围绕我的小石头写一篇作文【一】
“不到崂山不算到过青岛，”今天我跟随旅行团来到了崂山，来到了崂山风景区，我也就算是到过青岛了。
进入崂山风景区门口，首先映入眼帘的是一座鹅卵石似的山峰，上面光秃秃的，一株植物也没有，我不由自主地想起少林寺中和尚的光头，“这不会是一个少林高僧的首级吧？”我心里想。前面就是一个天然的大理石平台，平台上摆放着桌子、椅子等家具，桌子上放着一壶上好的崂山产的名茶和几只茶杯，坐下来喝一壶茶欣赏欣赏风景，那可是人间大大的享受。
在游览崂山的这些地方我最喜欢的还是终点站——潮音瀑了！
潮音瀑不如黄果树瀑布的气势，也比不上庐山瀑布的长度，但给人一种说不出的舒服的感觉，潮音瀑长大约四、五米，宽大约半米，从两块巨石中的空隙中流下来，底下的水潭似一个正方体，深一米多，足以把我淹没，池底有一元的、五角的、一角的硬币，我得知向池底扔硬币是表示一生平安、身体健康的一种象征，我也掏出两个一角的硬币扔了进去。从正面看可以让人感到朦朦胧胧的惬意，对面巨石上“潮音瀑”四个大字，更衬托出了潮音瀑的魅力，这一条小小的水流给我带来无限的欢乐，最后我还是恋恋不舍的离开了！
再向前走，有一个湖也深深地吸引了我。
那就是崂山上的净心湖了！净心湖实际上离潮音瀑并不远，只相隔几十米，湖中有一群群的小鱼在嬉戏，旁边还有一些鹅卵石，鹅卵石围绕的一块巨石上有三个大字：净心潭。它是十八潭中的一潭，如果让下去我就跳下去洗一洗澡了，净心湖说是可以让坏人洗去以前的罪恶重度人生的。多么好的名字呀！让我回味了很久！多么美的地方呀！让我久久不能忘怀！多么纯洁的水呀！让我久久的在心中留下了这一潭水。
这次崂山旅游让我没齿难忘，这么美的风景，这么美的水流，这么美的怪石呀！
更可喜的是我在青岛留下了永恒的回忆——我们在景点照了许多照片呢！
围绕我的小石头写一篇作文【二】
感谢你们十几天的陪伴，感谢你们喜欢我这位“不靠谱”的老师，感谢你们包容老师的小任性，感谢你们奔走送上的挚爱零食，感谢你们的努力。所以，当离别悄然到来，当一切尘埃落定时，我后悔了，后悔没有珍惜与你们度过的每一分一秒，后悔没有认真记录我们曾经的点滴。所以于此，我只想说，“小天使们，我舍不得你们，愿能再见。”。
前奏：健美操课的邂逅
还记得我们的“老地方”——彩房子前的榕树下，那里既是我们的初遇地，也是我们的告别地。“你们上过健美操课吗？”，“没有！”，你们整齐大声的回答；“那你们在电视上有看到过漂亮姐姐或是帅哥哥表演跳舞吗？”，“当然有啊，他们跳的超级好看！”，“有一些还能飞起来，超级厉害！”，你们大声抢答着，可是老师只听见了几个回答；“那你们想不想学？”，“想！”，你们昂首着脖子，水汪汪的`眼睛紧盯着我，“那好，你们记住老师的名字，叫我梁倩老师。”，就这样，我们开始了我们的师生途，一段短暂而美好的时光。
在训练里，我看到你们每天的努力和进步，你们坚持最早到，却又最迟走，跟随我做好每一个动作，每一个表情。甚至有一个小年级的小天使在压腿中拉伤了筋骨，都隐忍着咬牙坚持，伪装着毫不在意，可是，老师却想要说，你还太小，还不会什么是伪装，为什么不把自己简单纯粹的一面表现出来呢，即使再喜欢一样东西，也要学会取舍。
记忆里印象最深的是一位叫茗茗的小天使，她和我熟络起来后，总喜欢围着我转悠。有时，会拉拉我的长发，“老师，你的头发好长，好漂亮！”；有时，会问我一些奇怪的问题，“老师，为什么青蛙有四只脚，鸡却只有两只，这不是很不公平吗？”，往往我都回答不上来；有时，她会无缘无故对我笑，我知道她今天肯定遇到开心的事了；但也有时，她会坐在我身边沉默不语。小孩子的世界里应该是充满童真的，可我总觉得她背负了很多东西。这个乡村是归于落后的，他们每位小天使，都有本难念的经，我只愿，我的健美操课堂，能让她们暂时忘记所有的忧愁。
健美操课堂的邂逅，我们由陌生变得熟悉，由拘谨变得开放，我们成为了朋友。你们纯真的笑容，深深地烙在了我的心头。不论是课堂上，训练中，还是生活里，我都成为了你们忠实的倾听者，而你们却成为了我的开心果。
你们的纯真善良，感染着我们，让我们在繁杂的生活竞争中停下脚步，尽情享受那无忧无虑的时光。多希望时间就这么静止，让我们任性的做回“自己”，没有那么多的欺诈，没有那么多的误会，更没有那么多的丑恶。所以每当我现在回想起那时的欢乐，都只觉是一场梦，一场和你们在梦里的美好邂逅，而我，终不能忘记我们的“老地方”。
与你们相遇，好幸运。
围绕我的小石头写一篇作文【三】
今年暑假，我去青岛玩了一趟，还去爬了崂山，崂山常常被人们称为“海上仙山”，“道教圣地”等，如诗如画般的崂山之所以名扬四海，是因为它的美丽景色会使人流连忘返。
这时晨雾刚刚散去，花儿向着太阳伸着懒腰，微微含笑。金色的蜜蜂已在花间飞舞盘旋，贪婪地吸吮着香甜的花蜜。我们买了门票，进入了崂山，那一级级高高低低，参差不齐的台阶，将我们引进这景色优美的游览胜地。我和爸爸妈妈乘坐了高空缆车，缆车下的小路两旁杉树、松树成林，郁郁葱葱。那一簇簇的小野花，开得那么娇艳，那么美丽，缆车时而快，时而慢，时而高，时而低，我们忽忽悠悠，如同神仙。鸟瞰这崂山风景，看着这座千姿百态的石山连绵起伏，怪石嶙峋，有的像猴子、有的像狮子、有的像竹节，还有一块大石头写了很多大大小小的“寿”字。
远看，天高海阔，波光粼粼；近看，山高谷深，惊险刺激。这时，我想起了一首赞美崂山风光的古诗：山海相依水连天，万里银波如云烟……
崂山真的很美、真的很神奇。
围绕我的小石头写一篇作文【四】
老师是我们平时接触最多的人，老师的一言一行都会给学生产生很大的影响，在学生的头脑中烙下深深的印迹。我们要从老师平时教学，关心、教育学生，教书育人等平凡、细小的事中选材，以小见大，以一点见光辉，突出老师的可敬、难忘。例一位学生写《迎接洪水中的老师》这是一篇“以小见大”的文章，小作者选取了闽北遭受百年不遇特大洪涝灾害中的一个小故事，集中表现了“洪水无情人有情”这一大主题。当五位老师被洪水围困，汽车不能过桥回校时，“我”和阿姨一起把老师迎接到家中，热情招待老师，还举办联欢会。文章情节生动感人，体现家长、学生尊师重教，关心爱戴老师的可贵品质。这样写“以小见大”， 突出尊师重教的新风尚。
围绕我的小石头写一篇作文【五】
下雨天，我凝视着小窗外的雨点儿看它们欢快的跳落在地上，然后消失的无影无踪。我总能听到它们欢快的笑声“滴答，滴答”。蒙蒙的雨像一层薄薄的纱，给大地铺上了神秘的色彩，花儿更艳了，小草更绿了，竹笋拼了命似的往上长，这一切都在雨点的欢笑中，变了！雨过天晴后，透过纱窗，总能闻到清新的泥土香。那种味道充满了勃勃生机。
太阳总是那么和蔼，慢慢的，慢慢的，将阳光洒到每一个角落。人们从家里走了出来，碰上熟人还不时地唠上两句。你一句，我一句，每一处都有欢笑。小鸟们也来凑热闹，叽叽喳喳的好不快活。我将纱窗轻轻打开，让阳光也跳进我的房间，与我作伴。太阳好像明白了我的心思，立刻洒下一道金光，那一道金光，像一个顽皮的\'孩子，蹦着跳着走进我的房间。进来后，它左看看，右瞧瞧，最后躺在我那柔软而舒适的小床上，一动不动。看来它从来没有睡过如此美丽的小床。它就这样静静地躺着。
夜晚，天上的星星闪动着它们美丽而又迷人的双眸。我喜欢趴在窗口，用目光与它们交流。它们也很机灵，朝我眨了眨。夜空中一轮明月也成了我注视的对象。与星星交流完后，我便会盯住那一轮凄美的月亮。那月亮被我盯着盯着，竟然害羞了！红着脸，扯下一片云彩挡住了自己。而趴在窗前的我，只看见了那冷冷的月光从云彩中散发出来。但是我喜欢这种凄凉的美。
这时，窗外吹来一丝丝风，吹着，吹着，把我的眼睛吹得疲惫了，我躺在了床上。一丝丝风带来了一丝丝睡意，不一会，我便带着满窗子的美景进入了梦乡。
