鸡蛋浮上水面了作文【一】
老师先请周骏伟上去尝一下，周骏伟说：“是淡的。”老师从口袋里拿出一个鸡蛋，在讲台上转了一下，证明是生鸡蛋。然后老师把鸡蛋放入水里，鸡蛋掉进了水里。只听见“扑通”一声，鸡蛋掉入水里，像一名潜水员似的。那怎么让鸡蛋浮起来呢？我们说：“加盐。”那盐呢？同学们说还在老师口袋里。老师笑着走到李怡婷的身边，从李怡婷的书包里拿出了一包粉末状的东西，我们都说是盐，老师说：“那可不一定。”我们立刻有了各种想法，有的还说是盐，有的说是糖，有的说是面粉，同学们有各种各样的想法。老师请高瑞上去尝一下，他说：“咸啦。”同学们哈哈大笑。那就是盐啦！工具已经齐了。
老师拿着勺子把塑料袋里的盐一勺一勺地放入玻璃瓶里，一连加了5勺，鸡蛋纹丝不动，没有一点反应，老师又加入5勺之后，鸡蛋还是没有浮起来，有人说：“盐会不会有问题。”有人说：“是不是水有问题。”还有人说：“是不是鸡蛋有问题。”同学们七嘴八舌，提出了各种想法。这是老师说：“我对这一袋盐，这一杯水，这一个鸡蛋很有信心。”
老师不紧不慢地继续往水中加盐，眼看盐只剩下一丁点时，奇迹出现了，这只鸡蛋浮起来了一点，老师再次加盐，盐都加完了，鸡蛋终于浮到了水面上。我们高声欢呼，“鸡蛋终于浮起来了！”
老师说：“清水的密度要比生鸡蛋小，所以鸡蛋浮不上来，加盐后，可以让清水的密度增加，当盐水比鸡蛋密度高时，鸡蛋就自然而然浮起来了。”原来海能使人不费劲地浮在海上看报、看书，就是这么回事呀！
鸡蛋浮上水面了作文【二】
雨，沥沥地下着，水面上，一只孤独的纸船承载着泪水，向远方驶去······
——题记
“哈哈哈······”一串银铃般的笑声，我蹲在湖边，开心的把折好的纸船一只只放进水里，看它顺着水流越飘越远。外公在一旁，慈爱地看着我，不时也拍拍我的头。我笑着，好幸福。每天，外公都会陪我到湖边放纸船，我仰着头，好奇地问：“外公，你说，那些纸船会飘到哪里去呢？”
“当然是幸福的港湾喽。”外公和蔼地笑笑。
“哦，那么，你也是我幸福的港湾喽。”每每这时，外公总是笑笑，不语。
记忆在这温馨的一幕中永远定格。
可，幸福，为什么总是这么短暂？
那天，本来很快乐，可突如其来的噩耗改变了一切。
我又在湖边放纸船，可迟迟没有等到外公，正在我纳闷时，一个电话打了过来，是妈妈，语气中带着啜泣：“快到医院来，外公快不行了！”
瞬间，整个世界突然变暗，视线模糊了，心脏也变得异常沉了。脑子里一片迷蒙，身体开始失重，似乎要飘起来。一种掉入黑洞般的感觉变化成泪水从眼中夺眶而出。“怎么，怎么会？不，不可能的，我不信！”我摇摇头，向医院狂奔而去。
推开门，一股沉郁的悲伤压得我喘不过气来，空气似乎也凝固了。
我知道，我来晚了。
我机械地走进病房，每走一步，悲痛就会铺天盖地地席卷而来。短短几步，却有了生与的距离。
那种距离，好远，好远······
哭声，喊声，震耳欲聋。
望着外公苍白的面孔，忍不住了，我放声大哭，那种撕心裂肺的痛，无人能懂，因为此刻，流出的早已不是泪，是！心在滴！我哭尽了毕生积蓄的泪水，哭到声音嘶哑。心在痛，心在哭泣，心在流。空气中，只有悲痛在流动······
哭累了，我走到湖边，几只纸船躺在草上，但却没有了以往的欢声笑语。
我拿起一只纸船，泪水又无声地流了下来，滴在纸船上。我轻轻放下纸船，让它慢慢飘远。
“那些纸船会飘到哪里去呢？”
“当然是它们幸福的.港湾喽。”
曾经的对话又忆起，过去现在轻轻重叠，心头一涩，又是悲伤。
眼前的一切模糊了，朦胧只有一个苍老的背影，渐行渐远，不再清晰，我想追上去，可只是徒劳。“不！”我喊尽了全部力气，那种叫声，穿透灵魂，回荡在天地间。泪水决堤，很快淹没了我心的港湾，留下的，只有无尽的咆哮。
我的肩膀，无力地抖动着，心中，已是凄凉······
此时，不想再流泪，因为泪已流干，只有，干枯的眼角，视线迷茫······
水面上，孤独纸船，若隐若现。
殊不知，一滴泪，滑过水面······
鸡蛋浮上水面了作文【三】
比赛要求是：给鸡蛋设计一个保护装置，装置要轻、美观，还要求从三楼掉下去不碎。怎样才能使鸡蛋撞到地面不碎呢？要知道，鸡蛋的外壳十分脆弱，让它撞坚不可摧的`地面，这不是明摆着要粉身碎骨吗？看来，这个保护装置至关重要！那么，该怎样设计这个装置呢？带着这个疑问，我上网查阅，据网上介绍，要想使鸡蛋从三楼掉下去不碎，就必须加固鸡蛋壳，可以用石膏、水泥等，可这些太重，不符合要求，该到哪里寻找合适的保护材料呢？忽然想到前几天买玻璃制品时，它们的外面都用塑料泡沫保护着。这倒是一个好方法，而且泡沫塑料又轻。于是，我在泡沫塑料上挖一个洞，把鸡蛋放进去，用单面胶粘好。我摇了摇鸡蛋，有“哐嘡，哐嘡”的声响。我把鸡蛋往下一扔，鸡蛋坠了下去，又是一声响，鸡蛋碎了。为什么会这样呢？我仔细分析一下原因。原来洞太大了，鸡蛋在里面受到了猛烈的撞击，就撞碎了。我重新做了一个装置，洞与鸡蛋差不多大，又塞了些棉花，再放进鸡蛋。这回我再摇，一点声音也没用。果然，这次扔下去，鸡蛋没碎。
来到学校，同学们的装置也五花八门，有的用做降落伞来减缓鸡蛋下降的速度，王欣悦把鸡蛋装在盒子里，里面塞满了棉花，又在盒子上绑了一个用塑料袋做成的简易降落伞，看上去肯定不成功；龚鑫培是用一个垃圾袋做降落伞，把鸡蛋放在一个纸盒中，看上去不美观，估计也不会成功；有的用气球当作降落伞，把鸡蛋用海绵、泡沫塑料裹起来。张宇霞把鸡蛋用棉花包了五六层，挂了四个气球，固定在四个角上，会成功吗？应该会吧！还有的同学和我一样，不用降落伞。舒诗诗的鸡蛋在海绵里，外面有棉花、泡沫塑料、气囊，最外层是一个小纸盒。鸡蛋在中间，被她封得严严实实，里三层外三层的，活像一个重量级的炸药；吴越用棉花把鸡蛋包住，再在外面满满粘了几层单面胶，不留一丝缝隙，应该摔碎了也是内伤，外层还是天衣无缝地连在一起吧？真期待结果啊！
实验正式开始！
张文森做的三四个降落伞，一个都没有起到作用，章怡婕的也是如此。万可萌格外别出心裁，用一块丝巾当降落伞，别的有降落伞的同学都失败了，她也会吗？该她了，她把降落伞张开，往下一送，丝巾居然鼓起来了，慢慢向下飘去，看得我们目瞪口呆……
科技节落下帷幕。它让我知道鸡蛋撞地球也不用体无完肤。其实，科学就是这样，需要我们去探索，去发现。
鸡蛋浮上水面了作文【四】
每当我吃着妈妈做的味道鲜美的饭菜，我想：要是我也会做那该多好啊！今天是星期天，何不妨自己也露一手呢？于是，我就学着妈妈的样子做鸡蛋炒番茄。
我开始做准备工作了。我先剥葱和蒜，接着把它们洗干净，然后开始切。我小心翼翼地切着，生怕切到自己娇嫩的手指头。切完之后，我拿来两个番茄，把它洗干净后我开始切番茄，可是，它很不听我的话，一下子就从案板上滚到地上去了。我捡起番茄放到案板上，这次我吸取了刚才的教训，我用左手使劲按住番茄，可是番茄还是不听话，好像专门和我作对似的，害得我差点切住手指头。不过还好，我总算切完了。我把切好的.番茄放进了碗里，然后我又拿来两个鸡蛋，我轻轻地在桌子边上一碰，再慢慢用手抠开一点缝，鸡蛋就流进了碗里。我把鸡蛋搅拌均匀后，准备工作就做完了。
我开始进行下一道工序—炒菜。我先把电源插上，把锅放在电磁炉上，然后往锅里添上适量的油，选择炒菜按钮后我开始观察油温。一会儿，锅里的油就冒烟了，我吓得一手把锅盖顶到头上，一手捂住脸就跑到了客厅里。妈妈见状立刻来到厨房，说：“孩子，别怕！把鸡蛋倒进去就没事了。”在妈妈的鼓励下我把鸡蛋倒入油锅内，嗨！真奇怪，鸡蛋一下子变得蓬松起来了。我把鸡蛋铲出来再放入葱和蒜，闻到香味后再把番茄和鸡蛋倒进去，再加入少许的盐、鸡精等调料，然后用锅铲来回翻转，不一会儿，香喷喷的鸡蛋炒番茄便出锅了。
爸爸回来了，他尝了尝我做的这道菜，夸我做得真好吃！我心里比吃了蜜还甜！今天，我不光学会了做菜，还懂得了“世上无难事，只怕有心人”这句话的真正含义。
鸡蛋浮上水面了作文【五】
针是一种金属品，谁都知道只要把针放在水上准会沉下去。那我说针放在水里会浮在水面上，你们信吗？请看我的小实验，你就知道啦！不过，我悄悄告诉你，这实验可是我刚刚学的`，如不成功，可别笑哟！
看，我准备的实验材料有：一个装着水的杯子，一根针和一张餐巾纸。
实验正式开始！女士们先生们请看好喽！我先把针放在水面上，会有啥结果呢？不好，这针，毫不犹豫地钻到了水底。如果我先放餐巾纸再放上针又如何呢？请注意哦！你看，我撕下一小块餐巾纸平放在水面上，然后把针放在纸上。纸马上湿润了，慢悠悠地沉下去。这时，我一不小心碰了一下杯子，针也跟着沉了下去。唉，实验失败了。
但不能气馁，再试一回吧！坚持就是胜利！这回，我吸取上次的经验，先把纸平放在水面上，这次我可不敢怠慢，马上把针放上去。只见纸沉了下去，我有点失望了，但针却奇迹般地浮在水面上。实验终于成功啦！
你们准会问：这是怎么回事呢？让我这位能够让针浮在水面的“魔法师”告诉你们吧！其实是水的表面张力支撑住了针，使之不会沉下。你们肯定会问：咦？那表面张力又是什么呢？表面张力是水分子形成的内聚性的连接。这种内聚性的连接是由于某一部分的分子被吸引到一起，分子间相互挤压，形成一层薄膜。这层薄膜被称做表面张力它可以托住原本应该沉下的物体。那为什么要放纸呢？放纸是因为如果直接用手放的话只要稍微有一点角度，针就会刺破水面破坏掉张力。
针会浮在水面上，你们现在相信了吧!
科学就在我们身边，无处不在。只要用心去观察、去做实验总能发现的！
