一年级课文有关雪的作文【一】
年级课文《穷人》续写300字左右“哦！桑娜！亲爱的！你把他们抱过来了？！”渔夫抱起了其中一个孩子，惊喜地说。“你瞧！多可爱啊！”
“嗯！”桑娜莞尔一笑，“是啊！像小天使一样！”桑娜边说边轻轻抚摸着孩子。
“哦！对了”渔夫慢慢放下了孩子，“他们叫什么你知道么？亲爱的？”
桑娜略显伤心的摇了摇头，“不知道，哎！西蒙生前就不爱多说话，是因为孩子还没出生，丈夫就走了的缘故吧！”
“我们要给他们起一个名字！”
“起名字？”桑娜惊奇地问。
“对！起名字！哎！你知道么，听说中国人起名字都要翻烂一本书呢！叫什么典！”渔夫挠挠后脑勺。
“是词典吧。哎，咱们买不起啊！”桑娜无奈的说。
“不！我们总会有一本的.！”渔夫坚定地说、
……
可他们没有想到，那两个孩子其实一直都在醒着……
十五年后。
当时的两个孩子，已经长大成人了！他们在暗地里一直偷偷的打工。
在一个清朗的下午，两个孩子把一本厚厚的词典送到桑娜和渔夫的手里……
那一刻，千言万语涌到嘴边，不及说一句：“我永远爱你。”
一年级课文有关雪的作文【二】
??年级课文《草原》续写此时，夕阳已西下，把大地照得通红，几片同片晚霞覆盖天空，把整个天都映红了，红红的，红红的`，抹了一把温馨的友谊，似乎一座红桥架起，载着咱们的友谊，让咱们蒙汉的友谊连起、拉近。待到分别了，但谁也不肯走。你站在那，我站在这，对视着，虽语言不同，但心可是一样，大家心领神会。这时，主人走了过来，几次拥抱，几分温情，恋恋不舍地搭着“我”的肩膀，我们向蒙古人们告别，他们向我们告别，再告别，我们再回敬。
这时，天空慢慢地，颜色变得更深重，开始变黑。我们骑着马奔向汽车所在处，眼睛却没有看着前面，而仍然是互相对视，那一分草原情深依然还在留念，主人把我们送到差不多时，建议下马而行，我们走在草原上，那份友谊都把我们围住了，使人产都默默无闻地。虽无声，但意重，千头牛万头象都托不起。漫步在草原上，也不知怎的，就情不自禁的拥抱起来，拥抱了再拥抱，此刻的手热乎乎的，也不知是谁握着。
到了停车处，主人与我们最后一次告别，我们向他回告，草原情深不忍别，何时才可重相见？是啊！草原的浓浓情意，一分别可能只有在心里品味了！
……
一年级课文有关雪的作文【三】
天气预报说，要下大雪了。今天我一大早就起床了，看见天空灰蒙蒙的，我想应该快下雪了吧。我静静地等待着。
突然，天空中飘落下几朵小雪花，很快地纷纷扬扬地下了起来。雪不停地下着，似乎在说：“我是雪儿，马上就要把大地全部铺满一层雪花了。到时，你们就可以在外面玩许多快乐的游戏了，那样我也会快乐的。”
我仔细地听着，雪簌簌地下着。我发现每一朵雪花都有自己的形状，在浩瀚的空中慢慢飘落到地上，几乎找不到两朵完全相同的。雪越下越大，越积越厚。我还在看着门外的雪，已经看了很久了。我似乎成了这千姿百态的雪花中的一朵，在天空中尽情地飞舞，尽情地唱歌。不一会，我便成了雪海中的明星，在风姑娘的伴奏下翩翩起舞……一阵寒风使我从幻想中惊醒，发现自己还站在门口看雪，雪已经下得很厚了。放眼远望一片白茫茫的，树林、房屋、田野，一切都是白的。好大的雪啊！
下午，雪停了，我约了堂弟去外面玩雪，做游 戏，打雪仗。我开心极了！堂弟说：“我们一起堆个雪人吧。”我说好。两人马上动手，铲的铲，捧的捧，没多久就堆了一个大雪堆，弄弄圆，一个大身子就像了。我再给它做个头，装上去。堂弟找来了红辣椒，给雪人做个红鼻子。又把树叶按上，成了两只眼睛，还有一张大嘴巴。大雪人堆成了，挺着大鼻子，真神气！
许多小朋友也来玩雪了，和我们一样，高兴地在雪地东奔西跑。
我喜欢在这大雪中玩，我爱这少见的大雪。
一年级课文有关雪的作文【四】
雪瞳：
你好！
或许现在你还不知道你是谁，但是十年后你就要知道啦。
告诉你，你是我的梦想。猜我长大要干啥？老师？医生？NO，NONO，你咋这么老土呢？我要当导演！我要导一部叫《雪落纷飞》的电影，也可能是动画片。你是主人公哦。作为主人公，你一定要美美的！给你取的名字叫“雪瞳”，是因为我要把你定为冰雪世界的公主哦。
“冰蓝的眼瞳，银白色拖地长发……”长大后的我，可能会一直在电脑前画你的形象。对了，先给你说一下这个电视剧的剧情吧。你是冰雪世界的公主，最喜欢的地方是人类世界，但因为人类南极上的一场大火，把你弄得快要消失了，所以你的父亲迫不得已把你封在了冰祭上。最终你依靠自己的力量，让你的身体恢复了正常。
怎样？不错吧！不过这么单调也不行啊，算了，长大再改。
说实话，我要和你说的事多着呢。比如你们是怎么飞的？我一直在想，如果人有了翅膀在身后，那么要怎样控制它呢？是像手一样的吗？那会不会失控啊？如果失控了要怎么办？还有你们为什么说话就有魔法？如果要你们嘴里说的话，但要让魔法不出来，要怎么办？
雪瞳，我真想成为你。体验一下怎么飞，怎么用魔法，还有当公主什么感觉。不过，这些事你一定不要告诉我妈妈。要让她知道了，她会说我不务正业的。
不过，长大后怎么创造你呢？会不会造不出来？我想长大的事情就先放下。小孩子老想长大的事情，长大了就很迷惘了。这封信我要留下，长大以后留个念想嘛。
好啦，不说了，希望你真的可以存在。
祝你天天开心。
你的制造人：xxx
20xx年xx月xx日
一年级课文有关雪的作文【五】
近来学习好吗？你们那儿的天气热不热？
很高兴写信给你，你叫邱雪但我似乎想象到你们那儿学习环境和条件。这次我们班主任老师为了让大家了解你们那儿的情况，十分动情地介绍了你们的学习和生活条件，让我们很受感动，十分钦佩你们克服困难刻苦学习的精神。
我是一个比较活泼开朗的女孩，在家里我是爸爸妈妈眼中的小公主，也是家里的开心宝。家里再有不开心的事，只要我一出马，立刻就会阴转多云，多云转晴。我的眼睛比较大，又是双眼皮，妈妈经常自豪地向别人介绍我的眼睛像她，可惜因为自己用眼不注意，如今已经戴上了眼镜。我可喜欢看书了，从最初的童话，到现在的各种名着……当然电影、电视也是我必不可少的爱好。
最近我有一些苦恼：我们班的一些同学总是叫我的外号，虽然他们并不是恶意的，但我还是很伤心。告诉老师，告诉家长，都没有奏效。唉！我该怎么办才好呢？你能不能给我出出主意？
我们芜湖很美。赭山公园是我常去的一所公园，赭山公园的山上到处都是一棵棵翠绿的.树。镜湖真得像一面镜子一般，倒映着天上的朵朵白云，一阵风吹来，镜湖的湖面上碧波荡漾，湖边垂柳的也仿佛在舞蹈着，一根根枝条垂在了湖面上……镜湖很美吧？有机会一定要来哦！
今天我写信给你，还有一个主要任务，我们小组商量了一下，希望我们能够长期地保持联系，并且能够开展一些手拉手活动。比如我们可以一个月通一次信，在重大节日进行自制贺卡交流活动，如果有条件我们还可以一个学期开展一次互访活动，你们可以到我们学校参观，还可以到我们家里做客，我会把我最喜欢的玩具给你玩，把最喜欢的书给你看。不知道这样的活动你是否喜欢？
就写到这儿吧，我还要做作业呢，你一定要回信哦！
祝你
学习进步！
桃源小学五年级：周洋
一年级课文有关雪的作文【六】
亲爱的xxx和xxx：
你们好！
一看见你们俩，便觉得十分憨态可掬却又无比亲切可爱。得知我们国家获得了20xx年冬奥会的举办权，你们成为了冬奥会和残奥会的吉祥物，我的心中油然而生一份骄傲。
一看到冰墩墩，我就觉得这只熊猫是与众不同的，比那些普通的熊猫多了些灵气。一只冰糖葫芦里的熊猫，一个天马行空的想象，创造出了你这个独一无二的熊猫。你似宇航服的冰壳，五彩斑斓的光环，印着红心的手掌，轻而易举地博得了我的好感。黑白的熊猫千篇一律，可是你却充满科技感，活活有生机。看到宣传片里你在太空遨游、赛场驰骋，我越发期待20xx年的到来。
与冰墩墩不同，见到雪容融，最大感受就是年味，热热闹闹的中国年味。熊猫是中国的专有标签之一，象征着中国国宝对世界的普及。而灯笼就是中国传统技艺的历史，代表着点亮梦想。说起灯笼、看到灯笼会理所当然地想到:哦，那是中国灯笼。如意似的灯把、和平鸽与天坛相交错的纹路加上喜庆的代表“瑞雪兆丰年”的白雪，我不由自主地喜欢上了你这个年味十足的红灯笼。
冰墩墩和雪容融，一个代表着运动员的冰雪般的坚强意志，一个代表着温暖的包容和交流，这是中国态度，更是中国精神。从1980年中国第一次参加冬奥会，到一位位中国选手在冬奥会上摘金，再到中国获得冬奥会的举办权，北京成为国际上第一个“双奥”城市，这是中国奥林匹克运动的发展，更是中国综合实力的发展。
虽然距离20xx年还有两年，可我忍不住憧憬两年后的情景，各国选手们齐聚中国，努力拼搏着，在滑雪，滑冰，冰球，冰壶的赛道上各展英姿。而我作为一名小学生，便要每天加强体育锻炼，把身体炼得棒棒的！等冬奥会开始了，我一定要去现场看比赛，并带去我最真挚的祝福！
你们的朋友 xxx
20xx.05.14
