写作文的框框怎么画【一】
我一醒来，就发现身边全都是漫画里的人物！！！有《偷星九月天》里的黑月铁骑，有《月影法则》里的“微笑组合”；有《暴走邻家》里的徐婷、烛天，有《九九八十一》里的颜欢、颜雨；还有《浪漫传说》里的小爱……
我惊跳了起来。低头一看，啊呀！我怎么穿着《TNT》里的“绵绵糖”套装啊！天哪，还是条短裙！莲宇宙万物之一——微细胞都知道我是最讨厌穿裙子的啊喂！不过还挺暖和的哩。 等下，这可不是251世纪。难道这里是……漫画世界！
我可不管五七三十五的.，潇洒地走向了面前的黑洞。一阵头晕目眩后，我发现自己坐在了沙发上！我瞟了瞟周围，顿时明白了：我成了《暴走邻家》里的神秘人！我在心里哭诉：呜呜，我是女生哇！怎么变成男生了！算了，男生就男生吧。
我又回过神来，我要开一场讲如何画出感人的漫画的讲座。好吧好吧，凭我的漫画知识，姑且还是可以讲讲的。
“你们之所以画不出感人的故事，是因为没有真正融入漫画的世界。好的作品，必须得先打动自己，才能打动别人。如果你们不去感动自己又如何感动别人？世界上有无数人，也有无数种性格。喜他之所喜，忧他之所忧，爱他之所爱，恨他之所恨。人的个性，人的共性，到底能把多少人放在自己的世界里呢……”
我越说越起劲儿，好人做到底嘛，不过我自己也觉得说得蛮好滴，哈哈，“你们也许会说，‘我为什么要去理解别人呢，他们还不理我呢。’那你错了。理解自己很简单，但理解别人呢？不可能叫他们把心里的想法告诉你吧？真正的漫画家，一眼就能看出别人的所有，别人的一切！不然，你连个作者也算不上！”
我环顾四周——所有人都惊呆了。
他们似乎一下子成长了很多，但还是太目光中依然流露着稚嫩。剩下的只让他们自己慢慢摸索了。作为神秘人的我按照神秘人的思维，想。
“大道理谁都会讲，但真正做到的能有几个人呢？”我发出最后一句连我自己都吃惊的感慨，“你们自己慢慢想吧。下次我还会再教一点儿东西，但不是每个人都配来听的。我会以你们的成果来决定”
这句话刚刚说完，连个句号都没来得及添上，就只见白光一闪，我又回到了251世纪。
这一次的奇遇，令我超级超级超级超级超级（Ｎ个超级）难忘呢。我也一定会记住我在漫画世界里说过的话——因为２５１世纪的我是个鼎鼎有名的漫画家哦！
写作文的框框怎么画【二】
我曾一个人到漫无边际的雪野里去，体味寒风的凛冽；
我曾独自到家乡最高山上去探寻，希望发现新的风景；
我曾想有一天，自己能置身南极的银色世界里……
在小学即将毕业的时候，我就有了一个梦想：长大了做一名了不起的探险家。
在初中的学习生活中，我对探险有了更加深刻的认识：英国的探险家斯克特和他的队员们第二个到达南极，在归途中全部遇难；中国登山队王富洲等四名队员在1960年成功登上地球之巅——珠穆朗玛峰；美国“挑战者”号航天飞机升空后爆炸，七名宇航员全部罹难……探险绝不是一种激情的释放，更不是一时幼稚的冲动。探险，需要一种精神、一种信念、一种力量……
探险需要无私的精神。
探险需要永不言弃的信念。我们生存的世界是五彩缤纷的，辽阔的天空、巍峨的高山、浩瀚的大海……但地球上还有许多我们人类不曾涉足的'地方，那里还有许多不为人知的奥秘。作为探险家，必须敢于用自己对探险的热情和勇气去挑战自然、挑战困境，无论这条路上有多少荆棘。执着的信念会让我们的探险换来硕果！
我知道，我还小，我还需要知识的补充，我还需要意志品质的磨砺，我还需要经验的积累。但我相信：不久的将来，我一定会成为探险家中的一员，我会斗志昂扬地踏上探险的伟大征途。
写作文的框框怎么画【三】
“呀！这里有本漫画书。”正在写作业的我惊喜地欢呼着。
我小心翼翼地拿起了那本漫画书，为了不让妈妈发现了。我把漫画书往桌子上一放，然后把语文练习册盖到最上面，津津有味地看起书来。忽然“哐当”一声门突然被打开了，我手忙脚乱地把书合上，压在课本下面，写起作业来，我的心像是有无数只小兔子一样蹦来跳去。
妈妈慢慢走了进来，我像一个犯错的小孩子低着头恨不得把头钻进书里。妈妈问：“作业写得怎么样啦？”我我不安地回答：“快了！”我的心又开始跳起来了，“好！继续写吧！”说完妈妈又走了出去。
妈妈走后，我长长的`松了一口气，又拿出那本漫画书开开心心地看了起来，突然间，妈妈轻轻打开了门，步履轻盈地走进来。可我根本没有发现，还兴奋地看着，沉浸在书里呢1
“乐乐，你太不像话了！让你写作业，你却在这里看漫画书！”妈妈用可以让地球崩裂的声音大吼道。这时我早已吓得泪流满面了。
从这次风波，我明白了要想快乐地玩耍，只能先把作业写完了，要不然太悲催了！
写作文的框框怎么画【四】
如果你来到我们教室，那个手里拿把尺当飞机玩的人一定是李鸿达。他虽然成绩不好，但音乐课经常受到老师的表扬。
李鸿达的特点莫过于声音多变。上音乐课唱歌时，他的声音很洪亮，都快盖过我们其他人的声音了。孙老师夸他音准好、声音响亮，很适合独唱。但因为李鸿达的声音“不合群”，所以在每次合唱、齐唱、唱歌谱时，他的声音总是“孤独地”飘荡在每个同学的耳中。
李鸿达虽然唱歌声音洪亮，但也有声音小的时候。当他作业没交时，老师严厉地让他站起来，李鸿达只能缓缓地站起来。老师批评他时，他就一直盯着地板，仿佛要把地板瞪出个洞来。此时问他问题，他就是嘴巴说给鼻子听了。
李鸿达还特别喜欢用语气词。作业订正好了，老师再问他作业有没有订正好时，李鸿达就说：“好嘞——。”这个“嘞”拖得特别长，跟唱京剧一样。你跟他说什么事，他不说“知道了”，而是说“知道嘞——。”他考试考得好时，就会欢呼：“耶——”
他就是我们班声音最奇特的李鸿达。
写作文的框框怎么画【五】
最近，我在七彩语文上读到了几个关于加菲猫的小漫画，下面我就给大家讲讲其中的一个吧！
一天早上，乔恩买了一个香气扑鼻的馅饼，为了不被加菲猫偷吃，就把馅饼放在了厨房那高高的碗橱上。乔恩得意洋洋地说：“嘿嘿！看这加菲猫怎么够！”说完，就边暗自得意，边大踏步地走了。
突然，耳边传来“咔”地一声，这声音是从厨房里穿来的。乔恩一听，像离弦的箭一般，迅速地冲到了厨房。只见加菲猫“嗖”的一声，把用绳子拴着的铁锚扔向碗橱，不偏不倚正好卡在了碗橱顶端，然后开始边喊口令，边费力地往上爬。乔恩气得头发都要着“火”了，大嚷道：“加菲，你在干什么！”加菲猫嬉皮笑脸地答道：“我正在进行早晨的攀登练习……
通过这个小漫画，我知道了一个道理：面对诱惑，客观的障碍是不够的，关键还得靠意志！
写作文的框框怎么画【六】
一天中午，父与子他们一家该吃饭了，妈妈已经把午喷喷的饭菜端来了。爸爸坐在位子上，定眼一看，发现儿子还没有来，于是他就问：“老婆，儿子怎没来呢？”儿子！这个臭小子！一定趴在地上看书！马上把他叫过来！“遵命”爸爸说着便走出去，心想：哼！这臭小子！我都饿了还让我去找他，看我不打你屁股！他打开门发现儿子真趴在地上津津有味地看书，爸爸一把抓起儿子说：“你小子还吃不吃饭了！我们都吃饭了你还在看书！还非得老子亲自来请你？”“哎哟，快放开我！好爸爸，让我再看一会儿，我就剩一点了。”儿子拼命挣扎着。“不行！马上去洗手吃饭！”爸爸严厉地说，儿子只好乖乖地照办。
爸爸正想着，忽然想臭小子看什么书呢？怎么这台如痴如醉呀？
爸爸拿起书一看，这不是他看了一半的《父与子》吗？他好像获如珍宝似的捧起书就看，看着看着便不由自主地趴在地上，自己完全忘了吃饭的事。
儿子洗完手去饭桌上，却没看见爸爸，就问妈妈：“妈妈，爸爸去哪啦？”“你爸爸不是叫你吃饭吗？唉！你们两个书呆子，出来一个，留下一个，准是看你书呢！快把他叫出来吃饭！气我了。”妈妈气得火冒三丈。
“好你个老爸！不让我看书你却看，看我不教训你！”儿子向着客厅跑去，果然，老爸正趴在地上托着腮帮子，用脚敲着地面，津津有味地看着，儿子打了一下爸爸圆都都的屁股，爸爸吓了一跳，见是儿子叫他吃饭，便乖乖地跟着儿子一起吃饭去了。
