变形记作文六年级写彼岸花(变形记作文六年级我是一朵彼岸花)

变形记作文六年级写彼岸花(变形记作文六年级我是一朵彼岸花)

首页日记更新时间:2023-12-02 02:47:05
变形记作文六年级写彼岸花(变形记作文六年级我是一朵彼岸花)

变形记作文六年级写彼岸花【一】

当花开时,叶子早已凋零了。

——题记

江边开满了火红的彼岸花。细长的花瓣从中心向外伸展,红得十分艳丽。可花的下面,除了花葶,再没有一片叶子。

夕阳渐渐沉了下去,隐没在山后。夜,大胆地扩散着,驱逐着最后一丝余晖,清风吹着,吹着,把江水吹起了淡淡的涟漪。吹落的彼岸花瓣,在空中轻舞飞扬。

这彼岸花,是生长在黄泉路上的花。花开得美丽绝伦,却带着一股忧愁。颜色,不但十分艳丽,而且——是红色的。

这本该是一个美丽、壮观的画面。可就因为在彼岸花的美丽中,多了几分伤感,这画面就带了些凄惨了。

风,大了。江面不再平静。水浪咆哮着,咆哮着……那江水,是人无法渡过的。它只属于亡灵埋藏他的欢乐的地方。江水,也是忧愁的。

彼岸花——你为何要生长在黄泉路旁?你难道还觉得这里的悲伤不够多吗?

彼岸花,彼岸花……你怕是拥有着世界上所有的忧伤吧。我现在才知道,原来红色,并不一定代表欢乐。尤其是黄泉路上的红色——再怎么艳丽,也赶不走浓浓的阴郁,反倒又添了些哀叹。

彼岸花的花瓣飞,飞——被浪打湿,无力地落了下来。连彼岸花,都倒不了江的那头。

月静静地看着,她轻轻地叹了口气。多少年了,她都这样看着,看着。纯洁,幽静的月亮,也不禁伤感了。

黑夜似墨,而明月却玉似的白。黑中白,白得刺眼,白得神圣。今天是中秋吧。月想着。不知今夜,会有多少思乡之人举目望着我呢?哎,今天的彼岸花,也不知多了多少愁呢。

夜褪去了,月亮不再想她的伤心事了。旭日东升——这和落日时的景像有着天壤之别。可晨雾也漫开了——阳光再努力也照不进来了。

于是,黄泉路上还是气沉沉的。

……

……

彼岸花的花和叶,永远不会相见。

就像阴阳两隔,生相离。

变形记作文六年级写彼岸花【二】

??记彼岸花读书笔记

花开至彼岸。

娟生是我印象里最接近彼岸花的女人,她一头海藻般的浓密黑发,现在那个我面前,似乎指间夹着一根红双喜,很自然地吞云吐雾,她的不在乎让她像极了冷漠而迷离的花朵。

最后她还是选择了放弃,报仇似的在30层楼高的地方坠下来。我不知道那个他喜欢的男人会不会心疼,心疼她没有安全感,心疼她的一切。她也像极了那个男人,那个我们彼此亲眼所见的男人,那个掉了一双鞋的男人,他的白色与红色液体他的身体四肢摔得七零八落的男人。

我最终选择了原谅了她的离开。真的不怪这个很优秀也很可怜的女人。她睁眼与他接吻,不带丝毫留恋地看着杭州此刻的烟花,那转瞬即逝不留痕迹的美丽的东西。那世间所留恋的繁华,她最终还是装不了糊涂,就这样清醒地选择亡。

我想我的心如此平静,也是因为预知到了她的亡气息。她似乎生来就是这样孤独的,所以与烟与烈酒相伴。娟生白天照常忙碌地工作,在大家的.欣羡与嫉妒里无所谓地存在,黑夜化身一只破茧了的蝶,停留在黑色的盛放的花朵,在酒吧无所谓地买醉。

她明明是一个这样单纯的姑娘啊,可是为什么一切都变了呢?她到底明不明白他给不了她要的全部,包括期待中的爱情。她还是义无反顾地来到上海,因为誓言还没有到达海枯石烂的程度,她依旧坚持做她的单纯。最后一次次失望甚至绝望。

他能给娟生带来什么?也许我说的没错,他离开了那么久,只回来一天,一天里平静如水,他看他的VCD,一部接着一部,而她安安静静地跟着他,或者为他做饭,看上去无比清淡。爱情到底是什么,让人如此着迷,陷入又无法脱身。

花开至彼岸,直至花开尽,红腐烂,腐蚀了所有爱与被爱。荼靡

变形记作文六年级写彼岸花【三】

心中那株最香最纯洁的花朵,永远都盛开在遥不可及的的彼处. ---题记

有些事是要记得的,而另一些应该遗忘.正如有些美景适合“映带左右”的享受,而另一些,最终要属于远处的笙歌中缓缓生长的彼岸花,留在视线的前方和心灵的深处。就如同苏格拉底眼中那只垂的天鹅,在预见另一个美好世界后淡然微笑,濒的目光做着对永恒和幸福的最好诠释,虽然那在多数人眼中只是惨淡的寂寞。

也许没有到达的彼岸是人一生的伤痛,但是我们失去了吗?没有。我们永远都在梦境中塌实地得到,合上双目,总能在氤氲水气中看到那朵只为你而绽放的水生植物。而我们现实的生活,却因为这无尽头的展望变得那么有趣。但在他们的心中,一直有那么一株彼岸花,缠绵在每一个梦境里。所以庄子可以在《逍遥游》中幻想飞翔,稽康可以在《广陵散》中得到求生。生活在别处,就是心灵的飘洋过海,最终来到理想的彼岸。身体无法触及,却一样有感官的愉悦。即使没有触觉中实实在在的拥有,那样一个境界,我们的心也是去过的。生活在别处,不就是这样的吗?

也许没有达到的彼岸是生命的遗憾。可是我们走过的路,遇到的风景,爱过的人都是无语镶嵌在回忆里的灯火。风雨飘摇中仍然摇曳不息,伴我们长久行路。南宋五朝,辛弃疾、陆游的建功立业之心,姜白石不是没有,但在漫卷诗书倒映出来的,只是一个苍白失意的清客的背影。他毫不阳刚过分善感的生活与他心中那方别处的土地一并存在。他亦到了日下思念的冷清和雨中分离的落寞。他不会为自己全无战功的生命感到遗憾。他一样可以像司汤达那样在自己的坟茔前写下:活过,爱过,写过。彼岸遥不可及,生活却要继续。思想在远方带路,情绪却只能在眼下的土地生根。“我并不拥有我所爱的一切,但我拥有的一切都是我所爱的。”托尔斯泰如是说。的确,彼岸花最美,彼岸的灯火最亮。但触手可及的一切才是萦绕在我们生命里最珍贵光与影,画与歌。生活在别处,为的就是更心安理得过着极端现实的日子,无怨无悔地用真性情经历欢笑和泪水。一个完整的'人生,便是如此。

指尖划过平淡如水的生活,无边美丽的涟漪中,有着我们瑰丽和奇伟的梦。生命也许给予我们扶摇而上追随梦境的机会,也许只让我们在涟漪上永远平静泛舟。但是殊途同归,我们都是快乐的,知道感恩的生物。无论如何,生活在别处,我们都俯身采撷了梦中那朵彼岸花。

变形记作文六年级写彼岸花【四】

是如泰坦尼克号行驶于大西洋,是如黑珍珠号沉浮于加勒比海?人活于世,如一叶扁舟颠簸于海洋。渺小如你我,沧海一粟,不论沉隐与海洋,还是屡次起航,能够扬起帆,总算不虚此行。

人总是为了规矩与方圆之内的目标而疲于奔命。或是衣着考究的白领执着于用人合同上的落款,抑或是沿街露宿的乞儿担忧能否饱餐。他们为了心中的追求而生存,追求大相径庭,本质却同根而生。倘若说人生如茫茫海洋,不论起点如何,亡却是违法抉择的`彼岸。但人生而便形成一种习惯,为了到达终点而出发,这岂不是说人的生存是为了靠近亡?(以下转折文字,翻出新意,本文最贵处即在此不全然。某种意义上来说,生命是无限的。为了生存而生存,为了出发而出发,不知彼岸在何方向,才能无限地延伸。扬帆,也许不是为了迎风破浪,而可以选择顺着风浪,开辟未知的方向,不必执着于彼岸的方向,随遇而安。

在有限的生命做无限的事。雷锋同志如是说。他在世间仅活了22个年头。没有人能够统计出他短暂的“一生”究竟做了多少好事。更没有能估量他伟大的精神造就了多少“雷锋”(借代修辞。雷锋同志来到世上并不是为了做好事,他为人民而奉献的生命也并没有在他22岁时停下。他的人生,在他扬帆起航时并未决定驶向何方,更谈不上彼岸。正因为如此,他才能够不断向前,顺着风浪,不断开拓自己无边的旅程。尽管他的躯壳已经腐烂,但他永存的灵魂代替着他继续驶向前方,一个未知目的的远方。

人生苦短,为了寻找目标而出发。周旋于前进与停留之间,任由时光飞逝,碌碌无为,岂不枉费心机?苍茫大海,既然望不到彼岸,又何必踌躇于为何出发。不如为了出发而出发,扬起帆,不被目的地束缚的旅程,或许能行出别样的天空海阔。

变形记作文六年级写彼岸花【五】

彼岸的花,总是充满了诱惑,吸引着你,可总是可望不可即。生命的价值是什么,每个人总是在努力的争取,为的不就是更大的生存空间吗?

明天是什么样的,人们总是说今天努力明天就一定会有收获,可是,谁曾料想到,一个暴风雨所有的努力就此作废,就这样,失败了,不容你有一点的借口,彼岸花,我在努力的争取它,可是中考的失败,让我彻底远它,有谁能懂我的心,我想这将成功的喜讯告诉你们,可是,我失败了,但只因我的失败你们就可以将我彻底打入地狱吗,宣告我的'一无是处吗,我迷茫了,我承认我是没有很努力的奋斗,也许,你会说没有努力有什么资格谈失败,对我是没有资格,但我奋斗过,既然奋斗过,我就不后悔。

我也想拥有赞赏,可不是谁都能拥有的,但我有自己的主见,你们不能扼我的目标,我的方向,你们是我的父母为了我付出了无限的心,我感激你们,没有什么比这种爱跟伟大的,可你们不能把你们的思想强加制在我的身上,我也是有思想有灵魂的,可是我却无可奈何。

我总在想这一切都是我的错吗,不我不相信,彼岸花象征的光辉与荣耀的花,每个人都想带上这束花环,可有的人尽管很努力可不还是没有带上吗,有的人却触手可及,我不属于努力的人,也不属于幸运的人,你们总是认为学习难道只有学习第一才是真正的第一,你们错了,虽然在学习这条道路上我不一定能有多行,但是呢么多路总有一条是属于我的。

彼岸花,让阳光照耀这束花,让雨水洒满这束花,让成功走近我们吧

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