但是老妈从来没有跟我说，当初做出那个决定她后悔过。即使最后她也没有和老爸在一起，甚至已经青春殆尽，也很难再找到一个自己喜欢的人，甚至已经不可能再重新过一次人生，这种情况下，老妈除了笑，不会说其他。
记得有一次，我问过老妈，你年轻时候最大的梦想是什么，老妈说，当兵。老妈是一个很有个性的女人，或许她很少有温柔的一面，但是她却极少对我发火，随着我长大，也越来越多的观念和她不和，但是她到最后都不会再强硬地反驳我，在一起的时候，我们往往没有想象中那么开心，但是她还是会说啊，其实我当初没有想过你有多能干，有多少成就，只想着你听话点，健康点，不要像那些孩子一样总是被请家长就好，事实上，除了家长会，我爸妈都没有去过学校，他们除了听见我的好，也只有我的好，说来也算争气。
在家的时候，每逢有客人来，她都喜欢把老照片簿翻出来给别人看，看我小时候光屁股乱撒尿的样子，看我和她斗气抛到一边哭的样子，看她抱着我亲吻我的样子，看她那些年轻的岁月，没有皱纹的脸，还有幸福微笑的样子。
曾经母亲有过喜欢的人，但是为了我，她放弃了，年少的`我并没有那么懂事，甚至有时候觉得老妈很差劲。在爸妈离婚后的那些日子，老妈搬去一个叔叔家住，那时候她身体不好，还是那个叔叔在照顾她，我在不了解的情况下，发了很长的短信骂她，我说她根本就没有替我想过，那条短信长到发送三条才发出去，长长的沉默换来妈妈一句话，对不起，我明天就搬回来。她没有为自己解释，甚至没有告诉我真相，第二天一大早就拖着疲惫的身体带着东西回来了。
几年后，每次想起这个情景，我都很想扇自己两巴掌，那时候我以为自己很成熟，很了解这个世界，其实我根本不懂爱情，我剥夺了母亲追求幸福的权利，甚至告诉她叫她不要和那个叔叔在一起，还联合家里人阻止她。老妈那时候没有任何一句反抗，甚至对我的眼神都带着歉意，我却不以为意。而后的几年里，我从湖南到上海，丢下老妈一人在家，过年过节也只有短短的日子陪她，她没有再去找对象，谈恋爱，我想她还在计较当初的事。
有一天，我问自己，如果妈妈老了，我不在她身边，她怎么办？
好多次，我都想到她生病时一个人在家，连端茶送水的人都没有一个，冬天天寒，她犯风湿痛，起不了床，还是硬撑着自己给自己做饭洗衣服，遇到不开心的时候，也不会打电话给我说，而总是当个垃圾桶听我倾吐烦恼。
这些年，我仔细思考过爱情这东西，真的是要按舆论规则进行的感情吗，显然不是，爱情很简单，就是内心冲动又渴望接近的强烈愿望。现在的社会，物欲横流，纯洁的爱情还有吗，我想，如果是老妈，她一定还能保持着她那个年代的纯洁，认真地去喜欢一个人，照顾一个人，为爱奋不顾身地付出一次。
如果老妈回到二十岁，我希望她可以不用顾忌我，就像电影里，最后赵立新对归亚蕾说的那番话，她已经为了我牺牲了她最好的青春，如果可以交换一次，我希望她真的好好去追求一次自己想要的东西，梦想也好，爱情也好，我都会义无返顾地支持她。
管那么多别人的眼光干嘛？即使是你儿子的眼光，你也不要在意了，追求你想要的生活吧！
二十四节气二年级作文【四】
看完电影《重返20岁》，心里阵阵悸动，无法平静。如果真有一天，时光倒流、人生穿越，就像电影中的女主角一样“革面不洗心”的回到过去，面对曾经的“错过、悔恨、辉煌、幸福和痛苦……”，你又将如何抉择？
电影中各个角色的表演不做过多苛刻的评价，除了部分配角的表演生硬和部分故事情节的设置比较牵强之外，故事情节的主线设置和主角的表演是很成功的。或许你我都有过“重回过去、重走青春”的幻想和冲动，如果突然有一天青春有了，时间有了，精力也有了，你又将如何弥补过去所有的缺憾呢？
影片中，青春回转之后，“沈梦君”化身“梦丽君”，开启了全新的生活。现实中的我们如果真遇到这样千载难逢的“再青春”，谁都不会放过。电影抓住了人们的这种幻想心理，所以剧中女主角在开启重返青春的大门之后，毫不温柔的走了进去，走着走着，却逐渐触碰到自己温柔的内心，年青的老奶奶对生活态度的大转变，那种不顾一切的投入，支持帮助孙子的乐队，接受别人的约会和发卡。其实也是对自己年青时梦想的全力追踪，和对现实中的过去做出的一种改变。
剧中老头说了一句：“这一生我错过了你两次。”，预示着即使回到过去，该错过的一样会被错过。还有剧中儿子与年青奶奶的那段对话，值得让人回味。所以年青的老奶奶后来选择输给自己的孙子，自己又重回现实，实现了用自己的青春换回孙子真正的青春，让人唏嘘。看完影片，再闭上眼睛，曾经一幕一幕的欢笑悲伤，就如电影般在脑海中不停翻腾。我们每个人都有呼啸而过的青春，伴随理想破碎的声音，远去的是哪些努力奔跑也抓不到的岁月。每个人童年都希望长大，年老又怀念青春的年华，只是这些被蹉跎的日子，却是一去不复返的决绝。
电影就如童话，最后告诉我们，你在现实中的存在形态，就注定了你所有的承担和过往，所有的欢笑、泪水、痛楚和幸福都因你的存在而存在，即使时光重来谁又能重新选择呢？过去永远回不去，我们所能做和要做的，则是认真负责的把握好未来的每一天，我所荒废的今天，或许正是别人梦寐以求的昨天！
二十四节气二年级作文【五】
《二十四孝图》这篇文章记述的是鲁迅先生通过当时的儿童读物想起自己儿时阅读《二十四孝图》的感受。揭示了封建孝道虚伪和残酷，并且着重分析了“卧冰求鲤”、“老莱娱亲”、“郭巨埋儿”等孝道故事，指责了这些封建孝道不顾儿童生命，将“肉麻当做有趣”，以“不情为伦理，污蔑了古人，教坏了后人”。
作品开篇对当时反对白话文、提倡复古的现象给予严重批评，通过这件事可以体现作者鲁迅是下了很大决心提倡白话文的。而对于提倡复古的人是极其痛恨的，痛恨到什么程度呢！“只要对于白话来加以谋害者，都应该灭亡！”两次在开篇部分出现足以体现作者鲁迅对提倡白话文的渴望和对复古的痛恨。并且用“麻叔谋蒸食小儿”的例子来比喻这件事，足以体现作者对于此事的努力有多大。
《二十四孝图》是元代郭居敬编，内容是集录了古代所传的二十四个孝子的故事，是旧时宣扬孝道的通俗读物，其中“老莱娱亲”是讲他七十多岁时穿五色彩衣诈跌“娱亲”的故事，”、“郭巨埋儿”是讲郭巨由于家里贫穷母亲吃不饱饭便要挖坑埋掉自己亲生儿子的事。这里面几乎全是记录愚孝的故事，鲁迅通过表达自己对愚孝的不认同，同时也讽刺了当时的旧社会、旧制度、旧思想，表现了他强烈提倡新文化的。
鲁迅先生对愚孝的看法是值得我们借鉴的，孝是必要的，愚孝是万万不可的，这不是今天的我们正要学习的吗？希望天下多几个孝子，少几个愚孝之人……
二十四节气二年级作文【六】
二十年后，我已三十多岁了，是一位从地球开往月球的宇航员。我“驾驶着，乘载五百多位旅客的‘地月号’加足马力，开往月球。
在工作期间，我经常回忆和思念童年时代，小学读书的情景。是龙洲小学陪伴我走过六年春、夏、秋、冬，把我从一株小树苗培养成参天大树，成为祖国的.栋梁。所以，我决定抽时间去龙洲小学走一走，看一看。
走到学校门口，“啊学校的变化真大呀！”我情不自禁的喊了起来。20年前的龙洲小学已经重建了，大门口，九个金光灿灿的大字默默向我打招呼，“浙江省__学院”。我惊呆了，十几幢高楼大厦展现在眼前，有教学楼，有办公楼，还有宿舍，全是用水晶做的，比钢铁还硬，气势雄伟，光彩夺目。
走进教室，前方有一块电影屏幕似的显示屏，每张课桌上都有电脑和耳机。水晶墙壁能调节温度。教室内全用高科技电脑操作，有打扫卫生的机器人，自动批改作业的电脑。我还去了地下操场。
有了这所学校，我国的科学技术会有更多的创造发明，突飞猛进。20年后故乡人们的生活无比幸福，故乡变化真大呀！
哦！故乡就是这样处处让人思念，童年就是这样处处让人回忆。
二十四节气二年级作文【七】
光阴似箭，日月如梭，一晃二十年过去了，身在他乡的我成了一名老师。一天，我决定回自己日夜思念的家乡看看。于是，我和朋友小静登上了飞船，一个小时后，飞船已盘旋在家乡的上空了。
“杨晨，起来了，到了”小静在我耳边轻声的说。我如梦初醒，马上往窗外看。呀！这就是我日夜思念的家乡吗？一排排杨柳耸立在我眼前，杨柳旁边有一条清澈见底的小河欢快的奔跑着。
飞船着陆后，我一路小跑奔向村庄，在路上遇上了一位老人家，我就问：“老人家，这条小河以前不是很有名气的臭水沟吗？”老人家笑呵呵地说：“孩子，你回来了，这里的变化可大了，几年前，环保部门带来了一群科学家对这条小河进行了治理，这河水香甜，可提供人们的日常用水。”“哦！”我恍然大悟！
告别老爷爷，我又奔向居民区，这又让我惊呆了。一栋栋别墅整整齐齐地陈列在我面前，干净而漂亮，居民区显得华丽。记忆里这是一排排陈旧的瓦房，而像在变的整整齐齐、干干净净。我开始走家串户了，杨家爷爷，张家奶奶见了我都说“：呦！又长高了。”
我跨进家门，妈妈和奶奶正在做饭，太阳能灶上正在煮着我喜欢吃的红烧肉，爸爸正在指挥机器人清扫地板。爷爷笑呵呵地看着机器人收割麦子。多么和谐的一幕啊！
二十年后的家乡多么好啊！
二十四节气二年级作文【八】
转眼间，二十年过去了，我坐着太阳能汽车回到了家乡，啊，我终于可以回到温暖的家乡去了！
“咦？这里是那里呢？我被这迷人的景色所迷住了，噢，原来这里是我的家乡！”故乡的水，故乡的田野，故乡的花草一切都是那么亲切。
以前，这里都是一个普通的市场，现在已是一个高级超市。哇，这里人山人海，我走完了一楼却找不到电梯上二楼，我好不容易才找来了“机器人”——售货员，问了售货员我才知道，上二楼的是一张凳子。然后，那张椅子就送你是二楼，原来这椅子叫“太空椅”，我好好奇，一坐就十几次。
走完了超市，我来到家乡前的那条河，噢，现在已经变成了一条宽阔的马路啦。家乡真的发生了很大的变化。
然后，我继续走，看见了一个地铁口，我问旁边的姐姐，这地铁通往那个方向？那个姐姐答道：这地铁可以通到每个家的门口，我很想试一试，果然可以！
家乡真的发生了很大的变化，这一次回来，真让我大开眼界，让我大吃一惊！
点评：文章想象力丰富，想象自己二十年后回家乡的场景，重点描述了二十年后的交通工具、超市、马路的景象突出家乡变化大，叙述条理清楚，最后总结，深化文章主旨，语言流畅自然，很好。
