小学生写踢毽子的作文(踢毽子的作文400字三年级)

小学生写踢毽子的作文(踢毽子的作文400字三年级)

首页日记更新时间:2024-01-04 09:51:47
小学生写踢毽子的作文(踢毽子的作文400字三年级)

小学生写踢毽子的作文【一】

在赛前,我自认为已经把单踢练得炉火纯青了。但是,在看到五(2)班倒出了一整盒毽子的时候,手上只握着三只毽子的我不禁得颤抖了一下。比赛开始了!在同学的呐喊声中,刚开始踢得并不顺的我,在后三十秒踢得越来越快。灵活的双腿在上下来回地摆动。63,64,65。“吁!”裁判的哨声终于响了,我踢得个数定格在了65。虽然只是65个,可对于我来说,已经是做好的成绩了。

接下来,是花踢比赛。首先是同学开始比。在时有时无的加油声下,第一个参赛的选手已经踢完了。轮到我上场了,所以我来不及看他的.成绩就跑上去比赛。由于比赛的时候起风了,因此毽子一会儿飞这一会儿飞那,很不好控制方向。之后,我正是利用了这一阵风,一连踢了7、8个。最后,成绩停在了20个。此时,虽然天气很冷,但是豆大的汗滴还是往我脸上挂。我看了一下同学的成绩,“28”个?他那种不紧不慢的踢法会踢到“28”个?后来,我又定晴一看,哦,原来是23个呀!之后,又进行了大绳和老师趣味运动会。口干舌燥的我终于“撑”到了比赛结束。

经过了这次比赛,我知道了什么是团结,还有锻炼了身体,期待着明年的“三跳”。

小学生写踢毽子的作文【二】

来到走廊里,我先发起进攻。我踢了几个,一不小心,把毽子踢到了稍微远一点的地方,我脑筋一动,把脚升得稍微远一点,把毽子给勾了回来,我也没想到这么成功,然后我继续踢,没有人来阻拦我,我一共踢了二十个。吴艳欣这下可忙了,她踢呀踢,踢了二十一个。

又轮到我了,哎呀,一不小心被人撞了一下,只踢了一个,真气我也,失误!失误啊!!吴艳欣这下可得意了,可她也没踢多少啊,她踢了一个又一个,总共才踢了5个,还说被人撞了呢,后面一个人都没有,还说被人撞了?真是想多踢几遍啊。

我看她踢这么少,也不禁笑了起来。不过我可没骄傲,我继续踢,不知不觉中我踢了15个。吴艳欣,她这下可忙不过来了,旁边好多人呦,她不敢踢,我催她说:快踢快踢呀,再不踢就上课了,她这时才开始踢了起来,没想到,没被别人撞到,她自己一不小心,不留神,毽子没对准,才踢了3个。

我更开心了,一连踢了14个,嘀铃铃...上课了,我们只好回到教室,开始上课了。这次我暂时小胜,呵呵...

小学生写踢毽子的作文【三】

有一次,我主动要求要和踢毽子老手尹淑琦比赛。尹淑琦听了我的话哈哈大笑,得意地对我说:“你能踢过我?说好了,不许打退堂鼓!”我答应了。比赛开始了,尹淑琦先踢,只见她把毽子往空中一扔,马上开始踢起来,灵活的像只小燕子。“……13、14、15、16……”我惊叫起来,毽子在尹淑琦脚上真乖啊!她一下踢了25个。该我了,可真不巧,我只踢了5个,尹淑琦很容易地获胜了

我一直把这个事记在心里,经常练习,慢慢地,我踢毽子的技术好了许多。过了一段时间,我又和尹淑琦比赛。这次,我居然踢了33个,我的心里别提有多高兴了!该尹淑琦了,她原来灵活的身体变得笨重了,应该是因为长期不练的`原因吧!现在的她只踢了8个,尹淑琦的脸成了“红苹果”。胜利的感觉真好!

踢毽子这件事让我想到了一句话:谦虚使人进步,骄傲使人落后。

小学生写踢毽子的作文【四】

前几天我买了一个鸡毛毽子,开始学习踢毽子,起初毽子不听使唤,一时东一时西,踢了二、三下就满头大汗,踢了一场下来便全身酸软,晚上睡觉都很疲软。经过妈妈的指点,慢慢地掌握了一些要领,可以踢到十多下了,我决心要练好这门技术,因此,我每天下午回家后都练习半个小时,还与妹妹一起练,越练越有劲,起初妹妹比我强,她一次可以踢40多下了,我才能踢20多下,我很不服气,认为她可以踢那么多,我也可以,一定要超过她。因此,有时我晚上睡觉前坚还练习15分钟才上床。

经过一个多星期的勤学苦练,奇迹真的'出现了,今天下午自己与妹妹再次比赛时,我这次连续踢了52个而没有让毽子落地,超越了自己以前45个的纪录。而妹妹还是停在原来的48下,我用自己的行动超过了妹妹,真有一种胜利感、成就感。呵呵,我喜欢上了踢毽子。而且发现一个小窍门,要想一次踢得久,就要尽量保持一个姿势,胯、臀部以及腰部的运动是要与双臂摆动进行协调的。

这样的好处是能保持动作平稳,并且因为借用了上肢的力量,可以省力,而不会踢几个就会导致腿腰部很累。我真的发现踢毽子已能锻炼身体又可以让人变得聪明起来,我将继续努力争取踢得更多更好。通过这项运动,让我想到一个道理,凡事只要有奋斗目标,又能有积极的行动,就会取得进步和成果。

小学生写踢毽子的作文【五】

我刚走进教室,便拿起被我拔了许多“毛”的可怜的“袖珍”型毽子,跑到楼下练。不一会儿,我觉得已经下午一点四十五分了,便用我的独门绝计——“腾云驾雾”法,冲进了教室。老师布置完作业后,就让参赛选手站起来,老师统计完后,我们就站好队就来到了比赛场。我们围在操场的四周,形成一个大圆圈。比赛开始了!

首先出场的是一年级的小朋友,他们拿着缠着绳的毽子不停地踢,一刻也不停下。一分钟很快过去了。紧接着是二年级、三年级进行比赛……该轮到我们四、二班的选手了,先是来到指定的位置,比赛就开始了。时间一秒一秒地过去了,我感受到一秒的时间似乎太长了。当我们四。二班比赛结束时,有几个人累得不行了,我知道他们都已经尽力了。特别是房鑫宇,他平常最多只能踢32个,可这次却踢了35个。

学生踢毽子比赛结束后,老师踢毽子、跳绳比赛开始了。我们的'班主任和数学老师上场了!这一下我们的队形全乱了,都争先恐后地往前面挤,我好不容易也挤了进来。瞧!我们的数学老师用五彩缤纷的自制小毽子灵活地踢来踢去,班主任也不示弱,紫色毽子被她踢得轻松自如。接着是老师跳绳比赛,因为老师在跳着绳,所以老师上方仿佛有一个若隐若现的罩子把老师给罩了起来。我看的眼花缭乱,也不由自主地跳了起来。

最后,比赛成绩下来了,我们班只比四、三班少十四分。我们只能屈居年级第二。今天真开心!

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