初中作文以劳动为题【一】
智慧是什么?有人说智慧是与人争吵时的少说一句话;有人说智慧是开门时看到后面有人后的稍慢一步关门;有人说智慧是在公共场合时的不大声喧哗。在我看来，智慧是水，它既可以是滔滔不绝的江水;也可以是涓涓细流的溪水;还可以是平静无涟漪的湖水。智慧是水，是多变的水。
智慧是水，是惊涛骇浪、一往无前的江水。看那站在斜塔上面无表情，不知是发呆还是沉思的伽利略，望着下方那一个个蔑视、讥讽的人。是什么使他不畏人言，敢于站在这里反对先辈?是智慧，是他的智慧在面对艰难险阻时发出巨大的力量。如水的智慧给了他无穷的能量。看那站在江边正准备渡船过江去江东会战群儒的诸葛亮，一脸严肃的他正在为即将到来的战斗做准备，孤身一人独闯军营站群雄。面对前路的种.种困难毫不畏惧，这是何等的英雄气概，我想使他有勇气完成这次任务的唯一支柱就是他的智慧了。智慧如滔滔不绝的江水，拥有开天辟地之功效，拥有鬼斧神工之魔力。智慧如水，如滔滔江水。
智慧是水，是顺流而下、寻缝找隙的涓涓溪水。现在全球买的火热的肯德基谁能想到竟是因为一个小小的失误而来的呢?中国的四大发现之一的火药竟也在因为炼丹时的一次失误爆炸而出现的。爱因斯坦曾经说过：我会随时带着一个笔记本，来记录我脑海中那随时有可能出现的灵感。由此可见，智慧是生活中的点点滴滴，他是由一点一滴的小事组成的。智慧是水，是顺流而下的溪水。
智慧是水，是平静无涟漪的湖水。心如止水，静止的水是提升的水，是充满正能量的希望之水。世上任何的发明创造都是由一颗平静的心创造出来的。你觉得孤独就对了，那正是让你认识自己的机会啊;你觉得不被理解就对了，那正是让你认清朋友的机会。你觉得黑暗就对了，那样你才分辨得出什么是你的光芒;你觉得无助就对了，那样你才能明白谁是你成长中能扶你一把的人。智慧创造财富，平静的世界才可以产生智慧，智慧是水，是平静无涟漪的湖水。
智慧是什么?智慧是为人处世，是人生在世唯一的生存法则。智慧是水，是多变的水。充满不确定，因而我们的人生才更有魅力不是吗?
初中作文以劳动为题【二】
掐指算来，与妹妹为伴已有接近两年了，回首望向无虑玩耍的妹妹小小的身影，依稀想起两年间的喜悦。
一开始，喜悦是新生的一声声哭啼。
冬日里，凛冽的寒风夹杂纷乱的雪片，吹打我面颊，却未能冷却我炽热的心。我怀揣对远方的期待，对远方的祝福，颤抖着穿过人流，推开病房门。“哇！哇！”是妹妹在哭闹呢，我屏息敛声，探上前去。涨红的脸蛋，还挂着晶莹的泪珠，湿漉漉的稀疏短发紧贴宽大前额——我的妹妹，一尘不染似白莲。她渐渐停止哭喊，气息平缓下来，圆睁开微显红肿的眼，一对眸子是夜色的黑，愉悦而纯真，或许她眼中的我只是一个模糊的人像，或许我难以洞察她单纯的心思，但我只知因她的单纯而喜悦，无比的喜悦。
后来啊，喜悦是日日的每一点成长。
“这是谁呀？”我期待地看向妹妹翕动地的双唇，“妈，妈。”妹妹不流利却相当标准地说出了两个音。“那是谁呢？”“爸，爸。”“我又是谁？”“哥，哥。”“真棒！”我欣慰地拍了拍手，眼神闪烁喜悦。一旁的妹妹得到赞扬，早已欢喜无比地在床上翻滚起来。四季更迭，冬春夏秋，一家人陪伴妹妹走过一个又一个美好的节点。犹记得她初次摸索着从床上坐起时，我的激动难掩；初次紧拽着我的手颤颤站起时，心中的不可思议；当她面对未知独自迈出第一步时，我满怀的喜悦。
而现在，喜悦是爱的紧密链环。
一家人曾宁静无声的晚餐，因妹妹而注入了新的生机。晚饭开始之际，妹妹便蹒跚着从椅子上站起，骄傲地挺直身躯，响亮地宣布：“爸爸，吃。妈妈，吃。哥哥，吃。”又带着满面宛如要溢出的欢愉与憨厚，蜷起腿重又坐下。而我原本静地只能听到夜色流淌的书桌，也因她而添上一笔绚烂的色彩。她满面真挚，模糊不清地说出的“谢谢”；挥着拳头，稚嫩地喊出的“加油”，都化作喜悦和我融为一体，伴随每一下心脏的搏动，源源不断地输向全身。
时光荏苒，我陪伴妹妹长大，妹妹陪伴我成长，带给我喜悦，永不忘却的是你面对夕阳时，憧憬的双眸。
初中作文以劳动为题【三】
踩着梦想的足迹，我搭上理想的小舟，朝那深不可测的大海驶去。——题记
幼儿园时的我，年幼无知，只想天天快快乐乐地玩，没有任何负担，也没有作业。在幼儿园的游乐中，我一次都没想过以后干什么，甚至希望长大以后，能在玩耍的同时赚钱，做一个快乐的富豪，买一栋超大的房子，有花园和游泳池，快乐地度过一生。
上了小学一年级，我走进了小学的校园。每天背背生字词，写两页口算，就可以完成所有的作业，依然有很多时间可以去玩儿。但是，我的理想变了。我开始羡慕那些在宇宙里飞来飞去的宇航员，希望能像他们一样，穿上高科技的宇航服，体验失重，看看外面宇宙的.美妙之处。
二年级，作业仍然不多，但是我开始想像那些坐在诊所里看病的医生一样，每天给不同的病人看病。如果他们中有一个人是我，那该多好!我可以拿着各种工具，给病人诊治。让家人和中国的老百姓都健康，又成了我的目标。
三年级，我的作业开始多了，有事还要写作文，但就在二年级暑假，妈妈为我建立了微信公众号“兔兔小窝”，发表我的作文和画作。我开始想当一名画家。宅在家里，养养宠物，画画图画，每天准时喝点下午茶。嗯，悠闲自在，感觉还是不错滴。有空还能去幽静的乡村写生，美好的梦想!
四年级，这个悠闲的梦想又被我抛弃了。我相当一名老师，像一根蜡烛，燃烧自己，照亮他人，偶尔开点小玩笑，或在宁静的办公室里看看孩子们的文章。尽管很忙碌，但是能造福后代，造福子孙们，为国家培养栋梁之才，还是十分充实的。
现在，我长大了，成了一名五年级的小学生，我理想的脚步又转变了方向——我要当一个旅游者，去世界各地感受各国风情，来一个“环游地球”。在大海上漂流，在雨林里探险，在沙漠里骑行，在冰川上俯视北极熊。环游结束后，回到祖国，我要把所有的经历写成一本书，书的名字就叫《探索地球》。
后记：足迹绕来绕去，我一路追寻着自己的理想，内心的念头只有一个，坚定地跟着自己的足迹，向远方走去!
初中作文以劳动为题【四】
喜悦其实很简单，有的人会因为一场考试考了满分而感到喜悦，有的人会因为一篇自己发表的作文而感到喜悦，而我，给别人带来快乐时会感到喜悦。
那年夏天，爸爸终于带着我去了我梦寐以求的海南三亚。站在海边远远望去，蓝蓝的大海发出震耳的声音，仿佛在咆哮。朵朵白云在天空中漂浮，好像在翱翔。蓝蓝的天和蓝蓝的海融为一体，挺拔优秀的椰子树时不时在海风中摇曳着它碧绿般的树冠，这美丽的风景很是好看，光是让人看了都会感到喜悦。
我的目光被两位穿着时尚的游客吸引了，他们躺在金灿灿的沙滩上，一边沐浴着温暖的阳光，一边吃着零食，果壳，垃圾被随意地丢在沙滩上，她们有说有笑，一点也不在意别人投来的不满的目光。我实在是看不下去了，心想：这么美丽的风景竟然会有这样不协调的画面，简直大煞风景！如果每个人都像她们一样破坏美好的环境，那么留给别人的恐怕就是被污染的海滩了。于是，我捡起一个塑料袋，在两位游客惊异的目光下，小心翼翼地拾起地上的果壳和食品袋。爸爸看到后，会心一笑，也加入了我的行列，跟我一起清扫垃圾。一个蹦蹦跳跳的小妹妹也学着我的样子，拾着垃圾。
围观的人越来越多，刚开始仅仅是看热闹，不久便被我们的行动感染了，纷纷加入了我们。那两个游客再也躺不住了，赶忙起身，忙着对大家说：“不好意思，给大家添麻烦了，我们自己来吧。”众人都笑了。
工作人员对我说，如果人人都像你一样，那我的工作就轻松多了。他还赠送了我一个大海螺，作为奖品。我收下了这个礼物，也收下了为大家做好事而得到的喜悦。
喜悦其实很简单，把喜悦分享给别人的人，自己同样也充满喜悦。
