鸡蛋悬浮实验作文的精妙开头【一】
仍是静静地，静静地。一会儿，我便陷入了深深的幻想之中。
“滴答、滴答……”，手表走动的声音打断了我的思绪，已经8：45分了，原来只有15分钟，从上海到嘉兴也不过一顿饭的工夫。它就要到了，铁轨上的急速王子———磁悬浮列车！
我抬起头来，深呼吸，不敢眨眼，不敢低头，仿佛生怕错过那梦想中的第一次。一瞬间，就在那一瞬间，我模糊地看到了它，看到了它疾驰而过的样子。可是，我还是看不见它那最真实的一面。
它闪电般地从我身边飞奔过去，我急忙转过身去，却只是看到它消失在地平线之前渐渐模糊的背影。没有回响，只是在我的脑海里留下了它蓝白相间的外表和那不顾一切的冲劲。
我呆呆地站在那儿，列车擦身而过后留下的那一阵风拼命地拍打着我，好似要越过我而去追赶列车，执着的追赶着那辆悬浮的'列车。
环顾四周。我想，我也只有在强烈的兴奋与短暂的失落之后，才会静静地，更加安静地去看周围的一切。但是，这一切又都是那么的奇妙。我不知道其中的原因，却很想知道磁悬浮列车为何会有那么大的感召力，使草儿不需要经过操练，就会在它来临之后，随着它的方向倾侧。整齐的“波浪”此起彼伏，似乎对其异常的留恋。
再仔细、用心地看，我才发现轨道两边都隐去了树木的高大身影。原来绿色的卫士也抵抗不了列车飞一般的速度。我笑了，真诚地为这位新明星——磁悬浮列车而感到骄傲。
鸡蛋悬浮实验作文的精妙开头【二】
一些文质兼美的或蕴含哲理的诗句、、谚语等如果引得恰到好处，能为文章增色不少，使人眼前一亮、精神一振。语言亮丽优美的诗句能使文章充满诗情画意。如习作《春天如诗》开头顺手拈来一句“轻轻的我走了，正如我轻轻的来。”这是引用徐志摩的.《再别康桥》中的名句，自然在引出如诗般的春天迈着轻盈的步子走来。蕴含哲理的名言名句则能使文章显得厚重、有高度。如习作《青春畅想》开头“有位哲人说过：世上有一种东西，当你拥有它的时候，可能无视它的存在，而一旦失去，才会发现它的价值。”接着便自然阐述到“青春”的话题，抒发了珍惜青春，让青春闪光的不凡的思想感情，颇能引起读者的共鸣。
鸡蛋悬浮实验作文的精妙开头【三】
老师刚说完，同学们便扬起了眉毛，七嘴八舌地开始讨论起来，有的说：“我一定能成功！”有的说：“从二楼扔下去，不行吧？”……我也很为难，想到：鸡蛋那么脆弱，平时妈妈给我煎荷包蛋时，只要一敲鸡蛋，蛋清蛋黄就会滚滚流出，该怎么才能让鸡蛋不碎呢？这可能吗？
就在这时，我灵机一动，想：我们生活中不是常见着气球吗？也许我可以用它来保护鸡蛋，让气球来减轻鸡蛋落地的冲撞力量，使鸡蛋掉下来的时候不会碎。于是，我便翻箱倒柜找来三只气球，把气球吹大，接着，把系气球的绳紧紧地绑在鸡蛋上，最后拿着它们从五米多高的空中狠狠地扔下去。没想到一阵大风吹来，使鸡蛋飞快地落到了地上，这只鸡蛋成为实验的第一个牺牲者。但我毫不气馁，依然研究着。吸取第一次的'教训，我准备用海绵来保护鸡蛋，在鸡蛋外围包裹着海绵，再用层层胶带绑紧，接着便把它扔下去。
只听见“啪——”的一声，穿着厚厚“外套”的鸡蛋掉在了地上，我急忙跑下楼去，心里十分紧张，一直猜测着鸡蛋有没有碎呀？打开海绵一看，嘿，我成功了！我有说不出的高兴，心中像只小鹿一样快快乐乐地跳来跳去。
鸡蛋悬浮实验作文的精妙开头【四】
我兴奋地向厨房跑去……
我先拿出一直一只鸡蛋，将它洗干净，然后小心翼翼地把它擦干；再拿来蘸取酸醋的毛笔在蛋壳上“小试牛刀”写了个“宋”字，之后将鸡蛋放在空气中片刻，因为据爸爸说需要等到醋蒸发。我看时间差不多了，把蛋放进了锅里——开煮。一分钟过去了，我取出了蛋，“嗨，怎么还没熟呢！时间过的真慢啊！”我极不情愿地又把它放进锅里。两分钟、三分钟过去了，我迫不及待取出了蛋，“哈哈，熟了！”我得意地自言自语起来。鸡蛋被我放入冷水中，等待冷却，我目不转睛地盯着这枚鸡蛋——我的劳动成果。50秒钟过去了，我兴奋地剥开了鸡蛋，看着洁白光滑的蛋体，“天啊！我在蛋壳上写的'宋竟然印在了蛋上。”我惊讶地说。但是，这个实验还是令我疑惑不解。
我抱着这只不一般的鸡蛋，带着疑惑冲进书房，打开电脑……原来是因为醋酸溶解蛋壳后，还能少量溶入蛋白，而蛋白是有氨基酸组的，它在若酸条件下会发生水解，呈现出蓝色或紫色。“原来如此！真是令我茅塞顿开啊！”
从这次实验中，我明白：其实，在日常生活中，只要我们用心观察，就会发现很多有趣的事情，如果能付诸行动，还能获取更多的知识，岂不是一举两得！
鸡蛋悬浮实验作文的精妙开头【五】
即在文章的第一段开篇点题，或点明题目，或点及中心，使文章不拖泥带水，不转弯抹角，而是简洁明快、单刀直入。如朱自清的记实散文《背影》是这样开头的： “我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影。”便是开门见山：“我”思念父亲，最难忘怀他的背影，它凝聚着父子间深厚、真挚的爱。有一种浓厚的感情气氛笼罩着全文。又如朱德的《回忆我的母亲》，鲁迅的《从百草园到三味书屋》，魏巍的《我的老师》等。
