关于三年级兰花的作文【一】
我家的窗台上种了一盆玉兰，那是妈妈从花市上买来的。我把它放在阳光最充足的窗台上，让它在阳光地照耀下快快成长。每天我按照妈妈的嘱咐给它浇水，隔半个月定时给它施肥，精心护理着，盼望它能快点长大。
三月，我俯在窗前惊喜地发现，玉兰树上长出了一个个小嫩芽，在阳光的照耀下，象一个个刚刚出生的蚕宝宝，多可爱呀！
四月，刚下过一场大雨，一个个可爱的小嫩芽变成了一片片嫩绿的叶子，一颗颗晶莹的雨滴滚落下来，把嫩叶装点得更加清翠欲滴。
五月里，我又一次俯在窗前，看见玉兰树长出了一个个身穿绿外套的小花蕾。过了几天，花蕾换掉了厚厚的绿外套，慢慢露出了洁白的舞裙，一个个含苞待放。我跑着把这个好消息告诉了爸爸和妈妈，爸爸拿起相机把这美丽的花苞照下来。
六月，一个个含苞待放的花蕾变成了一朵朵洁白无暇的花儿，它们开得密密麻麻，象似抱在一起，远看像玉雕的圆球。玉兰花一朵朵立在树梢上，它们尽情地开放着，像一个个美人的指甲。一阵清风拂过，清香、浓香、醇香，这整个房间都沉浸在香海之中了。
啊，我爱这美丽的玉兰树，爱它清翠欲滴的绿叶，更爱那扑鼻的花香！
关于三年级兰花的作文【二】
我的爱好有很多，比如：读书、写作、唱歌、画画……其中，我最喜欢的还是画画。因为，画画能够给我带来乐趣，还可以发挥我的想象力。
我6岁的时候，妈妈就送我去少年宫学画画了，虽然我画的不是很好，但是妈妈很喜欢我画的画，就把它们都贴在墙上，这给了我很大的鼓舞，使我更加确信我真的很喜欢画画！
每当美术课时，我就来劲儿了，开始在纸上大胆发挥我的想象。那次，老师让我们临摹徐悲鸿的马，我临摹完后，就加以想象，给那匹马加了一对翅膀，而且还在马马蹄下面加了几朵云，马背上坐着一个小女孩，那就是我。我越看越觉得有趣，越看越完美，我喜滋滋地拿着我的作品去给老师批，可结果却被老师打了一个“待及格”，还把我骂了一顿：“世界上有这种马吗？这是名人的画，你怎么可以随便更改！重画！”不得已，我只好又重画了一张。
可这一次的挫折却没有让我灰心，反而让我更加喜爱画画了。如今虽然我读6年级了，画画的时间也随之减少了，但是，我喜爱画画的心却一直没有改变，每当我欣赏着自己以前的作品时，就会情不自禁地拿起笔，再画一次。
我还特地定制了一本画本，当美术本用。里面画了很多我喜欢的卡通人物哦。如：高飞、兔八哥、米老鼠、唐老鸭、哪吒等等。我也会在百忙之中抽出一点时间，拿出妈妈以前买给我的彩色笔和画纸涂鸦起来。
前些天，同学们都进入了紧张的复习阶段，上课下课都在一刻不停地复习功课，而我，却一下课就画画，为的是不让自己过于紧张，过于劳累，以免影响下一节课的收听效果。
画画，不但丰富了我的生活，为我的生活添上一点色彩，还能修养我的身心，真是一举两得，我越来越喜欢画画了！
关于三年级兰花的作文【三】
这是一个下着蒙蒙细雨的天气，我来到校园观赏在雨中的玉兰花。踏进校门，第一眼看到的是黄黄的玉兰花，闻到的是玉兰花那淡淡的清香。雨中的玉兰花黄黄的，但从另一个角度看，玉兰花又有点洁白。走在校园的小路上，我到处都可以闻到玉兰花那淡淡的清香。那清香好似茉莉花香，但可以肯定的是这玉兰花香绝对胜过芳香的茉莉花。
玉兰花的美丽楚楚动人。有的玉兰花含苞欲放，好像和其他的玉兰花比美似的。有的玉兰花还没有张开它美丽的花瓣，像是遇到困难时，她把头缩进去。有的玉兰花已经枯萎了，耷拉着它的头。有的玉兰花已经完全凋谢了，像长满了刺的仙人掌。还有的玉兰花像刚出生的小宝宝那样娇嫩而惹人喜爱。我已被这美丽的玉兰花吸引住了，仿佛自己也是其中一朵玉兰花。当老师叫到：
“回教室了!"我才反应过来自己不是玉兰花。玉兰花虽然没有玫瑰花那样高贵，没有月季花那样耀眼，没有迎春花那样引人夺目，但我却更喜爱这雨中美丽的玉兰花。
关于三年级兰花的作文【四】
一天，文具盒里的小朋友吵架了。
铅笔洋洋自得地说：“主人的好文章都是我写出来的，主人的好帮手就是我啊！”
橡皮鼻子一抽，不屑地接道：“你是主人的好帮手？要是写错了字，是谁来订正？还不是用到我橡皮嘛！我才是主人的好帮手呢！”
话还没等说完，就引来一阵哄笑，顶不服气的是转笔刀，只见它骄傲地说：“你们别得意，你那铅笔头秃了，是谁给你转出尖的？没有我，铅笔还有出头之日吗？”
说时迟，那时快。愤怒的橡皮扭动着身子，一边擦着文字，一边唱着歌，“我擦、我擦、我擦擦擦……”
尖利的铅笔见自己的心要付诸东流，便沙沙地唱，“我写、我写、我写写写……”突然铅笔没尖了，便命令转笔刀：“给我削尖！”
转笔刀撇撇嘴，高唱着：“我不、我不、我不不不……”
主人回来了，看着一片狼藉，语重心长地说：“别吵、别吵、别吵吵。你们都是我的好帮手！”
