作文描写人物的一段开头(描写人物作文开头优美段落)

作文描写人物的一段开头(描写人物作文开头优美段落)

首页日记更新时间:2024-04-13 05:27:43
作文描写人物的一段开头(描写人物作文开头优美段落)

作文描写人物的一段开头【一】

昨天是星期天,一大早我就早早的起床了,因为我昨天跟小明说好了今天要去钓鱼,所以我吃过早饭就去小明家找他。我去到他家,没想到他还在睡,我想起了老师说过要早睡早起,喜欢谁lǎn觉的孩子不是好孩子,就把他从床上拉了起来,然后等他shù完口,洗完脸,吃过早饭后再叫上小刚拿好我们自己做的鱼杆就到小河边去钓鱼。

作文描写人物的一段开头【二】

同学之间有着难忘的友情,深深的刻在脑海里,就算老了也忘不掉。

我有一个好朋友名叫:邝栩仪。还记得这件事发生在一节体育课上,我正在和邝栩仪玩得好好的,可没想到刘东昊火速地跑过来,把我撞倒在地,悲剧就发生了。

邝栩仪提心吊胆得问:“陈佳雯,你没事吧?”我说:“我的脚好痛。”“那我扶你去医务室吧!”邝栩仪说。我们到了医务室,医生说:“没什么大事,只是脚扭伤了,休息休息,过几天就会好。”

到了教室邝栩仪立刻把事情告诉了李老师,李老师就把刘东昊和颜悦色地教育了一遍。要下楼回家了,我遇到了一个巨大的困难,我的脚扭伤了,没法背着我那沉重的书包下到一楼,邝栩仪跑过来说:“我来帮你背书包吧!”我说:“谢谢你,你对我真好。”我真是被她深深的感动了。看着她背着两个沉重的书包,我非常脸红,心里一直在想等她遇到困难我也一定要帮她,像她一样做个乐于助人的好孩子。

第二天早晨跑步的时候,我没法下去,就给李老师请个假,当我一瘸一拐的走到办公室,却发现李老师不在,原来是我走得太慢了,李老师早已经从另一边走了,所以我只好回班上休息,邝栩仪来了,她说:“我来陪你把!”我说:“谢谢你,你真是我的好朋友。”

班上的同学回来了,他们问:“你们怎么没有下去?”邝栩仪说:“她的脚受伤了,所以没法下楼跑步。”“那你呢?”他们说,“我在这里陪她。”

谢谢你,邝栩仪,你是我最好的好朋友。

作文描写人物的一段开头【三】

有人说:友情如酒,经历的岁月愈久便愈香。还有人说:友情似茶,味道淡而不浓,却沁人心脾[注: 沁:渗入。原指芳香凉爽的空气或饮料使人感到舒适。也形容诗歌和文章优美动人,给人清新爽朗的感觉。],令人久久难忘。

的确,友情对一个人的成长来说是十分重要的。小时候有情同手足[注: 手足:比喻兄弟。交情很深,如同兄弟一样。]的伙伴;长大了有“心有灵犀的”党。正是这些知心朋友,在自己成长的路上给自己莫大的鼓舞和奋发向上的力量,使自己不畏艰辛、跋山涉水[注: 跋山:翻过山岭;涉水,用脚趟着水渡过大河。翻山越岭,趟水过河。形容走远路的艰苦。]最终达到了“目的地”!

还记得,在你哭泣时,朋友的一个拥抱吗?还记得,在你取得成功时,朋友那比你还激动的笑脸吗?还记得,在你生日时,那一件件简单单却费尽心思送给你的礼物吗?

真正的朋友不需要太多的客套,只要一个眼神就好;真正的朋友不容得半点虚假,只用一句“应该做的”就足够。

也许你的好友不一定和你长久共处一地。但彼此之间深厚的友谊永远不会因为“各在一方”而改变依依不舍

[注: 依依:依恋的样子;舍:放弃。形容舍不得离开。]的挥手相送,“固然有时会”劝君更饮一杯酒,西出阳关无故人;“固然有时会”夕阳西下,断肠人在天涯;……只要怀揣爱与关怀,又何愁前路无知己?

真正的友情是一杯绵厚醇香的酒,岁月愈久,味道愈香。真正的友情是一杯清香淡雅的茶,日子越久,余味留存的时间也就越长!

作文描写人物的一段开头【四】

读幼儿园的时候,我是个不太懂事的人,只知道“享受”,却不知真正的“友情”,直到那以后,我才知道友情珍贵,友情难忘……

我已不记得她的名字,只记得我童年时一直叫她“燕燕”。她那长长的刘海,乌黑的双眼,一眨,一眨。与她认识的那时侯,我只有五岁。每当放学,我都会甩下爸爸的手,与燕燕一同玩耍,一同嬉戏。

那是个阳光明媚的周末,我们踩着操场上的阳光,把秋千荡出各种花样,望着蓝天,唱着属于我们自己的歌,微笑,纯得没有一点杂质。当我问到她的家乡时,她说;“我的家乡很美,茂密的草地,拔地而起的参天大树——她的名字就是广东。”“广东?”我感叹道。许久,又害羞着问:“广东在哪儿呢?”“离这儿很远。”她笑着说。

下午,我把我最心爱的玩具拿出来,准备送给燕燕。“不用了,我……”因为那时我是个急脾气,就以为她不想跟我做朋友了,便生气地说:“不收就不收,我又不是只有你一个朋友!”说完,急忙转身跑回家。原来,燕燕的意思是说:“不用了,我不会收的。因为我相信,即使我不收礼物,你也会想念我的,对不对?我明天就要回家了。我很舍不得你!”

第二天,我收到了燕燕寄给我的信:我明天就要回家了,再见!我永远想念你!我急忙看日期,是昨天写的!那么今天就已经……我顾不得再想了,冲出家门,跑到燕燕家门口。门已锁,燕燕一定已经在路上了。我紧紧攥着燕燕用她稚嫩的手一笔一划写下来的信,泪如雨下……

作文描写人物的一段开头【五】

在我7岁生日的那一天,外公买了一只巴西龟作为我的礼物。我最喜欢小动物就是乌龟,我给它取了一个好听的名字“皮皮”。

我每天上学和放学都要挤出一些时间从抽屉里拿出点饲料喂皮皮。皮皮一开始,不习惯,一直很害羞,沉在水下面。后来,它慢慢知道我是好人,不会伤害它。于是和我玩了起来,每当我喂它食物时,它就像一个乖巧的孩子“啊呜!”一口把东西吃了进去,还来向我炫耀它很听话。

有时,它很调皮。有一天,不知道它是如何爬出鱼缸的。我找了很久很久,仍没找着它,心里很着急。我在吃饭时,听到一双皮鞋里有走动的声音,连忙跑过去一瞧,皮皮竟然在里面笑眯眯地看着我,好像在说:“哈哈!这次捉迷藏我胜了。本大王现在饿了,快给我拿些东西来。”我哭笑不得,把它放入水里并喂了一些小鱼,只见皮皮吃得津津有味。

在我的喂养下,皮皮渐渐变强壮了,外婆见了说:“让皮皮回大自然吧。”我一听哭了,是因为我和皮皮感情深了,可后来我同意了,因为只有放回大自然它才能找到朋友生活得更开心。我不愿放得太远,那样就看不见皮皮了,所以我把它放在了小区的大池塘里。在之后的日子里,我看天气晴时就会和外公去池塘看皮皮。皮皮和我心有灵犀,它似乎知道我会去看它,它便战在石头上,伸长了头,东张西望。当我走过去喂它东西吃时,它就得意地游过来,伸长膀子和我打招呼。偶尔皮皮会戴着另一个乌龟来见我们。

无论皮皮有再多的朋友,它也不会忘记我,是因为我和它感情最深。

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