神奇校车小作文(神奇校车二年级 作文300字)

神奇校车小作文(神奇校车二年级 作文300字)

首页日记更新时间:2024-05-25 14:36:44
神奇校车小作文(神奇校车二年级 作文300字)

神奇校车小作文【一】

这本《神奇校车》是说关于蝙蝠的故事。

我以前以为蝙蝠都是黑色的,还会吸,所以我很害怕蝙蝠。当我看完这本书时,我才知道,蝙蝠还有不同种颜色,而且,大多数蝙蝠都不吸人,要吸就吸牛和马的。另外,蝙蝠还有一些好处呢!它们的粪便可以帮助植物生长!墨西哥游尾蝠不到两个晚上就能吃掉6000——13000克的昆虫!它们还有一种本领呢,那就是回声定位!

现在,我不那么怕蝙蝠了。但是,我们也不能完全放松,因为有的蝙蝠身上有狂犬病,会对我们构成威胁。

古时候的人,看见月食也会敢到害怕,说是“天狗吃月亮”,而掌握了天文知识后就知道那只是大自然的一种现象。多掌握知识,既可以正确的保护自己,又可以不做无知的胆小鬼。

神奇校车小作文【二】

这本书讲得真精彩啊,把我带进了人体里面游览。我做梦我和弗瑞丝老师他们坐着校车来到人体里,我先通过食管来到胃里,在里面,弗瑞丝老师教我咀嚼食物,然后到小肠里,再到液里,一滴里含有二亿五千万个红细胞,管就象水管一样遍布你的全身。后来我们来到人体的控制中心——大脑,大脑不停地在工作,深夜三点也不休息。小脑帮助你保持平衡,帮助肌肉协调运动。

脑干控制心跳和呼吸等人体的功能,脑皮质控制思考、运动和五种管能。

后来我们来到了脊髓,我们一直往下爬,脊髓的两侧分散着较细的集束神经元。它们将神经信息发送到身体各个部分。

最后我们从鼻孔里飞出来啦!

真是太神奇了!

神奇校车小作文【三】

我没想到,在专业刊物上,叙述复杂、冗长的科普知识,在这些书里,却是描述的如此生动有趣!这本书的最大的优点是从孩子的视角出发,把孩子们变成了探寻科学问题中的一员,由弗瑞丝小姐带着一群学生,乘坐可以随意变化的神奇校车去领悟大自然的某些规律,并在领悟大自然的过程中享受着刺激和乐趣。

看着这些书,我也豁然开朗,原来复杂的知识可以这样有趣,可以这样理解!我不由感叹,现在的孩子真是幸福!知识的接受是如此的简单、有趣!

神奇校车小作文【四】

一看到《神奇校车》这个题目,我就被深深地吸引了。每天,我废寝忘食地看着这本书,几乎到了痴迷的程度。

这是一本充满想象力的书,分为三版,有《火山之旅》、《解密岩石》、《追踪恐龙》、《探索宇宙》等,这些都是我爱看的科学书,每次卷毛老师都会带她班级上那些可爱的同学进行一次有趣的实地考察,从中获得探究的快乐和科学的答案。

我最爱看的就是《神奇校车》第三版第八册,名为《拜访企鹅》。这本书讲了:同学们这次要学习的是关于鸟类的知识,可谁都没想到会坐着校车来到南极洲!南极洲有冰山、冰棚,当然还有人见人爱的企鹅。大家不但认识了帽带企鹅、阿德利企鹅、帝企巴布亚企鹅、马克罗尼企鹅、跳岩企鹅……还被误变成了企鹅,体验了一把当企鹅的感觉。对了,阿诺还被一只企鹅妈妈指派了特别任务——看守企鹅蛋,好笑极了!

看书时,我看得很是痴迷,我的心情随着图书描写的情节而喜怒哀乐,变幻莫测,有时古怪,有时害怕,还有时提心吊胆,我最感兴趣的部分就是文中“我”的舅舅把神秘配方不小心洒在“我”的同学身上,我们一下子变成了阿德利企鹅,看到这儿,我都惊呆了,我们在冰山上滑行,在海洋里捕虾吃,看到他们能变成企鹅,我想,我要是也能尝试一下当企鹅的感觉该多好呀!阿诺还被一只真正的企鹅妈妈当成了自己的“老公”,还让阿诺在这里看蛋不许走,要等他“老婆”回来后才能走,别有情趣!看到这儿,我忍不住笑了。

我在痴迷的状态下看完了整册书,合上书本,我还是回忆着书中精彩的情节,这的确是一本描写生动的科学书,它让我懂得许多有趣的科学知识,同时,我也很欣赏卷毛老师独特巧妙的教学方法,要是我也有这样一位古怪的老师带我们去进行有趣的实地考察,探索科学的奥秘,我一定要乐疯了!

神奇校车小作文【五】

《神奇校车》是是曾经得过诺贝尔奖的美国化学家柯尔,很难想象这个化学家能写出一本适合小朋友看的漫画书。

柯尔他用孩子最喜欢的方式讲科学知识,让我们喜欢读书和学习,也让我们积累了很多天文、地理等丰富的知识。

《神奇校车》这本书中的校车最神奇,它变幻莫测,能变成潜水艇,带领同学们到海底去探险;它能变成宇宙飞船,飞往太阳系;它能变成时空转换机,到恐龙世界了解恐龙的知识……只有你想不到的,没有它变不成的。

能驾驭神奇的车的,自然只有神奇的人,弗瑞斯老师是我见过最奇怪的老师,她想去哪里上课就去哪里上课,还总是穿些稀奇古怪的衣服,讲太阳系的知识,她就穿带有白云与向日图案的衣服,带着太阳耳环;上生物课,她就穿配套的蜜蜂服……

还有,她讲课的方式也很特别,她讲到哪里就飞到哪,弗瑞斯老师的讲课方式很特别,讲蜜蜂知识就到蜂巢里,讲天气就到天空中,讲电的知识就到发电厂的电机里……

神奇校车给我带来了取之不穷用之不尽的科学知识。如,水是经过一道道工序:沉淀——过滤——净化——化学物,经过多道工序,我们就能喝到干净的水了;从天气的变化了解到了飓风的构成的;身体的器官的组成部份和各个器官在身体的内部分工与它的重要性;海底生物的类别,海上自然状况,更搞笑的是热泉;值得一提的是气候,全球变暖是一种自然状况,使得冰雪融化、海平面上升,天气变化无常,就会致使好多自然灾难;地球由地壳、地幔、直到地球的核心组成;奇妙的峰巢让我了解了蜂的种类,他们的日常奥妙。

迷失在太阳系让我了解了离太阳近段时间的是水星,它像月球,没有水,空气稀薄,离太阳第2近的是金星,金星上全部也是阴天,离太阳第3近的是我们日常的地球,其次是火星,火星上没有人生,但有极地冰川、火山、峡谷和河道,接下来是木星,木星好大,可以放下一千颗地球,是太阳系最大的行星,再之后是土星,它是太阳系里最美的行星……

我很喜欢这本书,因为它不仅有趣,而且有很多奇妙的科学知识,还很好吸收,很好理解,这本书给我带来了很大的帮助,有朝一日,我也想乘上神奇校车去天南地北遨游。

神奇校车小作文【六】

妈妈给我买了一套《神奇校车》,是美国乔安娜和布鲁斯的著名科幻小说,里面的幽默搞笑和科学知识一下把我迷住了,我反反复复看了好多遍。我最喜欢里面的弗瑞丝老师和她的学生们。

弗瑞丝老师的服饰奇形怪状,衣服上有章鱼图案的、有好多眼睛的、带有蔬菜的、小兔子的……头发也很“雷人”,有一次,头发弄的一根根都是雷的形状,搞得全班都很吃惊,真搞不清楚这是在哪家烫的;鞋子是青蛙的,还有好多眼睛的……耳坠是豆芽形状的,钟表形的,北极熊的、小鱼的、温度计的、救生圈的……鞋子有小兔子啃萝卜的、有企鹅的、有恐龙的……总之,很多很多。

不只是她打扮古怪,上课方式更是不一样,每次上课都要带学生坐上神奇校车亲自体验一番,比如去太阳系,校车就变成了火箭,在那里学生们学会了驾驶校车,还知道了火星很热;去观察蜜蜂,校车就变成了一个蜂窝和校车蜜蜂;还去了地心,我知道了那里温度有4000—6500K,他们又到了火山顶上,卷毛老师居然让学生们在那疯狂地采集石头,结果红红的岩浆喷了出来,这时神奇校车又发动不起来了,同学们随岩浆冲到了大海里,随蒸汽神奇地飞了起来,校车又升起来变成了降落伞……

总之,神奇校车能变出各种各样的东西,卷毛老师带着我们坐着它去各种神奇的地方体验。我喜欢神奇校车,真想我们学校也有这样一个车。

神奇校车小作文【七】

假期和孩子一起读了《神奇的校车》这套课外书,起初是想先带孩子读,然后就放手给她,让她自己读。可没想到自己读起来,一下子出感觉好玩外,更大的`感触是“卷毛老师”的那份心。孩子们从一开始不喜欢这位老师的课,到后来期望上弗瑞丝小姐的课,这是老师创新教学的结果呀!这本书的神奇之处,用简简单单的几句话画配上色彩鲜艳的图,让读这本书的小读者一下子就明白里面的情节。弗瑞丝小姐的一辆校车,真的是“神奇”,它可以变成潜水艇、变成一艘船;可以穿越时空,到未来到古代;也可以到人的身体里面去。在书里,校车带我去了人体内逛了一圈,校车先是从嘴巴进到胃里,又到了肠子里,然后到液里,我看到了许多红细胞和白细胞,红细胞比较多,像游泳圈,白细胞少一些,正在忙着病菌。这次旅行使我了解了人体内的构造,知道了人体由亿万个细胞组成和身体里器官的用处。

其实,校车怎么可能变身呢?学生怎么可能变成蜜蜂呢?我们怎么能走到水中呢?这些都是老师的神奇之处,作为一名老师,我也想向这位老师学习学习,学习这种对工作的态度,对学生的耐心。我非常喜欢这本书。让我们轻松游戏般的阅读中学习了许多科学的知识,理解了大自然的神秘与奥妙。这本书非常有趣,图画很优美,相信每个人都会喜欢的。

神奇校车小作文【八】

今天晚上我看了《神奇校车之追寻恐龙》。这个故事讲的是弗瑞丝小姐领着她的学生坐着她的神奇校车穿越到了恐龙时代。恐龙生活在三叠纪晚期、侏罗纪和白垩纪。在三叠纪晚期生活的恐龙有:锯齿龙、腔骨龙、雕龙、安琪龙、极龙等。这些早期的恐龙个子小,体重轻。侏罗纪的恐龙有雷龙、蜥脚龙、剑龙、异龙等。侏罗纪是巨龙的时代啊!白垩纪有这些恐龙:鱼龙、蛇颈龙、刺盾角龙、锯齿龙、暴龙、慈母龙、似鸵龙、兰伯龙等。这是恐龙最后的生存时期,有许多新的草食性恐龙。

你知道恐龙是怎么样消失的吗?让我来告诉你吧!小行星撞击了地球引起了巨大的爆炸,空气充满了黑烟,太阳被遮住,植物不再生长,数百万种生物灭绝了,恐龙也慢慢的消失了。

这本书让我知道了许许多多的各种各样的恐龙。这是一本很好看的书,是一本能让我们了解恐龙世界的书,是一本能让我们得到快乐的书,我很喜欢这本书。你们也来看看这本书吧!

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