三年级上册作文奶奶的菜园【一】
早晨，白色的大雾笼罩在大地上。我来到了奶奶家的菜园里。
我走进菜园，看见前面有几棵辣椒树。树上的辣椒大部分是青绿色的，有些是橙色的，还有些是红色的。我发现在树上开着些小花，小花凋谢以后，就会长出米粒般大小的小辣椒。
风一吹，深绿色的韭菜摇起身子，像是在跳舞呢！韭菜旁种着空心的葱和被小虫子咬了几个洞的小白菜。
菜园的一旁奶奶种了两棵桔子树。我在深绿色的叶子上发现了两只棕色的蚱蜢。黄黄的桔子探出头来像是在说：“我要快点长大。”
菜园靠园墙的一角，生长着一棵高大的樟树。长着茂盛的叶子，像一把撑在我头顶的绿绒大伞，风吹来，叶子就跳起舞来，美丽极了！
奶奶家的菜园真美啊！
三年级上册作文奶奶的菜园【二】
如今已年过中旬的我回到家中，看到那熟悉的小院，熟悉的小菜地，熟悉的梧桐树，熟悉的......踏进房间的那一刻看到的那一切我的心咯噔一下，不禁的回想起我小时候我在家中穿着妈妈给我做的小肚兜满屋子的跑，爸爸满屋子的追着我转，只听叭唧的一声我摔在地上停顿一秒，哇哇的哭了起了，爸爸总是说看摔倒了吧让你瞎跑不听话然后开始哄我......
这段时光真的很美妙。
稍微大一些我就爱到奶奶和妈妈的小菜园里吓跑瞎闹，春天呀奶奶新种植的小菜苗可倒了霉了，十个里能活两三个就很不错了，为此爸爸还把我打了一顿，奶奶也和我爸爸发了脾气，这也是我第一次看见我爸爸和孩子一样那么听话。在长大几岁菜地已经不能满足我了，于是我像我家那颗梧桐树发起冲锋，那次趁家里人不在赶紧跑了出来，找好位置向后退，深吸一口气冲了上去，一开始挺顺利蹭蹭蹭就爬上去了，还挺高兴可一会想下去了完了没有树枝怎么下去，这下可麻烦了因为梧桐树高过了院墙，向外一看,看到爸爸妈妈和奶奶回来了，我心想我不能让我爸爸知道，知道我就完了，左思右想我狠下心来，双手抓住一个树枝，脚向下慢慢往下探着走踩稳后我看了看地面深吸一口气心中默念3,2,1跳啪的一声我跳了下来随即我发现脚崴了......
晚上爸爸来到我的.房间，给我上药水，突然他问我，话说的很平静，也很突然，你是不是爬咱家的梧桐树了。我的心咯噔一下，连忙说我没有，没有，我开始和我爸狡辩，但是还是瞒不过去，我最总承认了我爬梧桐的事实，我以为爸爸要打我但是没有，我不禁的起了疑惑，然尔爸爸说，你大了有些事情你应该有分辨能力了。以后自己做事多动动脑子，多想想后果，这就是你的脚崴了万一要是伤到哪了花钱看病咱不说受罪的不还是你吗。我沉默了......
童年总是美好的总是纯真的，然我们好好珍惜，和保存那美好的回忆吧。
三年级上册作文奶奶的菜园【三】
奶奶的菜园很大，在家的东边。菜园很整齐，分成一个又一个长方形，每一个长方形里面种着一种蔬菜。瞧，长长的豇豆，如同一根根细细的面条悬挂在藤上，在微风中摇摆着；小巧玲珑的辣椒，红的似火，在菜园中特别显眼；绿油油的丝瓜，黄色的花，颜色格外鲜艳，丝瓜藤爬得老高，眺望着远方，舒展着苗条的身姿跳着舞；紫色的.茄子，如同一个个小娃娃，正咧嘴笑呢。丰富多彩的菜园中空心菜，韭菜，黄瓜，红薯，南瓜……。数不胜数，这都是奶奶用汗水换来的。
奶奶种的菜不撒农药，无公害，绿色，新鲜。让人看了就有胃口，想吃。其中我最爱吃的是黄瓜，奶奶种的黄瓜又长又粗，青翠欲滴，水分很充足。咬一口，甜甜的，凉凉的，鲜嫩多汁。是夏天解渴的佳品。我最喜欢一边咬黄瓜，一边帮奶奶浇菜了。
奶奶种菜很辛苦，我爱吃奶奶种的菜，更爱奶奶。因为里面有奶奶辛勤的汗水和勤劳的品质。
三年级上册作文奶奶的菜园【四】
这是一个令成人都反复细读的绘本。我对于绘本，之前一段时间并没有太深刻的认识，有这样一种感觉，国外的绘本类似于我国的连环画或亦接近于一些童话故事。例如：白雪公主、灰姑娘、小蝌蚪找妈妈等。但是现在仔细阅读绘本中的文字，发现其文字虽然简短，但是符合幼儿易接受的特点;文字富有节奏，再重复中不失时机的变换对象，在幼儿已接受的同时又不感觉单调。
像绘本《爷爷一定有办法》中，总在重复这样的文字：“爷爷一定行”爷爷在对毯子的变化总是“翻过来翻过去的看，用剪刀咔吃咔吃的剪，那针穿过来穿过去的缝”毯子在爷爷的手中神奇的变幻着，毯子---外套--背心--领带--手帕---纽扣。同样文字中的配角人物也相当重要，妈妈的话：“约瑟，你的毯子该扔了;你的外套该------;你的背心该--------这与爷爷的神奇变幻呼应着。不同的文字体现着妈妈和爷爷对约翰不同的爱：爷爷有求必应那种---仁慈的爱，妈妈处处关心那种---体贴的`爱。
让我们到画面中去感受一下吧，毯子是蓝颜色的，上面带有星星和月亮的图案。这种布料始终贯穿于整个绘本的图画中，约瑟的外套、背心、领带、手帕、纽扣。直到纽扣的丢失，约翰家的老鼠出现了，老鼠家用的、穿的都是这种颜色和图案的布料。甚至于约翰家的老鼠去学校我们一眼就能认出来。绘本的图画虽然简单，但是其中却蕴含着很多的故事。例：爷爷、爸爸的职业，约翰妹妹的出现，都是用图画而不是用文字呈现给大家。
《爷爷一定有办法》让我对绘本有了更加深刻的认识，更加愿意走进儿童的世界去聆听那美妙的声音。同时也会更加仔细阅读绘本，熟练地运用绘本，让绘本中的文字和图画给孩子们以更广阔的语言世界及更灿烂的图画视野。
三年级上册作文奶奶的菜园【五】
今天，我又看了一遍《笑猫日记》中的《蓝色的兔耳朵草》，虽然这是我第二遍看了，但还是非常好看，非常好玩，因为它的类容写的太精彩了，语言很幽默，很风趣。
《笑猫日记》——《蓝色的兔耳朵草》主要讲了在遥远的群山之中，藏着一座晶莹的如同蓝宝石般的蓝山。而且生长在蓝山的兔耳朵草能治好虎皮猫的耳朵，不过通往蓝山的路危机四伏，但是为了心爱的虎皮猫，笑猫这一路走的义无反顾。可是历经千辛万苦采来的兔耳朵草，竟被几只馋嘴的兔子偷吃了，于是，笑猫万念俱灰的回到了马小跳的家，但是绿毛龟却告诉笑猫：只要心中有爱，奇迹就一定会出现！
读完后，我为最后兔耳朵草被吃掉而感到悲伤，悲伤到久久不能自拔。同时又被笑猫的精神而感动。希望大家心中都有爱，让我们的世界充满爱！
三年级上册作文奶奶的菜园【六】
《史记》是我国历史名著，文化瑰宝。史记作者是我国古代文学家司马迁。
史记中有许多个经典小故事。如烽火戏诸侯、刘邦的故事等。看史记故事，看每一篇故事我都会有不同的感受。看商纣王与妲己的故事，我为比干的直谏而感动。为商纣王的残忍而心酸。看到商纣王对妲己的痴迷为她做的一切。我心中充满了气愤。看到武王伐纣的故事，我感谢他的义举，因为他拯救了一方百姓。
看时，我有时会把自己当做故事中的人物，有时我会想如果我是妲己，我会劝商纣王以国事为重。如果我是商纣王，我会专心务国，以国事为重。
史记作者司马迁的坎坷人生让我感动万分。司马迁生于公元前145年，大约于公元前90年，字子长。司马迁出身与史官世家。汉武帝天汉三年曾因李陵事件被被捕下狱。司马迁痛苦万分，曾想过一了之。可他并没有那样做，因为他想到自己历经千辛万苦创作的史记还没有完工，所以打消了这个念头……
看了这本书，给我留下了深刻的影响。这本书中我最喜欢的一篇文章是刘邦的故事。这篇文章里的人物生动形象，故事活灵活现。所以我很喜欢。
三年级上册作文奶奶的菜园【七】
奶奶家的后的房间里有菜园。据说最初只是空地，邻居们商量，围成了一块菜园。经过近十年的努力，现在正在变化的“有模式”菜园从上到下，体现了爷爷奶奶的辛勤工作。周围插入树枝的篱笆，地内划分的区域，到处都是各种各样的菜肴。乍一看，真正的.“麻雀虽小，但五脏俱全”这里是我小时候的乐园。
以前不忙，暑假回来常住。什么也没做的我，每天都跟着爷爷奶奶做菜。早上起床后，阳光已经刺眼，穿衣服后，吃早饭，下楼去菜园玩。
夏天的干燥热，蝉不停地叫，看起来一切都很慢。现在的植物正在迅速成长。春天刚播种，已经绿了。我下楼的时候，祖母总是不知道，躲在豆角藤里，叫祖母来找。
给植物浇水是最喜欢的事情，桶里总是爷爷刚在井里浇水，明亮清澈。我总是拿着葫芦，用自己的力量洒葫芦，总是撒的到处都是，奶奶一看就来阻止我。收到葫芦的我必须给爷爷打水。按井的时候，每次我都不怎么按，爷爷按的是几桶水。我总是很奇怪，为什么自己的力量这么小。压水是提桶，爷爷一个人挑竹担可以提两桶，我总是一桶也抬不起来。
从前到后，帮助爷爷压水，已经累了。坐在前院躺椅上，头顶的大树遮住了烈日，只留下了阴影。小风吹过，我躺着躺着，又着了。直到午饭临近，我才被奶奶叫醒。午睡后的下午是另一个舒适的景象，坐在前院的石台下，祖母扇着扇子和别的家聊天，我用祖母看了一本小书，进入了另一个故事的幻想世界。
春天到了秋天，从冬天到炎热，每年一年。奶奶的菜园越来越盛行，小时候怀念的菜园给我带来了无限的兴趣。现在爷爷奶奶也开始接触更多的新时代技术。他们虽然年纪大了，但不再适合这么大的菜园。但是，正如父亲所说，“爷爷奶奶喜欢这块土地，不要勉强放下。幸福是最重要的。
