小学五年级下册作文读匆匆有感【一】
今天，我学了《匆匆》这篇课文，让我受益匪浅。
这篇课文主要讲了朱自清对时间的看法。这篇课文虽然不短，但让我学会了很多，让我明白了时间的价值，在他的散文中，可以从抒情到自己表达的人生哲理很美，也只有这样的。
二岁在绍兴城读私塾的时候，父亲正患着重病，两个弟弟年纪尚幼，鲁迅不仅经常上当铺，跑药店，还得帮助母亲做家务；为免影响学业，他必须作好精确的时间安排。
此后，鲁迅几乎每天都在挤时间。他说过：“时间，就像海绵里的水，只要你挤，总是有的。”鲁迅读书的兴趣十分广泛，又喜欢写作，他对于民间艺术，特别是传说、绘画，也深切爱好；正因为他广泛涉猎，多方面学习，所以时间对他来说，实在非常重要。他一生多病，工作条件和生活环境都不好，但他每天都要工作到深夜才肯罢休。
在鲁迅的眼中，时间就如同生命。“美国人说，时间就是金钱。但我想：时间就是性命。倘若无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的。”因此，鲁迅最讨厌那些“成天东家跑跑，西家坐坐，说长道短”的人，在他忙于工作的'时候，如果有人来找他聊天或闲扯，即使是很要好的朋友，他也会毫不客气地对人家说：“唉，你又来了，就没有别的事好做吗？”
他告诉了我：过去的我并没有留下什么痕迹，重要的是从现在开始，懂得珍惜时间。
我明白了，时间过得匆匆，也来的匆匆，这是谁也控制不了的，但是我们可以控制自己，不要虚度光阴。
小学五年级下册作文读匆匆有感【二】
一个人的性格可以被一件事而改变，一个人的心灵可以被一篇文章而震撼。最近，我们学习了一篇著名散文家朱自清的文章《匆匆》，文章主要写了作者对时光流逝的无奈和惋惜，揭示了既然来到了这个世界就不能白白走这一遭的主题思想。读了这篇文章，深深地触动了。
是啊1正如朱自清先生说的那样“我们的日子如轻烟，被风吹散了；如薄雾，被初阳蒸融了。”时光匆匆，稍纵即逝。四千多的日子也已经从我的手中溜走了。时间与我们形影不离，可是转眼间却又消失的无影无踪了，回头看看，有多少时间是过得充实的？快乐的？哪些时间是白白浪费掉的？这一切的时间都不会再回来了，我们看电视的时候是假从电视屏幕上划过；看书的时候时间从字里行间传过去，它们消失的如此的快，无声无息、无影无踪。日子在时间的海洋里那么渺小，却又消失的极快！我们的成长历程何尝不是如此？几度风雨，几度春秋，我们已经从一个牙牙学语的孩子，成长成一个少年，一个明天，又一个明天……明天真多，如果一个人在等待中度过，那么他将虚度光阴，一事无成。早晨看河水东流去，傍晚看夕阳西下。时间就这样无声无息的走了。
光阴似箭，日月如梭。珍惜生活中的每一分，每一秒，珍惜现在拥有的一切，不要等时光流逝了，才遮面叹惋。
小学五年级下册作文读匆匆有感【三】
现在的我们真的'像小皇帝一样。家长宠着我们，每次总把最好吃的饭菜留给我们，买好看的衣服给我们穿。可是我们这群小学生，有的整天围着电脑游戏，有的成天守在电视机旁无聊，有的则老是手捧着个game boy，用家长辛辛苦苦挣来的钱，去挥霍，只贪图一时的享乐，而不去为今后做打算。在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了，只有匆匆罢了，但是我们真应该去珍惜时光。人们常说“失去了以后才懂得可贵”，但为何我们不珍惜现在的时光好好学习呢?
过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸发了。我们从“哇哇”落地到现在，一转眼就到了小学准备考初中的时候了，过去的日子不管干过什么事情都已经淡忘了，但我们学到的东西现在依然记忆犹新。所以我们现在更应该努力学习!
总之我们现在要珍惜时光，及早努力，不要“少壮不努力，老大徒伤悲。”
小学五年级下册作文读匆匆有感【四】
今天，我一口气读了德国著名小说《格林童话》，其中一篇的《鹪鹩和熊》故事。这本书是德国著名作家格林兄弟写的。
这篇文章的内容是：有一天，熊对鹪鹩们说，“看你们这么难看，八成是群私生子吧！”小鹪鹩们听到后气愤极了，大叫着：“熊，你不要乱说，你要向我们道歉！”熊不理会这群小东西。国王和王后回来后听到了宝宝们的哭诉，便召集了所有空中飞行的朋友，来到熊的家要与它大战一场。熊应战后，把所有四条腿的动物都给召集来了。交战时，鹪鹩们派出黄蜂叮在狐理尾巴上，狐理尖叫着夹起尾巴逃跑了。结果，鹪鹩的队伍赢了这一仗。熊只得惊恐万分地爬到鹪鹩们前赔礼道歉。熊经历了这次惨痛的教训后，再也不敢乱说话了。
这篇《鹪鹩和熊》让我想到了一个道理：人和动物一样，不能以大欺小、高年级欺负低年级的同学。大家要友爱相处，和谐相处，互相尊重，才能营造一个和谐的社会。
小学五年级下册作文读匆匆有感【五】
在海伦凯乐刚刚出生时，一家人是多么的欣喜，然而，就在她出生不久，病魔便夺走了她的视力，听力和说话的能力，这是多么大的打击啊！小海伦一直生活在黑暗，无声的世界里，她会感到多么的无助，多么的恐惧。我以为海伦凯勒会倒在病魔的脚下，可是，我错了。
小时候的海伦凯勒，脾气暴躁，一点都不懂事，直到莎莉文小姐的'到来，才彻底改变了海伦凯勒的命运。
小海伦在莎莉文小姐的帮助下，并没有屈服于命运对她的折磨，她勇敢地站起来，和病魔作斗争。后来，在莎莉文老师的教育下，海伦。凯勒掌握了五种文字，并且在她的不断坚持与努力之下，她考上了哈佛大学德吉利夫学院。
海伦凯勒不仅仅是靠着莎莉文小姐的爱来成为一个有成就的人，更多的还是自己求知的和不屈不挠的精神，来完成自己的心愿，书写自己一生的传奇篇章。
最后，海伦凯勒有用自己的一切力量，建起了一家家慈善机构，为残疾人造福。
读完这本书，海伦凯勒这个有着一颗坚强不屈的心灵的女子，让我心中油然而生出一种敬佩之情。其实，没有人不向往光明，没有人不向往幸福，更何况是一个盲、聋、哑的女子。海伦凯勒虽是一位残疾人，但我认为她比健全的人更健全！她用行动告诉了人们：拥有光明是多么可贵，我们应该珍惜光阴，珍惜我们所拥有的一切！
高尔基曾经说过:书是人类进步的阶梯。最近我也读了一本震撼人心的书——《假如给我三天光明》。
《假如给我三天光明》的作者是20世纪美国著名的女作家海伦·凯勒。虽然她有着悲惨命运，但她在善良的安妮·莎莉文老师的帮助下，凭借着坚强的意志考入了哈佛大学，成为世界上第一个完成大学教育的残疾人。
而《假如给我三天光明》丰富生动地介绍了海伦·凯勒真实而又伟大的一生。小说主要介绍了海伦变成聋盲人后的生活。刚开始的海伦对于生活是失望的，用消极的思想去面对生活，她是多么期待能重新得到光明。安妮·莎莉文耐心地开导海伦·凯勒，带她慢慢地用自己的双手认识字母、单词以及整个世界。就这样，安妮·莎莉文老师成为了海伦新生活的引导者，使海伦对生活重新有了希望。
在书中，海伦·凯勒用富有传奇色彩的一生，去告诫身体健全的人们应珍惜生命，世界的美好。她的精神就一直在震撼着全世界千千万万的人，无数遇到挫折而几乎绝望的人都由于她的故事而受到激励、重新鼓起生活的风帆。海伦·凯勒用自己的一生告诉了人们：“我的身体虽然不自由，但我的心是自由的！”
马克·吐温曾经说过：“十九世纪有两个奇人，一个是拿破仑，一个就是海伦·凯勒。拿破仑试图用武力征服世界，他失败了；海伦·凯勒试图用笔征服世界，她成功了。我们要以海伦·凯勒为榜样，珍惜世界的美好，勇敢地接受命运的挑战！
