老师刚说完,同学们便扬起了眉毛,七嘴八舌地开始讨论起来,有的说:“我一定能成功!”有的说:“从二楼扔下去,不行吧?”……我也很为难,想到:鸡蛋那么脆弱,平时妈妈给我煎荷包蛋时,只要一敲鸡蛋,蛋清蛋黄就会滚滚流出,该怎么才能让鸡蛋不碎呢?这可能吗?
就在这时,我灵机一动,想:我们生活中不是常见着气球吗?也许我可以用它来保护鸡蛋,让气球来减轻鸡蛋落地的冲撞力量,使鸡蛋掉下来的时候不会碎。于是,我便翻箱倒柜找来三只气球,把气球吹大,接着,把系气球的绳紧紧地绑在鸡蛋上,最后拿着它们从五米多高的空中狠狠地扔下去。没想到一阵大风吹来,使鸡蛋飞快地落到了地上,这只鸡蛋成为实验的第一个牺牲者。但我毫不气馁,依然研究着。吸取第一次的'教训,我准备用海绵来保护鸡蛋,在鸡蛋外围包裹着海绵,再用层层胶带绑紧,接着便把它扔下去。
只听见“啪——”的一声,穿着厚厚“外套”的鸡蛋掉在了地上,我急忙跑下楼去,心里十分紧张,一直猜测着鸡蛋有没有碎呀?打开海绵一看,嘿,我成功了!我有说不出的高兴,心中像只小鹿一样快快乐乐地跳来跳去。
又是一个快乐的星期六,我和爸爸、妈妈、哥哥一起去果园里摘草莓。很快到了目的地,推开大棚的木门,映入我眼帘的是一颗颗香甜可口的草莓,像一个个“小红姑娘”并排坐在那里,真是惹人喜爱。一朵朵小花静静地开着,花瓣是洁白洁白的,花蕊是嫩黄嫩黄的,美丽极了!
还有一些娇弱、嫩绿嫩绿的花骨朵儿在绿叶的陪衬下愈发显得楚楚动人。我们一行人提着蓝子开始采摘。我迫不及待地把一颗又大又红的草莓往嘴里送,啊!满口都是酸酸甜甜的味道,好吃极了!沁人心脾的清香真令人陶醉。 不一会儿,我们就摘了满满一蓝子的草莓。然后我们开开心心地回家了!今天真是既快乐,又有收获的一天!
今天我们上实验课,课堂上老师讲了好几种取火的方法如:砖木取火、直接取火、当然还有镜子取火,这让我感觉到很新奇,因为我在平常时只知道用火柴,还有打火机来取火,通过这堂实验课,我有了自己的想法,那就是动手实验一次。
回到家后,我找到了爸爸经常用的放大镜,然后又找了一团卫生纸,拿着这些东西来到了外面,按着老师讲的方法,把放大镜中的.光聚成一个点,然后照在卫生纸上,我等了好几分钟,卫生纸却一点反应也没有,莫非是老师讲错了?这时爸爸走了过来,看到我这个样子,不禁笑了笑,说:傻孩子,现在阳光那么不好,等一会阳光足了就可以了,过了一会,太阳出来了,果然那个小点明亮多了,我的眼睛根本不看看多久,还不到一会,卫生纸就冒了烟,我激动极了,实验成功。
通过这次小实验,我总结了好多教训,并不是老师讲的不对,而是受自己的动手能力,还有环境的影响,只有亲自动手,才能知道实验的对与错。
今天我们去了草莓园摘草莓,天气很热,爸爸、妈妈、姐姐和我都热得满头大汗。到了草莓园,我们一问价格,一斤草莓竟然30元!“天哪!这么贵呀!”我和姐姐都惊叫起来,“没关系,你们只要能玩好,我买多少斤草莓都可以!”爸爸说,我们欢呼着,拿着篮子进了草莓园。
草莓园里有许多大棚,草莓都在大棚里。我们拿着篮子走进大棚里,草莓都挂在土墩上,一片叶子连着许多草莓,有红有绿真好看,我们摘了许多透红的大草莓,闻着有一股香味,肯定是草莓香!
这一次摘草莓真好玩啊!
今天,爸爸妈妈带上我去摘草莓。路上我看到了迎春花开了,看起来是很挤很挤,让我想起了《春》节选上“你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿”这句话。
一会儿,我们到了一个离山很近的草莓园里,哪儿开了三个棚让大家摘,我们先去了二号棚,由于是下午,草莓剩的都不多了,我才摘了一点,就跑到一号棚去了,一会妈妈也进来了,她看见我的草莓篮子,就说,“你看你怎么把把儿摘下来了,我们只要草莓,不要破坏了根茎,还有,你挑大的红的摘,红的甜……”。我还吃了几个。
棚子里很热。我不想摘了,就和妈妈出去付钱。回去的路上,我还睡了一觉。回到家精力充沛,晚上估计又睡不着了。
今天,我们一家人去草莓园摘草莓。
我们走近了草莓园,看见一个个红彤彤的草莓躺在地上好像一个个娃娃。我一手就提着篮子,一手撩开密密的叶子,采摘草莓。我又撩起一丛叶子,只见中间躺着一些草莓,有许多还白中透红,没有成熟。然而,最引人注目的要数中间最大的草莓,仔细打量它,穿着红艳艳的裙子,上面还嵌着许多黑黑的'钻石,头上还戴着一顶俏皮可爱的绿帽子,很是可爱。我拿起草莓轻轻咬了一口,雪白的果肉是十分的好吃,我津津有味地吃完了一个草莓,打起精神继续采摘。再看姐姐,她在深一脚浅一脚地走着,眼睛贼溜溜的,一锁定目标就飞快地采起来。爸爸呢,他可是高手!三下五除二就把一排草莓摘得干干净净,让我很是佩服。
不一会儿,我们便满载而归了。
辨别生熟鸡蛋的十二种方法中,令我印象最深的就是“直立旋转法”:把生鸡蛋和熟鸡蛋分别头朝上,开始在桌子上旋转,看看会怎么样。
老师一说完,我就立即拿起一个熟鸡蛋,转了一下,便迫不及待地告诉同桌:“熟鸡蛋像在跳舞的舞蹈演员似的,转了超过十圈还没有倒下来呢!”同桌冷冷地对我说:“你生鸡蛋转了吗?”我这才想起来,便急忙拿出一个生鸡蛋转了起来。结果一不留神,“啪”,我的蛋光荣牺牲了。周围的同学哈哈大笑起来。我狼狈不堪,赶紧把碎鸡蛋收拾好。呵呵,幸亏我还留有一手呢!我从书包里重新拿出一个生鸡蛋转了起来。“我又发现了!”我兴奋地对同桌说:“生鸡蛋像被车撞了似的,刚刚转了不到五圈,便摇摇欲坠,‘哐’地一声倒了下来。”
这时,黄校长问我们:“谁有发现了吗?”我立马把手举得高高的。黄校长看见我穿了一件鸡蛋色的衣服,便叫了我起来回答。我头头是道地回答:“生鸡蛋因为它的蛋黄是液体,不容易转起来;而熟鸡蛋的蛋黄是固体,它容易转起来。”黄校长听了,向我竖起一个大拇指,对我说:“来,奖你一个熟鸡蛋。”我接过熟鸡蛋美美地坐在位置上。顿时一阵“哇”声传满了教室,同学们都向我投来了羡慕的目光。我轻轻敲开蛋壳,一边吃了起来,一边继续与黄校长一起研究,区别生熟鸡蛋的其它方法。
接下来,黄校长又让我们把两个鸡蛋放在灯光下看,用眼睛来辨别生熟鸡蛋。我仔细端详了一阵,左看看,右看看,没有什么不一样的嘛。这时,黄校长一边说:“当当当当。”一边拿出了课前准备好的小小的手电筒,往一个鸡蛋上一照,“哇……。”“啪啪啪……”,同学们的'惊叹声中夹杂着经久不息的掌声,这个鸡蛋居然从肉色变成了非常亮的红色,真是不可思议啊!黄校长笑着说:“生鸡蛋里面是液体,能透光,而固体的熟鸡蛋则不行。”
随后,黄校长又给我们介绍了:“跌撞滚滚法”、“咚咚听听法”等方法,每一种方法都很有趣,也都充满着科学道理。
这节课,我们十分的快乐,更收获了许多辨别生熟鸡蛋的方法,真是受益匪浅呀!
今天, 我和爸爸妈妈去舅舅家玩。 在舅舅家,我和哥哥姐姐去山上摘野草莓(妈妈说,他们当地撑之为“红扭”)。
我们淌过一条小溪, 就来到山脚下的竹园里。 那里的地上长了很多野草莓, 我和哥哥姐姐们分头找已经变成红色的野草莓。 哇, 红红的,好大的一颗,赶紧摘下,放嘴巴里,真甜!野草莓还真多啊, 一下子吃不完,哥哥教我们拔一颗狗尾巴草, 在一头打个结,然后将摘下的野草莓一颗一颗串起来,带回家慢慢享受。 瞧, 我也摘了长长的一串呢。
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