五年级作文种子的传播(描写种子的作文五年级)

五年级作文种子的传播(描写种子的作文五年级)

首页日记更新时间:2024-07-28 15:34:45
五年级作文种子的传播(描写种子的作文五年级)

五年级作文种子的传播【一】

《传播的偏向》中,作者完整叙述了传播偏向的理论。伊尼斯认为,传播和传播媒介都有偏向,大体上分为:口头传播的偏向与书面传播的偏向、时间的偏向与空间的偏向。而媒介可以被分为两大类,有利于空间延伸的媒介和有利于时间延伸的媒介。根据传播媒介的特征,某种媒介可能更加适合知识在时间上的纵向传播,而不是适合知识在空间中的横向传播,尤其是这种媒介笨重而持久,不适合运输的时候。与此相对应的是某类媒介轻巧而便于运输时更加适合知识在空间的横向传播。

《传播的偏向》这本书分为八个章节,有分别阐述时间的诉求问题和空间的问题,有详细论述媒介的传播偏向问题,第五章作者更是通过产业主义与文化价值之间的关系来说明一切文化都需要反应出自己在时间上和在空间上的影响。最后几章分别论述了英格兰的出版业和美国的技术与公共舆论。第八章作者指出自己偏向于口头传统,尤其是希腊文明中反映出来的口头传统,并且指出需要用历史学家、哲学家和社会学家的观点,来批判科学技术进步给现代社会带来的结构变化和道德变化。作为历史学家的哈罗德·伊尼斯对历史的精通使其论证传播的偏向这一论点时驾轻就熟,各历史脉络的把握和史实信手拈来,也正是如此,伊尼斯的传播的偏向从人类文明、历史的起源说起,真正做到了从历史出发。

五年级作文种子的传播【二】

假如我是一粒种子,我一定要成为莲蓬的种子。

莲蓬的种子看起来圆圆的,很可爱,虽然外皮有点苦,但是里面的肉却是香甜可口,十分爽口,甜津津的,很好吃。有些人没吃过这些美味可口的种子,所以我要让更多的人尝到我们。

首先,我要努力地生长,让自己的身躯更加饱满,让自己外表看起来更加光滑整洁,在浑浊的水里看起来不会那么肮脏。长成一棵莲蓬后,我就会带上我的同伴,一起冲破莲蓬的小孔,但是我想了一下,漂在水上的莲子估计也没有人吃,我要和同伴们一起托起莲蓬,用力往上浮。

终于有人看见我们了,将我们拉了上来,我非常高兴。经过他们的拉扯,把我们放到担子里,几个人挑着担子拿到市场上去卖。我们,纷纷被人买走,许多人吃了我们,觉得非常好吃,还要买,我非常高兴。这样是值得的,为了让更多更多的人知道我们,也为了我们能够传播到世界各地,于是……

我转世时因上次善事做得多,阎王许我又做一世的莲蓬种子。这样一次次的循环,我觉得太费力,想出了一个新办法,长到“成人”莲子时,我便由着水漂浮,长成了一株更大的莲蓬,我为自己感到骄傲。

五年级作文种子的传播【三】

我被园丁们从妈妈的怀里采了出来,收进了袋子里。

园丁们把我种在了一座美丽的花园里,我认识了许多朋友。我吃的是土地送给我的食物,喝的是园丁给予我的水。我正在努力地长大,让大家都看见属于我的风采。

过了几天,我睁开了眼,发现自己已经出土了。我看见了蓝蓝的天空、悠悠的白云,听见了欢乐的小鸟正叽叽喳喳地叫着。我看着园丁一步步向我走来,望着他那高大的身影来到我面前,给我喂了水喝,晶莹的水珠从叶子上滴落下来,我突然发现自己是多么的渺小啊!

日子一天一天地过去了,我已经长高了不少,根也扎得很深了。此时正值旱季,我口渴极了。下午烈日高照,我的叶子被烤得蜷缩了起来,园丁也不知去向。我闭上了眼,差点热晕过去,我用尽力气把根扎得更深,汲取地下水,这才捡回了一条命。

又过了几天,我长出了小巧的白色花骨朵儿,主人跑到我面前对我微笑。主人的笑容是多么灿烂啊!

又过了一个星期,我开花了,开出了美丽的铃兰花。主人带着几位客人在参观花园,看到我时,他们惊叹:“哇,好美的花!”我笑了笑,摆动着我的叶子。

我一边享受着清风的抚摸,一边想着:希望我的种子也能像我一样,经历风雨后成长。

五年级作文种子的传播【四】

假如我是一粒种子,我想让飞鸟带我去看看奇妙的世界。

我想到沙漠里去看看成群的骆驼,看奇妙的海市蜃楼,看一排排的白杨树,我还想留在沙漠里,将沙漠变成一片绿洲。

假如我是一粒种子,我想到森林里去看看五彩的蘑菇、高大的树木和毛茸茸的金丝猴,去听听“森林乐队”带来的美妙的歌声。

假如我是一粒种子,我想到大海里去看看庞大的鲸,丑陋的八爪鱼,多彩的小丑鱼,传说中的美人鱼,海龟,海马……去见识见识大鲨鱼的凶残,欣赏美丽的水母跳舞,和海豚做游戏听听它美妙的海豚音,摸一摸八爪鱼的`脚……我还想到“龙宫”去看看,听听白龙马讲他们师徒西天取经的故事,还想学孙悟空舞动“定海神针”——如意金箍棒!

假如我是一粒种子,我想到白云上去看那莺飞燕舞,看大地上成群的孩子们放风筝!看万紫千红的春天、火红的夏天、金黄的秋天、雪白的冬天。

最后,我想回到我们美丽的祖国,那儿有延绵不息的山川、蜿蜒的河流、郁郁葱葱的树木和炊烟袅袅的小屋,那儿的一切都是那么美丽,那么令我向往……

五年级作文种子的传播【五】

在我们每个人心中,都有很多美好的幻想。比如有些人幻想自己是位歌手,给别人带来一首又一首美妙的歌曲;有些人幻想自己是一阵风,给别人带来一阵凉爽;有些人幻想自己是一本书,把知识无私地奉献给了别人。而我的幻想是当一粒种子。

假如我是一粒种子,我要长成一棵笔直的大树。虽然从一粒小小的种子长成一棵笔直的大树的过程中会遇到许许多多的困难,但我是不会放弃,不会屈服的。当我真真正正地长成了一棵笔直的大树,我要让小鸟来到我的“手臂”上居住。

当我真真正正地长成了一棵笔直的大树,我要给人乘凉。当我真真正正地长成了一棵笔直的大树,我要和我的兄弟姐妹抵抗风沙。当我真真正正地长成了一棵笔直的大树,我要和小鸟当朋友。

如果我生长在学校里,我要给小学生乘凉。如果我生长在小区里,我要和我的兄弟姐妹形成一道美丽的风景。如果我生长在沙漠里,我要和我的兄弟姐妹抵抗风沙,防止沙子蔓延到城市里。如果我生长在森林里,我要和许多小鸟当朋友。如果我生长在大山里,我要在上面尽情的看下面的风景。

啊,假如我是一粒种子,那该多好啊!

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