豆芽的生长日期作文(描写豆芽的生长过程的作文)

豆芽的生长日期作文(描写豆芽的生长过程的作文)

首页日记更新时间:2024-05-20 15:00:09
豆芽的生长日期作文(描写豆芽的生长过程的作文)

豆芽的生长日期作文【一】

洗脸台的下水道处长了两棵小小的豆芽。不知道是什么时候落在那儿的种子,也不知道是何时开始发的芽。

我发现它们已经好几天了,没舍得拔掉它们。每天洗脸时就会情不自禁地弯下身子去看看它们。感觉它们长得挺快的,虽然它们的生存环境是那么的不容乐观。

有一天你发现了它们,便惊呼着像哥伦布发现了新大陆,非让我去瞧一瞧。我全当是第一次发现,与你一起激动着。你拉着我的手,一个劲地问个不停:妈妈,这是什么芽芽呀?它们能够长多么高呢?它们会结很多豆子吗?我好喜欢哟!

于是每天洗脸时,你都会有意地关心一下这两个小生命,而且每次,你都会用胖乎乎地小手触摸一下它们。这成了你每次必做的功课。

这一次你会说:“豆芽长高了。”

下一次,你又会说:“豆芽变绿了。”

再下一次,你还会说:“豆芽歪倒了。”

中午午休前,你总会蹲到洗脸台下,仔细地观察一会儿它们,直到有一天你忍不住拨下了一棵,拿到阳光底下仔细地端详了好大一会儿,然后把它放到了洗脸台上。我知道你并不是真心想伤害它,你只不过对它充满了好奇。下午放学后,你看到放在洗脸台上的蔫了的豆苗,极伤心地对我说出了内心的后悔。我安慰你说:“它们长在那种地方,总是不会活得长久,不要难过了。”

从此你再看剩余的那棵豆苗时,眼睛里多了一丝怜悯。

周末带你路过菜市场,看到路边卖豆芽的摊位上的一盆盆的绿豆芽与黄豆芽,你突然问我:

“妈妈,地里的豆芽可以吃吗?”

“种在地里的一般是为了收华考范文wWw.Zk168.Com.Cn获豆子用的,农民是不会吃它们的。我们吃得豆芽是长在水里的。”

“是吗?”虽然我看不到你的脸,可我从你的语气里听出了你的吃惊。

“是呀,我小的时候,你姥姥经常用家里的豆子自己来生豆芽的。”

“我怎么没有看过你在家里生豆芽呀!”

“我从来没有做过的,也不会。”

“那我们家有豆子吗?我想生一次豆芽。”

“家里只有绿豆,不过也可以生豆芽的。”

回到家,你找出你的凉水杯玩具,亲自从冰箱里拿出满满一把绿豆放到里面,接满了水,然后非常有主见地把它放到洗脸台的上面。

每天早晨,在你洗脸时,我会提醒你给豆芽换水。每到这时,你会煞有其事地对我说:“不用啦,我都记着了。”

其实我每次到洗脸台处时都会闻一闻它们的味道,害怕它们会变味的。

过了两天,豆子的绿色外衣褪掉了很多。“妈妈,豆子的绿皮为什么会褪掉呢?”

“豆子本来是干的,水份进入它们的体内,他们就会变胖了。就像你的钢琴琴键一样,在夏天潮湿的日子里,木头吸收了水份变大后就紧紧地挤在一起,按下就起不来是同一个道理。”看着你释然的表情,我心里美滋滋的。

又过了两天,豆子的绿色外衣全部褪掉了,你的玩具杯里全是白生生的小豆豆,可爱极了。

。。。。。。

今天,你兴奋地对我说:“妈妈,我看到小小的芽儿,已经露出来了。”

是呀,小小的芽儿正从每个白生生的水灵灵地小豆瓣中冒出来。

你端着玩具杯,我摸着你的小脑袋,与你一起欣赏着生机勃勃的小生命。

豆芽的生长日期作文【二】

爸爸今天买了一斤绿豆。我看了绿豆之后,就马上想到了绿豆芽。于是,我准备把它们“培育”成绿豆芽

我把它们倒进了一个小盆子里,给它们泡上了洗澡水。

晚上,我去观察她。发现它拉开了他那件绿衣服的拉链,露出了它的白色小肚皮。

第二天,我去看它,发现它把整件衣服都脱了。而且还长出了小尾巴呢!爸爸走过来对我说:“水该倒掉了,现在只要保持潮湿就可以了。”我就把水倒了。

第三天,绿豆芽的小尾巴长长了几毫米,从正面看,就像一只只白色的小蝌蚪在呼呼大睡,千万别吵醒它们哟。

第四天,我去看它,发现它臭掉了,而且干干的`。看来它已经翘翘了。oh,no!

豆芽的生长日期作文【三】

暑假来了,老师给我们推荐了几本课外阅读书。妈妈带我到郑州市图书馆借书,我经过认真地比较,最终选择了《小豆芽的海洋假期》这本书。

《小豆芽的海洋假期》是贾月珍姐姐写的一篇经典的儿童文学作品。里面的主人公小豆芽是位善良、可爱的小姑娘,她与书中的另一位主人公小墨是好朋友。小豆芽和小墨原本想去珍珠岛采集些植物到镇上换些钱,给大墨公爷爷治病,但不小心误入了“刺猬岛”,又偶遇了“刺猬岛”上的怪人——卫斯理。怪人卫斯理原本是一名食品工程专家,他也是阴差阳错地进入“刺猬岛”。他上了岛后妄想把岛上的动物都改造成按照自己的意愿行事的怪物,从而使自己成为岛上的国王。在做这种试验的过程中,由于多次尝试药物,他变得越来越冷酷、疯癫、自私。

小豆芽和小墨为了拯救被怪人关起来的动物,便与怪人斗智斗勇,成功捣毁了怪人的试验室,救出了可怜的动物。最后大墨公爷爷成功将小豆芽和小墨安全救出“刺猬岛”。

通过阅读《小豆芽的海洋假期》这本书,我被小豆芽和小墨的善良、聪明和勇敢所感动,我要向他们学习。另外,通过仔细阅读这本书,我也掌握了好多知识。我第一次了解到“海石花、水芹、唐松草、龙须草、蒲葵”等植物,知道了什么是辘轳、什么是阿拉斯加棕熊,还知道了《水浒传》的由来。谢谢《小豆芽的海洋假期》这本书,给我带来了一个意义非凡的暑假。

豆芽的生长日期作文【四】

在暑假,我们有很多时间,但是,有多少人人在这段时间读几本好书呢?今天,我为大家推荐一本书,名叫《小豆芽心灵成长系列之小豆芽的海洋假期》。

这本书听名字都知道,是在讲小豆芽身边发生的事情。“小豆芽”不是我们吃的那种小豆芽,眼泪横七竖八的“飞”了出去。经过玲玲老师的耐心开导。正如作家郑渊洁所说。可是她的性格可不像头重脚轻的小豆芽。这本《小豆芽心灵成长系列之小豆芽的海洋假期》当然也不例外,也是讲小豆芽的。它是讲的是:

小豆芽在刚上学的时候,是大家眼中的“受气包”,不被重视,但是善良可爱。这次,小豆芽和小墨误入刺猬岛,这里有科学怪人——卫斯理,有大头兔子,有糖葫芦蛇,有带翅膀的鱼,有一个传奇的海洋,你想知道么?如果你想知道,就读读这本书吧。

暑假,是一个让你读一些好书的时候。你可千万不要错过这次机会。

豆芽的生长日期作文【五】

正文通常以问候语开头。问候是一种文明礼貌行为,也是对收信人的一种礼节,体现写信人对收信人的关心。问候语最常见的是“您好!”“近好!”依时令节气不同,也常有所变化,如“新年好!”“春节愉快!”问候语写在称呼下一行,前面空两格,常自成一段。如:

你好!久未见面,别来无恙。(问候语,空两格写起)

最近,我在学习电脑。对于电脑,我自己可以说是一窍不通,只能加紧恶补……(这是正文,要空两格写起)

问候语之后,常有几句启始语。如“久未见面,别来无恙。”“近来一切可好?”“久未通信,甚念!”之类。问候语要注意简洁、得体。

接下来便是正文的主要部分——主体文,即写信人要说的话。它可以是禀启、复答、劝谕、抒怀、辞谢、致贺、请托、慰唁,也可以是叙情说理、辩驳论证等。这一部分,动笔之前,就应该成竹在胸,明白写信的主旨,做到有条有理、层次分明。若是信中同时要谈几件事,更要注意主次分明,有头有尾,详略得当,最好是一件事一段落,不要混为一谈。

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