六年级第一单元变形记的作文290字(六年级第一单元作文变形记范文)

六年级第一单元变形记的作文290字(六年级第一单元作文变形记范文)

首页日记更新时间:2023-12-15 03:56:36
六年级第一单元变形记的作文290字(六年级第一单元作文变形记范文)

六年级第一单元变形记的作文290字【一】

“这寒冬腊月的,想冻人啊!”“是啊!

是啊!

车子怎么还不来?”“就是,怎么还不来。”“好冷啊!

该的鬼天气。”这是四个中年男子在车站的等车时发出的牢,看样子他们等了很久了。

咦?“母子上车处”,这四个男人怎么站在母子上车处?难道他们不识字吗?怎么?怎么站牌后面有一对母子?看来他们也等了很久了吧,但是因为这四个人站在了乘车道上,让她只能站在边上等车。不过,他们是文盲,要体谅……咦?他们不像文盲呀,你看:

第一个体态发福,一身都是名牌,完全一副企业家的架势,怎么可能不识字呢?看他的模样,好像生气的没看见站牌上的字:我为什么不能来这等车?谁叫这天这么冷,我才懒得管他什么母子上车处呢。

排在他后面的是一个文质彬彬的小伙,是从对面的大楼来的,一看就是个白领,肯定识字。看他那副讨人厌的表情,把眼睛闭上,好像没看到一样的:谁说我不识字,完全是我没看见,这可不能怪我。

第三个是一位军人,“这年头,连当兵的都不识字,哎!

抱着孩子的妇女不由得低声叹气。这军人虽然受过严格的教育,但是这么多人在这,不会有人注意到他的,真的吗?我现在不就注意到他了吗?

排在最后的看起来相隔工薪阶层,但是这几个字最起码还是认识的。你看他好像因为抢到了位子在那里暗暗自喜,这天我戴这口罩都冷得受不了,这里有地儿上车都不来,真笨!

假文盲不光代表了知识文化的低下,更表现了那个社会道德素质的低下。从1992年开始的扫盲活动至今结束,还究竟是为什么呢?

贵州省遵义市正安县第二完全小学六年级:张颖

六年级第一单元变形记的作文290字【二】

“我们现在所生活的社会是多么的太平,多么的美好呀!”这是我一直以来的想法,但是自从看了华群武先生于一九八四年一月所作的那幅极富讽刺性的漫画后,我完全改变了这种想法,现在我们就来看一下那幅漫画的画面:

那是一个十分严寒的早晨,北风呼呼地刮着,人们个个冷得直打哆嗦。就在候车道里站着四个身强力壮、衣冠楚楚的大男人,而在候车道外却站着一对可怜兮兮和母子。那不是“母子上车处”吗?怎么会站着四个大男人?难道他们是文盲吗?不,他们不是文盲,我向你介绍一下他们的穿着打扮,你就会明白他们究竟是一群怎样的人了。

站在最前面的那个人,他像是一个干部,他身穿皮大衣,双手插在衣兜里,脚穿名牌皮鞋,心里想:我可是一个干部哩,我要站在哪儿就站在哪儿,你们管得着吗?只要老子高兴,管它什么“盲人上车处”、“母子上车处”。跟在他后面的是一个研究生模样的男生,他头戴一顶礼帽,身穿一件大衣,头向下低着,眼睛望着自己的脚尖,他心里想:我已经很早来了,怎么就没占到第一呀?不过还行,我排了第二。我的头就这样一直低着,装作没看到那块牌子就行了。紧跟在男生后面的是一个矮胖的中年人,他戴着眼镜,穿着很多件衣服,旁若无人地站在那儿,他心里想:实在是太好了,我站在这儿,前后都有人挡风,叫我让位,白日梦做得也太美了吧。在他后面站着一个面带口罩,把自己裹得严严实实的男人,他心里想:我真是太聪明了,出门前还带了个口罩,这样人们会以为我是生病了,就会谅解我的。而站在候车道的那对母子见他们没一个肯让位,只好无奈地站在那儿。北风无情地袭击着这对母子,那个母亲把她的孩子紧紧地搂在怀里,嘴里不断地对孩子说:“孩子,坚持住,坚持住,妈妈马上带你去看医生。”小孩子不停地哭着,他的脸色十分苍白,他这一声声哭声,仿佛在向那四个男人的所作所为发出抗议。那四个男人看到这样的场面仍无动于衷,他们还有没有人性呀!

等到公车来了,四个男人都上了车,他们都占到了好位置,那对母子也随之上了车,可车上已满座了,幸亏是一位中年人给这对母子让了位,那个中年人还瞟了那四个男人一眼,可那四个男人却一点也不感到羞愧,反而更加若无其事了。

这几个人真的不识字吗?不,他们分明是一群“假文盲”。这些人无视社会公德,自私自利,他们为贪一时便宜,不惜自己的尊严,他们这样做就像是在把自己的尊严拿到地上踩,他们是我们这个文明社会的败类……

这幅漫画是对这类人绝妙的讽刺。看完这幅漫画,我不禁陷入了沉思:但愿社会上像这样的“假文盲”越来越少……

六年级第一单元变形记的作文290字【三】

今天,我在一本书中看到一幅漫画名字叫“假文盲”,觉得非常有趣。

漫画的内容是是这样写的“一位妇女正抱着一位婴儿站在母子上车处”一边。衣服非常单薄。在“母子上车处”里面的是四个男人,他们都穿着大衣大皮鞋,显得很文静,当时是冬天,妇女非常寒冷,她那神情分明在说:“你们这种‘文盲`,良心被狗吃了呀!"。

看完图后,我有所感悟:原来他们都不是真的文盲,从表面上看似很像。但他们的神态已经暴露了自己。他们存心想着要快速上车,却不顾一旁柔弱妇女的内心感受。我觉得太搞笑了,画家为什么要画出这么羞耻中国人的话呢?目的到底是什么呢?

其实现实生活中也有很多类似现象。专为盲人制作的盲道.但确有很多人,不顾一切就开着电动车在盲道上横行霸道;一些正常人也把他当成了人形道;甚至一些小摊子还铺在盲道上,这真的是让肓道变成了“忙道”!还有些人通过各种高超的艺术,把自己完美的画成了一个残疾人,光靠外表,骗过了许许多多的人,获得了不属于他福利。这分明就是在侮辱残疾人,这又是为何呢?

丰富想象后我才了解,这些人们只会不劳,而获享受成果。如果越来越多的人都成了这幅模样,我们将再次被外国人说成“华人是狗”,并且,次序会混乱,国家将会灭亡!为了防止这样的结果,请你们不要再浑水摸鱼,好吗?

六年级第一单元变形记的作文290字【四】

最近,我在一本书里看到了一幅漫画,画名叫《假文盲》。这是我国深资漫画家毕君武爷爷在1984年1月画的一幅漫画。

漫画画的是一个侯车站的一角的故事,在图的左上角有一个牌,牌上写了这么几个字“母子上车处”,可是在此侯车的却是这样的一个情景。在牌的下方有这样四个身强力壮的大男人在排队:排在第一的男人,一看就知道是一个国家干部,吃着人民的汗,吃得肚子大大的,牌上的字装着没看见;第二个男人看上去是一个文文静静的知识分子,带着一幅眼镜,低着头看着报纸,装着没发现有个牌子在这儿;第三个男人看上去是一个打工仔,牌上的字他装着不认识;第四个男人是一个医生,他带着一个口罩……在他们的后面有一个妇女抱着一个不满周岁的婴儿,这个妇女的很焦急、很累、很无奈,心想:怎么“母子上车处”会出现这样的情况,四个身强力壮的男人站在这儿……。这个妇女怀里的婴儿被冻得哇哇大哭起来。看了这些男人后,知道了这是一个寒冷的早晨,每个男人都穿着非常厚的衣服,还把手伸进了口袋里,看起来他们站在“母子上车处”是天经地义的事。在图的左下方有三个字“假文盲”。让人看了之后深受感触。

看了这幅漫画,让我们知道了华君武爷爷之所以要画这幅漫画,是因为华爷爷要讽刺我们社会上一些不良的行为,一些无视社会公德、只图自己方便的行为,看了这幅漫画,引起了我的深思……

当我们在公园里开开心心的游玩时,在草坪的周围会有一些公示牌,上面写着几个大字:“请勿践踏小草”,有的写着:“小草也有生命,请不要践踏”。可是,又当你看见草地上的一些年轻人时,你就会觉得这些年轻人太没有道德、没有文化。公示牌上的这些字虽然很大,可是这些年轻人就好像没有看见似的,仍旧坐在草地上,有的在草地上玩耍,把小草才得扁扁的;有的在草地上吃零食,把各种垃圾随手就扔在草地上;还有的在草地上搭帐篷,把小草铲开,把帐篷支了起来,只图自己高兴、舒适……

还有就是我在翠湖游泳馆旁看见了几个穿着打扮非常时髦的年轻人,用手拉着一根钓鱼线,把鱼饵和线扔在翠湖里。本来,人们来到公园里是来开开心心的玩的,可是,却让这些人侮辱了,我们昆明人的脸往哪放呢?当然,这些人肯定不都是昆明人,因为,我们昆明人的素质还是比较高的,不会像这些人一样,做出一些不该做的事。

总之,以上的这些例子都是与华爷爷在《假文盲》中画的那四个道德、素质不高的男人一样,因为时间的关系我就不再一一举例了。

通过看华爷爷的这幅漫画,让我内心感到惭愧,让我知道了社会是在前进的,我们应该好好遵守社会公德,特别是对我们小学生而言。从此,让我们行动起来,在家做一个好孩子,在学校做一个好学生,在社会上做一个好公民。因为:祖国的未来是我们来建设的。同学们,努力吧!

六年级第一单元变形记的作文290字【五】

今天我看到了一幅华君武先生创作的漫画假文盲,当我看见这幅漫画的时候,我万分惊讶。这几位男子良心上过得去吗?

这是一个寒冷的冬天,在公交站立着一块牌子。上面写着“母子上车处”这五个醒目的大字,可是这里明显站着四位壮汉。第一位壮汉穿着厚厚的棉袄,手揣在兜里,目光正视前方,一副从容镇定的样子。第二位壮汉戴着棉帽,打扮的严严实实的,还穿着一双发亮的皮鞋。第三位壮汉尖尖的鼻子上架着一副眼镜,显得文质彬彬,目光下垂,似乎在想谁都看不见我。最后一位壮汉还戴着口罩,大衣紧裹着身子,还有一头乌黑的头发,显得很高,嘴里还不停的嘀咕:“应该没事吧,又不止我一个人。”

就在这时,来了一对母子。孩子的母亲戴着一顶帽子,身上背着一个包,穿着棉衣,手里还抱着个一两岁的小婴儿,婴儿十分可爱。因为“母子上车处”已经没有他们站的地方了,所以他们只能站在另一边。显而易见,那四位大汉有的戴口罩,有的戴帽子,有的眼神躲闪,心里感到十分不安,生怕被人们发现,但是却没有一个人离开这不属于他们的地方。而此时此刻,那位妇女也喃喃自语道:这几位大叔不认得这五个大字吗?不可能啊,他们文质彬彬的样子,不像文盲这五个醒目的大字,难道他们没有看到吗?一连串的问题在妇女心中产生。过了一会儿,她才反应过来,原来他们并不是真的不认识字,而是假装不认得字。

在我们日常生活中,也有许多像这样的“假文盲”,例如,在我们常见的水上公园上面立着一块木板写着“爱护小草,人人有责”,但是却很少有人会按照这个木板去遵守。这种行为是多么可耻啊!所以,我们应该按标语去做一个文明的小学生。

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