二年级看图写话鸡蛋壳作文10篇(二年级鸡蛋壳看图写话评语)

二年级看图写话鸡蛋壳作文10篇(二年级鸡蛋壳看图写话评语)

首页日记更新时间:2024-02-26 17:47:56
二年级看图写话鸡蛋壳作文10篇(二年级鸡蛋壳看图写话评语)

二年级看图写话鸡蛋壳作文10篇【一】

一个风和日丽的早上,小虫子、蚂蚁和蝴蝶一起去草坪玩耍。

它们兴高采烈地出门了。走着走着,蝴蝶发现了半个鸡蛋壳,大声喊着:“你们快来看,我发现了半个鸡蛋壳。”蚂蚁和小虫子听到蝴蝶的呼喊赶紧跑过来,蝴蝶指着鸡蛋壳说:“我们来做个跷跷板吧!”蚂蚁和小虫子异口同声地说:“这个办法真好。”它们找来一块木板,把它搭在鸡蛋壳上,一个跷跷板就做好了。小虫子和蚂蚁各坐一边,在比谁重谁轻,蝴蝶在旁边给它们打气。过了一会儿,它们玩累了,躺在柔软的草坪上,蚂蚁看着蝴蝶会飞,自己也想飞,就说:“我们来做一个热气球吧!”小虫子说:“这个好办。”它们找来布和绳子,把绳子的一头绑着鸡蛋壳,一头连着布,一个热气球就做好了。小虫子和蚂蚁坐上热气球,温暖的春风把热气球吹了起来,小虫子发现天上的白云真的像别人说得那么柔软,好想咬一口呀!到了下午,天阴沉沉的,蝴蝶看见天空乌云密布,立马扯着绳子,想让热气球快点下降。刚到地面,就下起了倾盆大雨。它们用了九牛二虎之力,把鸡蛋壳翻过来在里面躲雨。

天黑了,它们把鸡蛋壳再翻过来当床睡,大树爷爷给它们送来了一片叶子当被子。它们慢慢进入了甜美的梦乡。

二年级看图写话鸡蛋壳作文10篇【二】

在一堆草堆上,有一个破蛋壳唉声叹气的,觉得自己很没用,连朋友也没有,想着想着,就开始哭哭啼啼。

小松鼠听到了蛋壳的哭声,去看了看,小松鼠问蛋壳:“蛋壳,你怎么了?”蛋壳回答道:“我没有朋友,很孤单!”小松鼠眼骨碌碌一转,想到了办法,说:“蛋壳,要不你当我的帽子吧!”蛋壳回答道:“好呀!好呀!只要我有用就会觉得高兴的。”说着,小松鼠把蛋壳戴在自己的头上。

走着走着,他们来到了一个景色怡人的地方,火红的太阳挂在空中,小松鼠说:“谢谢你,蛋壳,幸好有你在,要不然我会热的.。”蛋壳说:“不用谢!”

路上,小松鼠口渴了,蛋壳说:“我来当你舀水的碗吧!”小松鼠回答道:“好呀!”他们来到河边喝水。此时,有一只小蚂蚁要过河,可是蚂蚁不会游泳。蛋壳对小蚂蚁说:“小蚂蚁,我来帮你吧!”小蚂蚁说:“好呀!”说着小蚂蚁爬上了蛋壳,乘着蛋壳飘到了对岸。小蚂蚁说:“谢谢你,蛋壳!”蛋壳说:“不用谢,我是一个乐于助人的蛋壳。”

二年级看图写话鸡蛋壳作文10篇【三】

早上,太阳刚升起来,小蚂蚁、毛毛虫和蝴蝶一起在草地上玩。突然,它们发现了半个鸡蛋壳,毛毛虫说:“我们来做一个跷跷板吧!”小蚂蚁和蝴蝶说:“好呀、这样我们就可以一起玩跷跷板了。”然后,毛毛虫找来一根扁平的木棍放在鸡蛋壳上,一个跷跷板就做成了。小蚂蚁和毛毛虫坐在跷跷板的两端,一上一下的`压起来了,蝴蝶在空中飞来飞去,为它俩加油。啊!他们玩得真高兴啊!

过来一会儿,小蚂蚁说:“要是我们也能像蝴蝶那样在天空中自由地飞翔该多好啊。”蝴蝶说:“我有办法。”很快,蝴蝶找来了一块红色的布和四根细长的绳子,然后,蝴蝶就动起手来,不一会儿,一个漂亮的热气球就做好了。小蚂蚁和毛毛虫坐在热气球里,慢慢地升上了天空。小蚂蚁说:“这是我第一次上天,天空中的云朵有的像龙、有的像兔子、有的像小狗,真是太奇妙了。”

到了下午,小蚂蚁、毛毛虫和蝴蝶正在玩的时候,突然,天空乌云密布,毛毛虫说:“要下雨了,我们赶快下降吧。”很快,下起了倾盆大雨,毛毛虫、蝴蝶和小蚂蚁一起快速躲到了鸡蛋壳里。毛毛虫说:“这场雨什么时候停啊?”小蚂蚁说:“鸡蛋壳就像小房子一样,我们躲到鸡里面很安全,不用怕,就像住在家里一样,我们耐心地等待吧。”

渐渐地,天色变得昏暗,黑下来了,毛毛虫、蝴蝶和小蚂蚁玩累了,困得睁不开眼睛了,它们三个找来几片树叶,再回到鸡蛋壳里,盖上树叶睡着了。一阵风吹过来,鸡蛋壳像摇篮一样摇过来摇过去,它们睡得真香啊!

鸡蛋壳可真是个宝贝,一会儿变成跷跷板,一会儿变成热气球,一会儿变成一座遮风挡雨的小房子,一会儿又变成摇篮,为毛毛虫、小蚂蚁和蝴蝶服务了一天。

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