乌龟的秘密作文四年级(乌龟的作文四年级下册)

乌龟的秘密作文四年级(乌龟的作文四年级下册)

首页日记更新时间:2024-05-12 20:30:31
乌龟的秘密作文四年级(乌龟的作文四年级下册)

乌龟的秘密作文四年级【一】

今年春节,爸爸的朋友李伯伯送给我一只可爱的小乌龟。

这只乌龟有巴掌大小,静静地趴在水底,就乡一块墨绿色的鹅卵石。像树皮一样的龟背上长着许多花纹,背后拖着一条又细又短的小尾巴。高兴的时候,它把拇指般的黑头从龟壳底下伸出来,扭动着脖子向四处张望,鸭蹼般的四足同时从体内伸出来,边划水边向前缓慢游动。遇到一点响动,它就把头缩了回去,趴在水底一动不动。

小乌龟初到我家的时候不太习惯,成天趴在水底\"装”,也不吃东西。我用爸爸买的鱼苗去喂它,它理都不理;我也没有耐心去等它,生气地背上书包去上学了。我放学回来一看,鱼苗不见了,只留下半截小鱼尾巴躺在水底。原来,小乌龟趁我上学的时候把那儿几条小鱼苗偷吃了,我真是又好气又好笑。

打那以后,我和小乌龟成了好朋友。当我看它的时候,它的头和脚也不在缩回去了,而是尽情地在水里游来游去,向我表演它的各种\"绝活”。

乌龟的秘密作文四年级【二】

小乌龟全身绿色,表面还有黄色的条纹,背上有一个“小房子”,那是它的壳。小乌龟有四只脚,脚上的指甲又细又尖,对它来说是专门用来撕肉的。尾巴由粗到细,最细的地方像针一样。脑袋是三角形的,鼻子在三角形的角尖上,眼睛跟青蛙一样,是鼓起来的。脑袋后面的脖子缩起来时象一条“围巾”,大概是怕冬天着凉才戴上的吗?

小乌龟来到我家已经四年了,它对周围的环境很熟悉了,当然也包括我这位小主人了。我最喜欢喂小乌龟。有一次,我看见他在缸里不停地“转圈圈”,知道它饿极了,于是,赶紧去拿它最爱吃的“虾眼睛”喂它,我还没有把食物扔进去,它就把头得长长的,眼巴巴的看着我,好像在说:“快给我吧,我等不及了!”我把食物扔下去,它就迅速地找到食物,然后狼吞虎咽地吃了起来。我家的小乌龟吃食的样子很不“文明”:对小一点的食物,一口就吞下;对稍大点的食物,咬在嘴里后用爪子又撕又扯,然后再一口一口地吞下。吃完了,它就会爬到有阳光的地方一动不动,美美地晒太阳,多舒服啊!

我喜欢可爱的小乌龟!

乌龟的秘密作文四年级【三】

星期天,刚下过雨,我骑着自行车来到草地上玩。我在草地上骑着自行车。忽然,我看见了一只蜗牛,我下了自行车,把那只蜗牛带回了家。回到家后,蜗牛已经钻回了壳里,我把它放在地上静静地等待着蜗牛从壳里钻出来。等了半天也不见蜗牛动一动,我想着:好一只胆小的蜗牛!想着想着我就去看电视了。看了一会电视我又去看那只蜗牛。咦!那只蜗牛怎么不见了,我四处找它,原来它爬到电脑桌下了。当时我还在想:这么小的一只蜗牛怎么爬得这么快,而且爬得这么远,从我刚才放下它的地方到电脑桌下,足足有五六米远,他也只用了几分钟的时间。后来,我又在电脑上查了有关这个问题的答案,原来是蜗牛一边爬一边释放一种粘液。这种粘液有助于它的爬行。这种粘液还可以让地面变得光滑,让它容易爬行。

今天,我不但知道了蜗牛爬得快的原因,还发现了蜗牛的勇气,那就是蜗牛坚持不懈的精神。

乌龟的秘密作文四年级【四】

大自然就像一本“书”,“书”中的秘密多到不可计数,就让我们一起来探索这本“书”吧!

蜗牛长着四根触角,一对短一对长。短的触角则是它的鼻子;长长的触角则是它的眼睛,这一双芝麻般大小的眼睛,看起来真可爱!定睛一看,又像是一根正在搜索信号的天线。

在我观察蜗牛时,产生了两个疑惑。常常听人说蜗牛是牙齿最多的动物,到底是真是假呢?还有为什么蜗牛走路会出现黏黏的液体?好奇心促使我去百度找答案。原来蜗牛的觅食范围很广泛,由于蜗牛的牙齿很小,几乎看不到,如果再加上数量少,就会造成饮食不便,这是为了适应大自然进化而成的。那蜗牛走路为什么会留下黏黏的痕迹呢?原来蜗牛是软体动物,它的足里面有个叫“足腺”的小东西;每当蜗牛走路的时候,那些“足腺”就像胶水一样黏在它爬过的地方,这样就可以减少蜗牛爬行时带来的摩擦力。

原来大自然还有许多神奇的事物等着我们去探究,去发现,去一点点的“前进”。

乌龟的秘密作文四年级【五】

雨停了,我和妈妈去买菜,在路上看到好几只小蜗牛,在慢悠悠的过马路。

它背着一个又大又重的壳,真像一个旅行屋,我猜小蜗牛全家要去旅行了。它们长着两对小触角,它们用触角来打听周围所有的动静,碰碰这里,碰碰那里。它们的眼睛长在触角的后面,难怪它们走路近视看不清,触角就好像它们的拐杖一样。

当它过马路时,还是慢慢的爬,爬去都渗出粘液了,走的那么慢,真像这个马路的主人慢慢的在它的地盘溜达。这真像大爷一样,慢慢的走,走啊,走啊,我想它应该走到天黑也走不完,我要观察到什么时候呀,不过我真心有点喜欢这只慢慢走的小蜗牛,真可爱。

我低头在想小蜗牛为什么喜欢爬在这个湿漉漉的马路上呢?妈妈心有灵犀的说道:“小蜗牛很喜欢潮湿的环境,所以我们通常能在雨后看到蜗牛。”

原来一只小小的蜗牛都有这么多的秘密知识。我要是能仔细留心身边的事物,就能发现很多的小知识。

乌龟的秘密作文四年级【六】

我家曾养过一只小乌龟,它有着一双绿豆般大小的黑黑的眼睛,和一个深灰色的大壳,还有它那粗短的四肢,这些都让它变得可爱极了。

它平常都不爱吃东西,整天把手脚和头,缩在它的硬壳里,只有家里没有响声后,它才会把四肢伸出来,在鱼缸里缓慢地活动一会儿,而一旦发现动静,它就会非常机灵地把四肢都迅速地缩进那大壳中。

有一天,我突发奇想,如果我把它翻一个面,它会怎么办呢?说做就做,于是我把它翻了个四脚朝天,可它也自有办法,它把头撑着缸底,两条腿也随之跟上,然后它又慢慢地移动身体,最后它缓缓地站起来,看到这,我也忍不住鼓起了掌,说了一声:“好”。

记得去年的夏天,我放学回到家,放下书包就急忙直奔鱼缸,可突然发现它不见了,我着急地叫上老爸一起找。我对老爸分析说:“它走得慢,一定没走远。我们快找吧。”老爸赞同我的意见,我们一起四处寻找乌龟。我们找来找去,把所有的房间都找遍了,可就是没有小乌龟的踪影。我在查找卫生间的时候,在房间的一个大洞里,有了一个新的发现,在那里面躲藏着一个黑色的影子,是什么呢?我凑过去一看,哦,原来是我那可爱的乌龟呀!

这就是我家的小乌龟。

乌龟的秘密作文四年级【七】

前几天,放学的`路上,我和弟弟在草丛抓了几只蜗牛回家。

第二天早上,我和弟弟起得早,在玻璃瓶旁边看蜗牛爬行。突然,弟弟问我蜗牛的眼睛在哪?我便仔细观察并做起实验。

实验一:把蜗牛放在纸上,这个“缩头蜗牛”,一下子钻入壳中。 这个臭蜗牛,又不是开刀,怕什么?我心里想。我在它头上摸了摸,它又缩了进去。过了好久,它才探出头来。这证明蜗牛是有眼睛的,只是我没有发现。

实验二:我用放大镜去照它。可是,我却没看见蜗牛的眼睛。哎!蜗牛的眼睛在哪呀?

没办法,我只好求助妈妈了。妈妈说:“做事要仔细观察,多动脑筋,多看书,自然会找到答案。”

我翻了好几本书,终于在《十万个为什么》上找到了答案。原来,蜗牛的脑袋上长着两对触角,一对大,一对小,它的小眼睛就长在大触角的顶端。

通过观察蜗牛,让我明白了一个道理:做事要专心、仔细、多动脑筋,不能半途而废。

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