猴子和机器人作文怎么写(四年级的作文神奇的机器人怎么写)

猴子和机器人作文怎么写(四年级的作文神奇的机器人怎么写)

首页日记更新时间:2024-07-02 00:46:46
猴子和机器人作文怎么写(四年级的作文神奇的机器人怎么写)

猴子和机器人作文怎么写【一】

很久很久以前,森林里居住着许多小动物,有老虎、熊猫、兔子、大象、猴子……

有一天,森林里传来了吵架的声音,原来是大象和猴子在争谁的本领大。大象说:“我的本领大,我是举重运动员!我是今年的举重冠军!我能举起五百斤的重物,你行吗?”小猴子说:“我的本领比你的本领大。我是去年的爬竿冠军!我可是爬竿高手,你会爬竿吗?”大象又说:“我可以用鼻子吸水,再把水喷出,这样就可以浇花了,你行吗?”小猴子又说:“我能用尾巴卷着树枝荡秋千,你行吗?”大象和小猴子争个不停,只好来到河边找黄牛伯伯做裁判。它们来到河边问黄牛伯伯:“我们谁的本领大?”黄牛伯伯指着河对岸的那棵苹果树说:“我想吃苹果,你们谁能摘到苹果给我吃,谁的本领就最大。”小猴子看见河里水流湍急,说:“这么急的水流,我不敢过河。”大象说:“这水流对我来说根本就是小事一桩。小猴子,让我驮你过去吧!”过了河,大象看见苹果结得很高,说:“我身子重,不能爬树,你来吧。”小猴子说:“那就让我这个爬竿冠军来吧!”小猴子很轻松地就拿到了苹果,然后,大象又驮着小猴子过了河,把苹果给了黄牛伯伯吃。这时,黄牛伯伯说:“你们现在知道谁的本领大了吗?”小猴子和大象若有所思地点了点头。

从这个故事中我们明白了一个道理:无论做什么事情都不能只看到自己的长处,而看不见自己的短处,我们要取长补短,团结一致,才能把事情做好。

猴子和机器人作文怎么写【二】

小刺猬刚刚建好了她的过冬小巢,还没来的及高兴,就被一个大苹果砸中。哎哟!吓得小刺猬吱吱叫。

这个大苹果不偏不倚正好扎在他的背上!这下子,小刺猬的小巢不再合适了。他努力的蜷缩身体,苹果还是一动不动。

他的好朋友纷纷前来支招儿,小松鼠试着帮她把苹果拿掉,却意外添上了3颗棕色坚果。小猪叫小刺猬在地上打滚,又多了一只小小的青梨和一片皱巴巴的枯树叶。

祸不单行,鲜艳的卡片,粉红色的荷花,四颗熟透了的黑莓,相继扎在小刺猬的身上,他急的哭起来。

这时候,饥饿的山羊出现了,她惊喜的看到了小刺猬,帮他把身上的食物统统吃光。

小刺猬又钻进了他温馨的小窝,一眨眼的工夫,她就睡着啦。

一个倒霉的小刺猬,一群热心却帮倒忙的好朋友,编织出了这个妙趣横生的小故事。

猴子和机器人作文怎么写【三】

猴子就在没有人的时候,抛一块木板到河里去,自己也跟着跳了下去。不过猴子游泳的本领却不高明,加以水很深,又流得很急,只见他抱着那木板,在水中澎澎湃湃地搏斗,挣扎,有时他在木板上面,有时木板在他上面,一路相互浮沉着,共同漂流着,总没有办法上得岸来。最后,因为吃饱了水,就只好松了手,让自己沉下去淹了。

我忽然想到:帝国主义者都相信自己偷天换日的本领,常常把自己要侵略的国家先推进水里去,然后再从而营救之,以为一转折问,那国家就是属于自己的了。但结局也往往都失败的,在种种非常伤脑筋的吃力而壮观的斗争之后,还是只得撒手,甚至不能撒手就沉溺了。—选自《雪峰寓言》。人民文学出版社l980年版

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