我最喜欢玩竹节人作文(六年级上册语文竹节人作文)

我最喜欢玩竹节人作文(六年级上册语文竹节人作文)

首页日记更新时间:2024-07-06 10:38:16
我最喜欢玩竹节人作文(六年级上册语文竹节人作文)

我最喜欢玩竹节人作文【一】

“藏好了吗?我要抓了!”徐浩的大嗓门一响,我和小区里的几个小朋友最喜欢玩的游戏——“警察抓小偷”就开始了。

我和佳伟当“小偷”,徐浩当“警察”。我和佳伟分头行动。我选择了一个隐秘的地方——小区花园的一排矮树丛中。我弯下腰钻了进去,并趴在地上。茂密的树叶掩护着我的身体,真是一个藏身的好地方。我透过树的-缝隙,看见“警察”正在四周巡逻,好几次似乎被他看见了,吓得我心“呯呯”直跳。他转了几圈,又跑到别的地方去,嘴里喊着:“佳伟,晓蔚,我看到你们了,快出来。”我心里暗暗想:你,根本没看到我,我才不上你的当呢!乘他去找佳伟之机,我赶快转移,逃离这个“危险地带”。

逃离了危险地带,我又找到了一个安全之地——被小朋友们称作“鬼屋”的一间破烂的小房子的转角处。我竖起耳朵,紧张地听着脚步声。一会儿,脚步声由远而近,越来越近,我的心又像怀里藏了只兔子似的——蹦蹦直跳。脚步声没停下来,继续向前而去,我又放下心来。这时,我听见一声大喊:“佳伟,原来你躲在这儿!”我微微探出头去看,就在这一刹那,徐浩回过头来看见了我,并惊喜地大喊:“哈哈,我看到你了——黄晓蔚,出来吧!”我无可奈何地走了出去……

天色已晚,妈妈叫我去吃晚饭,我们三人依依不舍地分手了。

我最喜欢玩竹节人作文【二】

“我打!呀!我闪,耶!我赢了。”一阵欢呼声从我家中传来,我家正举行一场“武林大会”。

说到竹节人,那可是现阶段风靡我班的神玩具啊!人人动手,各自精彩。

现在是下午四点整,大战一触即发。我的竹节人手握着一根“如意金箍棒”,浑身套着“金铠甲”,头上载着一圈“紧箍圈”好有一番齐天大圣来打架的姿态。

比赛终于开始了,我与另一个小朋友小王,摆好阵式,随着一声口令,我们把自己的竹节人舞了起来。

定眼一看,他的`竹节手上系着一根冰棒棍子和一个盾牌,俨然是位大将军。

我控制竹节人往前冲去,眼看就要与对面的竹节人亲密接触了,突然我往后一撤,对面的矛正好从我刚才的地方扫过。

我奋力一冲,举起金箍棒往他身上打,对方躲闪不及,只好举起盾,接受着我的“十八连棍”。

盾似乎要支撑不住了,他只好改攻为守,在一瞬间放下盾,往后一闪,我的最后一棍也到了,直冲冲地扫了空气,但是这一波我气势上已经完全辗压他了。

他举起他的冰棒棍子直冲我的胸口,好家伙,“黑虎掏心”!我只能硬攻了,只见冰棒棍与金箍棒撞在一起发出“嗒嗒”的声音。

场面陷入了僵局,突然我往后一撤,对方来不及反应,我的棒子就以迅雷不及掩耳之势往他身上扫去。

他也算有点儿真本事,盾一竖,后一撤,棒一点往我这冲来。“还挺厉害!”我嘀咭了一句,并使出了“泰山压顶”一技,我知道这样做会伤敌一千,自损八百,但也要试试,万一对面为我“折腰”了呢?

于是当头一棒便到了他头上,当胸一点便到了我身上,“金铠甲”都被刺破了,场面安静下来。双方竟然都没有为他人“折腰”。

对方愣了一下,我迅速反应过来,往后一退,并且“回头一棒”被使了出来。只可惜对方慢了半拍,被我压制了住,被顶到了“墙角”就算你再厉害,也无力回天了。小王只好投降认输。

我赢了,鼻尖豆大的汗珠滚落下来,对方离胜利仅一步之遥,“下次再来找你对战!”小王对我道,并拿着竹节人匆匆离开了,一看时间,呀!已经5点多了,我还有课呢!想罢便扔下竹节人并也匆忙离去……。

我最喜欢玩竹节人作文【三】

“老师又没讲过!”我说。“我老爸每次带我去玩,我都会知道很多东西呢!”

还有一次,我又让爸爸带我去玩,可是玩什么呢?我沉思了一会儿,说:“我们去捉蚂蚱吧!”爸爸说:“去捉蚂蚱可以,但是,要从中学到知识。”我说:“没问题。”我们一边捉,爸爸一边给我讲,蚂蚱是农业的大敌,能把庄稼吃的一干二净。蚂蚱的嘴是咀嚼试的,在上鄂有尖利的牙齿,适宜于咬嚼固体的食物。它不但咬食植物种子,而且连梗杆都能咬碎,尤其是还能咬食树树木。它前翅狭窄而坚韧,后翅宽大而柔软,善于飞行,后肢很发达,善于跳跃。它的学名叫蝗虫。

我是多么喜欢玩啊!比如上次去某地我……当然,我又得花上好多时间,告诉他们我的许多知识都是在玩中知道的。

玩是孩子的天性,我要高呼一声:“我爱玩!”。

我最喜欢玩竹节人作文【四】

记得第一次见到你的时候,你绿色衬衫短裤凉鞋显得容光焕发、清爽十足,你个子不高,长相平平,不知是陌生、还是不适应,当时我实在不敢相信这你是我将要相处三年的班主任,曾经听人家讲过人不可貌相,海水不可斗量,果然,在你的身上我得到了印证。

你的外表虽然不是很突出,但是你教学非常认真,无论多难的题目你总会以最简单。最好记的方式传授给我们。并让我们终生受益。我最喜欢你上课时的文采奕奕的`样子,上课你总是想方设法的把课堂气氛活跃起来,就在你娓娓的朗读声和满腔文采的熏陶下,灌输了我们无限的文学知识。即使你有时的严肃,会引来同学们不痛快的怨言,你可能会以为同学们很讨厌你,但事实恰恰相反,如果没有你,我们不会如此快乐,因为你的那种严肃对于我们来说就是一种快乐、一个难以磨灭的幸福记忆……

当然你的课堂不是一尘不变的,你常常讲你小时候的故事给我们听,你说现在的小孩子实在是好命,个个都是小皇帝、小公主,就像捧在手中的宝贝,握着怕碎了,放开怕磕着,但是也真可怜,社会竞争这么厉害,不能好好的享受童年的生活,不像你们小时候可以在田野间四处玩乐,你讲的天花乱坠,让我们一个个的好生羡慕……

你也常常挂在嘴边教育我们的一句话就是;“做人要对自己的行为负责!”能够以这句话教育别人的,一定是一个责任感极强的人,毫无疑问,你就是这么个人,记得那年的期末,全班语文取得很差的成绩,你没有完全把责任全部推卸到我们身上,而是深刻的反省自己,因为你觉得和你有很直接的关系,所以你认为你责无旁贷。

生活中,你也是细致的关心着我们的生活,你每天早上六点起工作,晚上九点才下班,这期间,你为我们操过无数次心,就算是下班你也总是惦记着我们,你总是单独的找我们谈心,谈谈学习、聊聊生活。由于长时间的奔波,前几天,你的腰又开始疼了,当你却还是依然坚持上两个班的课,没有一点怨言,你总说,教师就是蜡烛,烧的越热烈,越痛快,哪怕是到最后一刻,也要用尽力量发出最强的光。

现在虽然才与你相处一年多,我却早已深刻到你的爱比父爱要沉重。比母爱还有蕴意,比友情还要珍贵、比什么都要难忘。你个子不高,但是在我心中的形象却是最高大的,你相貌平平,但在我眼中却是最美的,你正颜厉色,但是在我心中却是最和蔼的,你的一切一切在我心中都是美好的!

花儿以迷人的芬芳回报园丁,小草以浓浓的翠绿回报春雨,我就以优异的成绩来回报你吧,我最喜欢的班主任颜春涛——颜老师!

我最喜欢玩竹节人作文【五】

你肯定还不知道这个游戏怎么玩吧?现在我就给你一一介绍:我们先用“石头、剪子、布”决出胜负,然后让输的人去抓你,如果你被抓住前及时地任意说出三个字,就不算输。如果不能说出三个字就被抓住了,你就算输了,就该你去抓别人了。

课间十分钟,我和伙伴们开始玩“三个字”的游戏。第一盘是我输,所以就由我先去抓别人。可是,我怎么也抓不到他们。于是,我就想呀想,终于想出了一个好主意:来个“声东击西”。我先向左闪一下,然后迅速地跑到右边去,一眨眼工夫,小红就被我抓住了。小红刚想回抓我,我突然说“快走开!”小红就抓不了我了。可是小明就没有这么好的运气了,还没等小明说出三个字,就被小红抓住了。这时,“铃铃铃……”,上课铃响了,我们不得不回教室上课。小明说:“下一节课下课,我就去找你们‘报仇’”!

玩了这个游戏,我们很开心!觉得上课都更精神了!

我最喜欢玩竹节人作文【六】

我和小朋友来到了小花园里,我兴奋地从自己的口袋里抽出了一条花手帕,我们一起唱出:“黑白配,男生女生配!”一看,琳琳、红红和我都是正面,而只有芳芳是反面。我们手拉着手,盘腿坐了下来。芳芳胸有成竹地说:“游戏正式开始!”我们高声唱起:“丢,丢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面。”随着我们的歌声,芳芳也开始“行动”了。她先绕着圈走了起来,走啊走,她忽然站在了红红的后面,把手帕往下一晃,又连忙缩了回来。正在这时候,红红发现了芳芳搞假动作,气得半天不开壶。而芳芳呢?也向红红扮了一个鬼脸,好像在说:“哈哈,怎么样被我耍了吧!”红红朝芳芳吐了吐舌头,一点儿也不理睬她。芳芳在玩弄红红的时候,悄悄地把手帕神不知鬼不觉地放在了我的身后,我突然转身一看,“手帕!”我一个转身,飞快地从地上拿起手帕去追芳芳,可太晚了,芳芳蹭地一下,一屁股地坐了我的`位子,得意洋洋地翘起了双腿,第一局我输了。

我拿着手帕挥了挥手说:“第二局游戏正式开始!”她们拍着手,高声唱起:“丢,丢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面。”红红经过了上次的教训,当我走到她的后面时,她一下子转过身来警惕地看一看。在我走了好几圈以后,她们都渐渐地放松了警惕性。就在这时候,我认准了“爱哭鬼”琳琳成为了我的“下手对象”,我迅速地把手帕往她身后一丢,开始时琳琳没有察觉。直到后来,琳琳发现了手帕,就不管三七二十一地朝我追来,虽然,她平时跑步跑得很快,但我“先下手为强”地坐在了她的位子上。琳琳输了,她大哭起来,我看到琳琳这副模样,可真是又好气又好笑。

游戏里充满着哭声和笑声,这些声音将陪伴着我一起成长。

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