平行四边形与梯形的数学小作文(平行四边形和梯形的作业设计意图)

平行四边形与梯形的数学小作文(平行四边形和梯形的作业设计意图)

首页日记更新时间:2024-05-25 04:31:29
平行四边形与梯形的数学小作文(平行四边形和梯形的作业设计意图)

平行四边形与梯形的数学小作文【一】

去年夏天,我妈妈给我买了一辆新自行车,并告诉我这个夏天必须学会骑车,或不带我出去玩。

一天我们下午,小许骑着共享自行车可以来找我玩。不如趁这个发展机会学骑车吧!我暗暗想着。

我坐着车,跟着她去了社区最空旷的地方,小旭叫我先试着骑,我的心砰砰直跳,担心我会摔倒,她看到我还在犹豫,她鼓励我说:“别怕,我刚学会一样,以后不怕,我会教你的!”

我的脚一踩到踏板,我就觉得自己像15桶一样。她让我试着把脚从斜坡上滑下来。我第一次撞到墙上,我的`腿像刀子一样擦伤流。

“没有什么是无法实现的!”我的好朋友会,我不会做呢?不,我不能让别人看不起我,我要勇敢。我给自己打气。

终于,我鼓起生活勇气,又尝试了我们第二次,第三次……后来的几天里,我不断进行练习着。yes!那一天,我终于可以成功了。我顿时一蹦三尺高,心里比吃了十罐蜂蜜公司还要甜。

这一成功,感谢我的好朋友小许。我也从一个深刻的道理实现:毅力是成功的。我终于明白了这句话的含义。

平行四边形与梯形的数学小作文【二】

??恩来与数学

周恩来无论抓哪项工作,一向重视掌握具体数字,以“数”服人,以理服人。某年的一次记者招待会上,一位西方记者站起来抢先向周恩来发问:“总理先生,中国人民银行有多少资金?”这个问题实质上市在讥笑中国人贫穷。面对这种猝不及防的为题,只见周恩来不卑不亢,机智幽默地回答:“中国人民银行的货币金嘛…有18元8角8分。周恩来镇定自若地说:“中国人民银行发行面额值为10元、5元、2元、1元、5角、2角、1角、5分、2分、1分的10中主的人民币,合计为18元8角8分。”他略微停顿了一下说:“中国人民银行是有中国人民当家做主的金融机构,信用桌著,币值稳定,在国际上享受盛誉。周恩来的话,在场内激起了阵阵列列的掌声。“机智、爱国、伟大!”外国记者发自内心地叹服道,“这就是周恩来!” 1960年4月下旬,周恩来为解决中印边界问题访问印度。在第一次谈判中,印方提出这样一个挑衅性的问题:“西藏是什么时候成为中国的领土的?”周恩来不假思索的回答:“西藏自古就是中国的领土。远的不讲,至少在元代,他已经是中国领土的一部分了。”印方耍赖说:“时间太短了。”周恩来沉着冷静、非常巧妙地回击道:“中国元朝离现在已有700多

谈到人民问题,周恩来与1963年也曾经理性的分析说:“从1949年到现在,每年增加1500万人,过去15年,出生的婴儿共有225000万人,每年都要安排就业升学。1岁到15岁的是存在的,就够我们为子奋斗的了,这样发展下去,包袱越背越重。”可见,他已经敏地预测到中国人口增长过快会严重影响国力增强这种的前景,教育大家要注意计划生育。 1976年1月,一代伟人周恩来于世长辞。他的'逝世,引起国内和国际上巨大的震动好深切哀掉。联合国总部甚至做出自联合国建立50多年来周恩来下半旗以示敬仰喝掉念。在举行降半旗,原因有二:一是中国是一个文明的古国,他的金银财宝多的不机其数,可她的总理也没有一分钱的存款。二是,中国有10亿人口,占世界人口的1/4,可是她的总理也没有一个孩子!你们任何国家的元首,如能做到其中一条,在他世之日,总部将照样为他下半旗。”这一世特蓉,周恩来享有。

平行四边形与梯形的数学小作文【三】

眼前闪过阵阵白光,我在一片草地上惊醒了……

我发现周围一片陌生,突然,眼前出现了一个老者,我只好向他行问:“这是哪里?我为什么会出现在这里?”他告诉我他叫玄易子,现在每十万年一次平行宇宙的通道就要开启了。邀请我一起穿梭于平行宇宙之中。

我问什么叫平行宇宙,他告诉我平行宇宙有极大的相似性,可能存在和你长得一样的人,更多的就要你自己探索。我似懂非懂,但还是很好奇的同意了他的邀请。

他带着我穿过了一个黑色的通道,来到一个与地球一样的地方,老者告诉我那个通道是虫洞,现在我们到的这个地方是第二平行宇宙,是地球五千年前的样子。这时我突然发现前面走过许多人,一个像长官的人拿着鞭子抽打着奴隶建一个巨大的金色建筑物,我惊叫起来:“这是金字塔!”老者点点头,正要说什么,我突然发现眼一个和我长得一样人正搬运着一个什么东西,却面黄肌瘦,看起来很久没吃饱饭了,我想:这就是另一个我吗?我想去帮帮他,却被老者阻止了,他说:“来到另一个平行宇宙只能观察,不能改变。”我看着可怜的奴隶,心里充满同情,却只能向另外一个平行宇宙走去,同时感到今天的幸福来之不易。

下一个世界我看到了是地球上满是可爱的外星生物,又依次经历了原始森林,海底城,龙城,永远没有日出的世界等一共七层平行宇宙……

正当我意犹未尽地向老者说着:“下一个!”老者却转身走了,我从书桌上惊醒,眼前正播放着有关平行宇宙的报道。原来是日有所思,夜有所梦啊!

平行四边形与梯形的数学小作文【四】

两条淡淡的弯眉毛下面长着一双黑珍珠般的眼睛,高高的鼻梁上还架着一副桃红色的眼镜。看起来真像一位小博士。

说赵含笑数学学的好,我可是有根据的:一次上数学课,老师教我们解方程,一开始便给出了一道很难的题让我们解,没有举手的。老师点了赵含笑的名字让她说:没想到赵含笑不加思索的说出了正确的答案,老师点点头,露出了恬静的微笑,同学们也在为她鼓掌。

还有一次,放学后,我在学校写数学作业,不一会,有一只“拦路虎”迎面而来,我在稿纸上不停地算,思来想去,硬是解不开,正当我手足无措时,看赵含笑没走,便跑去请教她。这个好办!赵含笑说着就在纸上随便写出了答案。我听了不禁敬佩的'竖起大拇指。当我看到她再次豁然开朗时就知道她又有什么好主意,她拿起白纸和笔做起了方程,她边做边讲给我听。讲的令我目瞪口呆。也许,正是这种不解的探究精神。值得我们去学习。

怎么样,我们班的数学小能手是不是很厉害呀!

平行四边形与梯形的数学小作文【五】

我们班呀,可是有一堆一堆的小能人,什么:书法小能人、写作小能人、绘画小能人、演讲小能人……下面我就挑个典型,来介绍一下我们班的数学小能人――靳宏吧。

靳宏是我们班数学课上发言最多的同学,他非常喜欢做数学题,还是我们的数学班长呢!

记得有一次的数学课,老师出了一道应用题,同学们看完后都高高的举起了手,但回答老师的都是一些很普通的方法。当老师问还有没有别的解答方法的时候,同学们都陷入了沉思,只有靳宏和王博涵举起了手。他们的方法非常巧妙,老师和同学们都竖起了大拇指。

靳宏不但在课堂上非常喜欢数学,下课了还是离不开数学。仿佛数学就是他的命似的。

有一次,我拿了一本书,里面有许多稀奇古怪的数学题。当靳宏看见的时候,想要借这本书。他先看了看,然后对我说:“恩,这本书不错,我很喜欢它,我借了!”这本书他看的津津有味。

靳宏就是这样的喜欢数学,他喜欢的程度你一定可想而知。难怪我们叫他数学小能人

平行四边形与梯形的数学小作文【六】

海风很轻,轻拂着长叶子的绿芭蕉,冬青丛中不时有浅唱低吟,是蟋蟀为秋夜唱歌。静静的走,目光喜欢往很远的地方看,看长长的路,没入繁华的街景,然后总是想着未知的前方,有未知的故事在上演。走到寂寞时,小声的哼起,不知名的旋律,却觉得熟悉。似曾相识呵,记得曾经喜欢过一个人,若有若无的想起她,也曾这样的唱歌,也是在花灯初上的路上。已过了好多的秋,我还是不习惯,一个人的'路,一个人,随意的冥想,一个人的故事。

走着,就走到公路与铁路相交的桥下。即使不用上桥,也知道铁路有几道轨,也知道每天有几列车经过。因为每个下午,我总是一个人在铁道的旁边看火车。这是一条运货的铁路,下午的时候很少走车。每次有火车来,我就不停的招手,大声的呼喊淹没在呼啸而过的列车,然后一声长长的汽笛,在我追不上的前方鸣起。钻过破旧的铁栏杆,我就沿着锈迹斑斑的铁轨静静的向远方行走,有洁白的云朵相随,思念的轨迹越来越清晰。记忆的石头被时光打磨碎,垫铺在心中最柔软的地方,然后连接在向前的路途上,即使沿途的风景的很寂寞,但也会心生美好。

向远方,好洒脱的词语。假若身后没有回忆铺的路,没有简单的美好,即使前方有繁华的风景,也注定是一场很寂寞的烟花表演。

向前的路,总是有交错。假如我们平行又交错,我不曾拥有,你也未曾失去,就用微笑给我打招呼,即使简单的一句嗨,我也能读懂你真挚的祝福。彼此珍惜这相遇,好吗?因为我们一直是平行的,偶尔一次的交汇,是很美的记忆。

平行四边形与梯形的数学小作文【七】

虽内战频敏,但同学们似乎达成了民族统一战线——抵抗老师。

我们的第一个敌人——数学老师,他可是一位身经百战的沙场老手,但正所谓长江后浪推前浪,一代更比一代强。这位老将也时常在我们面前大跌眼镜。

那日早晨,班级中第一节课是数学课,大多数同学大都早餐未尽。若“追溯”到上一顿饭已然十数个小时有余。于是大家便齐心合力,集资买饭,不一会儿,已然大多数都开始“用膳”就在此时,老师大步流星跨进班级,不好“气氛”过浓。老师好像已察觉不对,但并不言语,似乎在给我们悔过的机会,不管他,敌人放松警惕。正所谓对敌人的仁慈就是对自己的残忍,既然如此,那也就不要怪吾等不讲仁义了。不知是谁第一个打开了食品袋。只见老师回头的一瞬间,十余双原本紧盯黑板的眼睛同时低下,抓起一把食品塞入嘴中,紧接着拿起宽大的数学书挡住了嘴,恢复了原有的平静。

如此,日复一日,终于在数学老师和全体学生的“共同努力下”,我们终于勇夺回了数学单科倒数第一的宝座。

语文老师不知是相比数学老师年轻气盛,再或者是“秀外而不慧中”,经常是对我大吼大叫,乱蹦乱跳,有时竟会对我们大打出手,如此一般的手段对吾等一些人似乎无太大的.用处。但每一次却还是造成了不小的一段侧面风波,同志们一次又一次的扬言要绝地大反攻。虽然有几位不要命的半条命同胞们手握雷神之锤,在复仇女神的带领下几次去找语文老师一次高下,但极为可惜的是一次又一次的被语文老师所召唤出来的“暗黑破坏神”所给打回。

可悲、可叹啊,我们一次又一次的战败,但大多数人们依旧败不馁,正所谓哪里有压迫哪里就有反抗。革命尚未成功,同志们仍需努力啊!

平行四边形与梯形的数学小作文【八】

我们班呀,可是有一堆一堆的小能人,什么:书法小能人、写作小能人、绘画小能人、演讲小能人……下面我就挑个典型,来介绍一下我们班的数学小能人――靳宏吧。

靳宏是我们班数学课上发言最多的同学,他非常喜欢做数学题,还是我们的数学班长呢!

记得有一次的数学课,老师出了一道应用题,同学们看完后都高高的举起了手,但回答老师的都是一些很普通的方法。当老师问还有没有别的解答方法的时候,同学们都陷入了沉思,只有靳宏和王博涵举起了手。他们的方法非常巧妙,老师和同学们都竖起了大拇指。

靳宏不但在课堂上非常喜欢数学,下课了还是离不开数学。仿佛数学就是他的命似的。

有一次,我拿了一本书,里面有许多稀奇古怪的数学题。当靳宏看见的时候,想要借这本书。他先看了看,然后对我说:“恩,这本书不错,我很喜欢它,我借了!”这本书他看的津津有味。

靳宏就是这样的喜欢数学,他喜欢的程度你一定可想而知。难怪我们叫他数学小能人呢!


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