大蒜的7天生长作文300字(大蒜的生长三年级三百字以上作文)

大蒜的7天生长作文300字(大蒜的生长三年级三百字以上作文)

首页日记更新时间:2024-04-01 15:44:37
大蒜的7天生长作文300字(大蒜的生长三年级三百字以上作文)

大蒜的7天生长作文300字【一】

半个月前,老师布置了一个特殊的任务——观察大蒜的生长过程。

回到家,我迫不及待地拿出大蒜,把蒜瓣一个一个扒开,用牙签把它们串成一排排的,再整整齐齐摆到装有水的盒子里。它们发出芽来是什么样子的呢?好期待啊!

过了差不多一天,就长出了像胡须一样的根,可爱极了!我摸了摸根,感觉有点扎手。

第三天,绿色的小芽基本上萌出了。最高的已经窜出5厘米了,最矮的还不足1厘米,只是有一颗蒜仍然没发芽,好奇怪啊!妈妈说它的皮太厚了,得再使点劲,芽才能钻出来。我盼着它快点长出来。

以后我每天放学回家的第一件事就是去看看蒜苗长高了多少。到了第八天,蒜苗已经长得很高了,看起来葱葱郁郁。大部分蒜苗都分了三个叉,我忍不住吃了一口,哇!好辣!

今天是第十四天了,蒜苗长得又高又壮。我们再来看看它们的根,已经很长很长了,相互缠绕在一起,看上去像厚厚的坐垫一般,白色的蒜瓣舒舒服服地坐在上面。晚上,爸爸用我种的蒜苗做了一道蒜苗煎鸡蛋,吃着我亲手种的蒜苗,格外的香。

通过观察大蒜的生长过程,我发现蒜先长出根,再长芽。而且,根又密又长的蒜苗一定又高又壮;反之,根又稀又短的,一定又矮又细。

大蒜的7天生长作文300字【二】

我家种着一株大蒜苗,像一个小球上面绿绿的,下面白白的,摸起来很粗糙。这可是我八天前自己种的。

一个好奇的人正站着,看着远处高空的蓝天。

它好像在传递着成长的能量。

它先长出牛角似的小芽,然后越长越高。

它可以用来作为一种配料,使饭菜变得香喷喷。当然,它也可以作为种子,一乘十,十乘百,继续长出更多的大蒜。

它的朋友只有泥土和蚯蚓,它们总是一起玩。它经常低着头,但是偶尔也会抬头看着天,感叹:“这个世界真大啊,可是我却不能去看看。”

泥土给它温暖的家,蚯蚓和它玩躲猫猫。

如果能带着它离开这,我想去田地里与它一起挖地道,堆一个巨大的城堡。

它的味道很香,把我给引过来了。

它的味道很浓,让我想到了防蚊贴。

如果它是世界,我觉得会很香,很多人变成了蒙面侠。

蚊子来时,我会被叮出好几个大包,但是有了它蚊子就不会再来了。

它会更想长高,长得像大树一样高。我会想去爬树,爬到树顶好好和它打招呼。

大蒜的7天生长作文300字【三】

前几天,妈妈从厨房里拿出几头已经发芽的大蒜,然后找来一根细铁丝。我好奇地问妈妈要干什么。妈妈笑着回答说大蒜都发芽了,扔掉太可惜,她要把大蒜种起来。“种大蒜怎么还需要铁丝呢?我来给您帮忙吧!”我边自言自语地说,边拿起一头大蒜剥起皮来。

几头发芽的大蒜,眨眼就被我剥好了皮。这时,我看见妈妈把剥好皮的大蒜按照一定的方向一瓣一瓣地串在细铁丝上。“咦,大蒜怎么这样种啊?我还是第一次看到呢!”正在我感到奇怪的时候,只见妈妈两手一扭,把串好的大蒜折成了一个圆圈圈,接着,她拿来一个圆形的浅瓷花盆,里面放了半盆清水,然后她把串成圈圈的大蒜慢慢放进花盆里,“奇怪,刚才还东倒西歪的大蒜,现在居然都手拉着手站成了一圈,嫩绿的小手都直直地向上举着。”这时,妈妈笑着说:“现在你知道为什么要用铁丝把它们串起来了吧?”我使劲地点点头,原来种大蒜还有这么多学问啊。“当然喽,冬季水中种大蒜,不但可以做盆景,等大蒜苗长高了,还可以做菜呢,味道可鲜了。”妈妈边说边把大蒜搬到了阳台上。

“哈哈哈……这可真是一举两得啊!”我笑着说。

大蒜的7天生长作文300字【四】

我最爱到外婆外公家去了,前不久就去了一趟,那一天我可没有白去。

那一天,我刚到外婆外公家就看见外婆挎着一篮的东西,扛着一把锄头,看样子是要去田里,我问了问外婆,外婆说:“我这是要去田里种大蒜。”种大蒜,我只是见过,吃过大蒜,并没有种过大蒜,我便带着好奇心随着外婆去了田里。

外婆在地里刨起了沟,我试拿了一下锄头,我连提都提不起来,外婆说:“照这样的话,那只有插大蒜最适合你了。”我听了又放掉手中的锄头,去拿大蒜来插,按照电视上说的把大蒜之间的距离拉开,正当我插得津津有味的时候,外婆跑过来对我说:“你插错了,大蒜平的那一头是不能朝上的,那样子长出来的苗就是歪的了。”我听了外婆的话,一下子愣了,原来种大蒜还这么讲究呀。就在我手忙脚乱乱拔大蒜的时候,一不小心把装大蒜的篮子打翻在地,大蒜撒落一地,我又得捡起大蒜重新插。费了九牛二虎之力才种好了大蒜,这时我想到了《悯农》中的“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”这句诗。

这次种大蒜令我记忆深刻,使我懂得了要爱惜粮食,尽量少吃点零食,吃饭时不剩饭。因为这都是农民们用双手换来的。

大蒜的7天生长作文300字【五】

这一天,宋老师说要种大蒜并写作文。谁种的大蒜好,作文写得棒,宋老师就会说服他的爸爸妈妈,给他买一个自己喜欢的宠物。同学们听后尖叫起来,一蹦三尺高。

晚上,我和爸爸找来针、线、剪刀、两头大蒜、一个塑料瓶。我先用剪刀把瓶子一分为二,再修剪一下就成了两个小瓶子了。接下来把蒜皮剥掉,然后该穿线了,我先把线呡湿,看准针眼穿进去。该固定蒜了,我把针穿进蒜里,做成一个小花状。把它放进杯子里再加点水就大功告成了。

第二天一早,我马上起了床,迫不及待的想看我种的大蒜。我一看,昨天还是一个个白白胖胖的小子,今天头上就长出一根根嫩绿的粗头发。我又惊又喜,我的蒜终于长出来了蒜苗,而且大蒜的底部也长出了“白头发”,这些“白头发”是蒜根,蒜根在水里飘飘摇摇,像海草,更像鱼的胡须。

第三天一早,大蒜的蒜苗又长长了,而且还变成了淡红色,我喜欢现在的淡红色。一个个白胖小子变成了独角兽,显得更加威武了。蒜根也长长了,但还像昨天一样柔软,纯美。

我喜欢我种的蒜,它是独一无二的蒜!

大蒜的7天生长作文300字【六】

今天,我在家种了三瓣蒜,蒜是白白的,也很光滑。我用一根细细的、长长的铁丝把它们给串起来,放在一个小碟子里,然后放上水。

第一天,蒜的底部冒出了一条条细细的、白白的根,好像是一把刷子。第二天,蒜的顶上面冒出了尖尖的小芽,有一点儿绿,也有一点红,而且蒜也有一点发紫。到了第四天,蒜上面分出了两个小叶片,叶片是绿的,而且比昨天长长了一些。

第八天的时候,小叶片长成了两片细长的绿色的叶子,变成了蒜苗。根也比以前长得更长了,也更密了。我发现蒜的颜色变成了紫色,表面变得不光滑了,软软的,有一点萎缩了,这是为什么呢?我不明白。爸爸告诉我,原来,根是从碟子里吸收生长所需的水分,蒜苗长高所需要的养分是从蒜瓣里面吸收的。

我知道大蒜中含有对人体有益的微量元素和维生素C,有一定的营养和保健作用。大蒜富含大蒜素,具有抑制细菌和消毒作用。而且,大蒜除了具有人们早已熟知的抗维生物作用外,还有抗高压、抗栓、抗衰老的重要作用。

我觉得种大蒜是一件非常有趣的事,我从中学到了很多很多的知识。

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