描写告别过去的作文(回忆过去的作文结尾)

描写告别过去的作文(回忆过去的作文结尾)

首页日记更新时间:2024-03-07 08:15:06
描写告别过去的作文(回忆过去的作文结尾)

描写告别过去的作文【一】

时间过得真快啊,四年就这样过去了,一去不复返。

我是一个喜欢怀念的人,也算的上是一个怀旧的人。大学有幸进入了物理学院团委的大家庭,因为部室工作的缘故,有机会能在大一大二就开始接触到了高年级学长学姐德育论文。那时候初次读来,我就感到每一篇德育论文的字里行间里都充满了浓烈的感情和不舍。说实话,很喜欢这些文章,因为每一篇文章里都有太多的人、太多的事,那是四年时光沉淀在每个人心中的'无法忘怀的事。或许沉淀下来的岁月犹如陈年佳酿,散发着诱人的香味,而我却沉醉于其中。

美好的时光总是过得很快,转眼间我也将要毕业,当开始撰写德育论文的消息传来之时,我的心中既期待又忐忑。开始着手之时,我却不知该如何去书写自己的大学四年,四年就这样过去了吗!我又该如何给自己一个交代!我不得不停了下来,开始反思自己的过去。

既然记得刚刚拿到大学录取通知书时,我并没有从心底里有过多激动,有的只是给了父母一个交代的欣慰以及对未来的迷茫和不知所措。我不知道该如何度过自己的大学四年,我更不清楚那里将会是一片怎样的土地,我会遇见什么样的人,经历什么样的事,会有着怎样的爱恨情仇。或许刚开始我只是想做一个我想成为的人,不在乎别人的看法,也不必理会任何人,只想大学有自己的一片小天地和自己喜欢的做的事。而如今,也就是在我双手敲击键盘之时,这一切的疑问都有了答案,就好像做了一场梦,但这梦却又那么真实。

描写告别过去的作文【二】

“黄裕恒,收信喽!”一个同学叫道。我愕然地回头,心中不禁纳闷想,谁会给我写信呢?我接过信,信封上的发信人一栏写着陈晓盈。我略一沉吟,脑中便浮现了一个活泼的女孩,短短的头发,一双眼睛炯炯有神,给人一种永不服输的感觉……略带模糊的片断在我的脑海中重组,它勾起了那被学习压得的陈年记忆——同学,小学的同学。

我忙取出信,信除了说到她上中学后的学习情况,还提及了小学同学的情况,看着一个个熟悉的名字,不禁心生感触。上了中学后,大家各奔东西,联络渐渐少了,熟悉的面孔也渐渐被新的面孔代替了,但唯有心底那深厚的友谊是永不褪色,六年同窗的友情是无法用任何东西代替的。

记得刚上一年级,大家都是同年的小朋友,一个会心的微笑,一个普通的握手就可以交到一个朋友,大家都是十分单纯,可以为一颗糖果而争吵,但转个身又和好如初,从不知什么是记仇。当时我不明白为什么大人们把“知音难求”常挂在嘴边,但现在才知道因为当时我有一颗赤子之心,有一颗未被污染的纯洁心灵。

过去的往事在我脑中重现,我嘴边挂着甜蜜的微笑。我还十分清楚地记得在毕业典礼上,我们共同说过一句话:愿友谊天长地久。

描写告别过去的作文【三】

时间总是会说出再见,曾经心心念念的那些事,在不言不语下完成后,过了四五年,也就全部淡忘了,或许你也只记得,你曾经哭喊着说:“不忘初心!”那是一段深刻的回忆,告别——过去。

还记得吗?我与身体里另一个她遇见时,是在一个啼哭声响的手术室里。就这样,在那天,我便与她成了特别亲的人。

一岁时,我还在呀呀学语时,每次练习走路都会摔倒,我总是哭着嚷着,她总是给我鼓励。两岁时,我会说话了,那时的感情最真挚,我不小心弄坏了玩具,又如同一岁时那样哭喊着,而她却没有出现了。后来,在没有她的陪伴下,慢慢地,我独立了,上了幼儿园,我是自己一个人在去学校的路上,脱离了妈妈的怀抱,直到以后的许多年里,我才明白,我只是在告别自己,到了小学六年级,毕业了,学校安排了一场结业篮球赛,看着篮球场上眉清目秀而又意气风发的少年们在篮球场上奔跑而突然站定的样子,投篮的举止间,无一不显现着一种离别的气息,是啊,朝夕相处了六年的同学要彼此分离了。然而,当摄影师说:“准备好了吗!1、2、3,茄子”画面在一瞬间定格,每个人的脸上都洋溢着欢乐的笑容。但我明白,每个笑容的背后,都是离别的感伤,我心里落空空地走回了教室:窗外的阳光把整个教室照耀着,一丝夏天的风把桌面上的纸吹了起来,我带着些许遗憾离开了带着一丝古铜味又有书香气息的母校!上了中学,以前那些小脾气也已经如同海子说的一样:渐行渐远。上了中学,每天的规划越来越多,看着一堆堆小山一样的作业,完成之后也满是自豪与骄傲。时间就这样过去了。现在的生活也如同别人所描述的苏轼一样:“温和柔雅如林间清风”。或许我的生活就是这样的吧!有期待,有事做!生活本味源于自己。人生在渐渐告别。

人生其实也就是在不断的告别,但是自己每一次做事,都得让自己以后不后悔才行,每一次告别,都是在见证着自己的成长。

坚守本心,不忘初心,人生苦短,虽是一直在告别,但,告别之后,你将又会蜕去一层旧壳,长出新的翅膀。

告别自己,告别过去。

描写告别过去的作文【四】

你是否在梦里依稀可以看到小时候无忧无虑、天真快乐的身影,多少次梦醒后,还依然陶醉在梦境中的欢乐呢,贪婪的把梦境里的一切无数次重演,甚至还可以在每次倒带中笑得那么开心,那么真实。

然而正因为这样,我们都不愿长大,一直活在过去。在过去的影子下生活,没有新的追求,还颓废了现在。很遗憾的告诉你,活在过去回忆里的人是悲催的。你回忆过去不仅仅表现你的现在没过去活的那么美好,也是对现在的惩罚。因为你没有过好现在,珍惜现在。所以我们要懂得告别过去,或许告别听上去是一个很感伤的词语。但是从另一个角度来看,告别却是一个让我们继续向前走的最好的方式。告别,不是悲伤。告别是小鸟离开树枝,寻找盛绿的森林;告别是小溪离开小河,寻找无垠的大海;正如我们所知道的,秋天是一首有韵味,节奏感强的诀别诗。它的落下短暂而精彩。虽将被世俗埋没。它们落下的那一日瞬间享尽了树上没有的。在秋风飒飒的季节里舞动着轻盈的身躯,在生命里与降落间盘旋,以最美的舞姿来结束多梦的一生。

或许有人还是坚决的对我说过去是美好的,我们不可以遗忘过去。我很决然的告诉你,告别并不是遗忘过去。过去的,都是你走来的足迹,未来还有很多足迹需要你去开拓,这些未开拓的足迹也将成为你下一个过去,落叶告别树枝,是去孕育希望;小帆告别海洋,是去接受挑战。我们不也跟落叶、小帆一样,是为孕育新希望和迎接挑战更是为将来成为美好的好去而告别的,不是吗。而且,告别了过去我们又将迎接下一段旅程,在这一段历程中,还会有很多值得留恋的东西,我们要“拿得起,放得下”在人生这条路上寻找希望,走出自己的精彩,这才是我们每个人活在这世上的真正意义啊!再说,再美好的过去那只是一个回忆了,努力把现在过好,才是对明天的尊重,难道不是吗?

我们就勇敢的告别过去吧。太阳下山了,还有整夜的星空。晴日消失了,还有雨后的彩虹。风景不在的过去,为何还要努力去感受它的存在?眼前实物的现在,怎么不努力拥抱它的美好?

我打开手机,翻看了日历。原来我活了二十年了,与朋友讲述往事时。很多时候是,朋友记得的事我没记得。我记得的事她也没记得。可见的,时间的流逝会淹没许多往事,或许这就是生活在告诉你往事不必回首,因为未来还会有许多新事物会让你更喜欢。是的,没错旧的不去新的怎会来。就让我们懂得告别,让我们的人生更璀璨。让我们把线剪断,让风筝飞得更高更远吧。

描写告别过去的作文【五】

再回望一次身后的大榕树,他依然是那样枝繁叶茂、和蔼可亲,有时还会不失风度地躬下腰下慰问小朋友们都是在榕树爷爷的枝叶下玩耍。有时你见到我们玩得高兴,还用手摆出几个造型逗我们开心。有一次放学,我在榕树爷爷的遮挡下玩捉迷藏,那时已经很晚了,已临近六点。榕树爷爷您似乎生气了,便特意地落下几片树叶到我身旁,我这才看了看天色,回家了。榕树爷爷,我的成长离不开您默默地关心、呵护。如今,我要与您告别了,我会时刻提醒自己,不让您再为我操心了。

再回望一次含辛茹苦的老师们,您依然是那样温柔端庄、面持微笑。老师,您们还记得吗?您脸上原来光亮柔滑,可是,因为我的顽皮,一不小心,便在您脸上划过了一条皱纹。每次当我遇到难题,您便会悄悄地来到我跟前,为我一一排除困难,我才会迎刃而解。每次我遇到不愉快的事情,我向您倾诉,您总会给我指点迷津。老师,没有您的教育就没有我的现在。老师,感谢您,您永远铭刻在我心中。

再回望一次无话不谈的同学们。你们对我的帮助我永远也不会忘却。我们守望相助,除了父母,你们便是我最亲的人。或许是上帝的安排,或许是命运,或许我们今生有缘做手足。我们形影不离,在中山街上永远都可以见到我们肩并肩、手挽手的身影。“天下没有不散的宴席”,我们就要奔向初中,但你们永远留在我记忆最深处,无论是天涯海角还是朝夕相处,我们的友谊永远不会改变。

再望一回母校,感谢您,是您栽培了我两年之久。用您的乳汁养育了我,在您的每一角落都珍藏着我的脚印,如今,我要离开您了,请带上我最美的祝福。

在这千钧一发的时刻,还有一步之遥,我便离开了校园,我不禁泪如雨下。在我临走之前,我想说:“尊敬的母校,敬爱的老师,亲爱的同学们,再见了,我们以后有缘一定会重新相聚的,感谢你们。

描写告别过去的作文【六】

蒲公英必须告别母亲的怀抱,才能随风绽放属于自己的新生光采;花草必须告别土地的温暖,才能破土而出展现自己的刹那芳华;而我们必须告别过往繁余,才能获得一次次生命的拔节与振翅。

在我们告别过往时,会被许多旧时风景所挽留,它们美丽却危险。一旦沉浸其中,对我们即是万劫不复,堕落深渊;毅然转身亦是挥手告别后的绚烂光华。追溯历史,此时的中国不正在诠释“挥手自兹去”的潇洒与从容吗?

公元705年到公元781年,中国最辉煌的岁月!梦回唐朝,繁华的街道上全是熙熙攘攘的行人,小贩的叫嚷声和行人的嬉笑声混杂在一起,不时传来些赶赴求学的学子匆忙脚步声,声曲辉映,谱成了独属于唐朝的交响乐。正午,阳光在大明宫金黄的琉璃瓦上泛着粒粒金光,拥有“千宫之宫”美称的大明宫,庄严地坐落在长安这个繁华大都市最核心部位。金碧辉煌的宫门,不断有使节进出,他们的脸上是崇敬,是向往,是身为唐朝人的骄傲。

民风开放,社会包容度强。这!是民间的大唐盛世!“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。”这!是诗人的大唐盛世!国泰民安,经济繁荣,军事强大,思想前进。这!是枭雄为之仰慕的大唐盛世!

随着唐朝的逐渐落幕,中国在此期间可谓几起沉浮,直至清慈禧太后封城,似是还沉浸在往日风光中,迟迟不肯醒来。而眷恋彼时繁华的后果是:八国联军侵华战争的到来。此时的中国如俎上鱼肉,任人宰割,毫无尊严!那是我们最屈辱的时候!我们只能“打落牙齿和吞”。

随后,她终于从过往云烟中抬头,去接受这个残酷的现实,去接受岁月给自己的洗礼。终于在几经浮沉之下,她踏上一条困难却光明的大道!建立新中国后,她默默地对盛唐风光潇洒“挥手自兹去”。认清自己,带着新的历史使命与期望走向蜕变。凤凰的涅槃重生告诉她一切皆有可能!果然,此时的中国虽不能与昔日盛唐风光比肩,却依旧不容小觑。在艰难与酸辛换来的'尊严历程中踽踽独行

历史的教训再一次提醒我们面对过往风景的挽留,不心存眷恋,只有挥手告别才能换来成长和更加精彩的人生!

挥手自兹去,萧萧班马鸣。挥手告别体现的是面对困难的从容不迫和洒脱淡然的人生态度;挥手告别彰显的是不畏险阻的坚韧和一往无前的毅力;挥手告别凝聚的是补益山海的信念和增辉日月的决心!

描写告别过去的作文【七】

别小看路。今天我从故乡回来,坐在颠簸的车上,望着那车轮踩着的路,心里不由得生出一种感慨:我们人生的路不正是这样坑坑洼洼的吗?

这条路上坑坑洼洼,一不留神还有坠河的危险。面对它,司机叔叔毫不畏惧;而我们面对比它更艰难的人生的路,更要勇敢地去征服。说到这儿,我不禁要说说某些人了。每个人都写过类似于这样的话:面对困难,我要用自己的力量去克服,不要畏惧,更不能依赖他人。

每个人都读过告诉我们要勇于战胜困难的文章。可是,又有多少人真的做到了呢?我们扪心自问:遇到困难,我是否真正的克服了?遇到“石头”,我是否是靠别人的力量把它搬走?遇到“大山”,我是否挺直脊梁扛起?或许没有几个人的回答为:是!我也不例外。

我知道,在这条并不平整的路上,也有我那小小的足迹;在这条充满了艰难险阻的路上,也有我战胜困难的痕迹。十二年的风风雨雨,四千多的日日夜夜,我何尝不是一步一步脚踏实地地艰难地走了过来。路是的,人是活的,人能改变路,但这并不容易;路也是活的',人也是活的,路能改变人,因为这很容易。

过去的路就只能过去了,而未来的路还很遥远。在这条坎坷的路上,会留下我们一步一个脚印吗?会!一定会的!

描写告别过去的作文【八】

六年的光阴如流水般逝去,想挽回那六年的时光,可是已经晚了。我多么想对我的母校说:“老师,同学们,我多么得不想离开你们啊!是老师,把丰富的学识交给我,是同学,让我懂得了珍惜!”我从稚嫩的小女孩成长为一个充满学识的女生。

我们的语文老师是女的,乌黑的秀发下面嵌着一双小小的眼睛,那双眼睛里面充满着智慧之光。

记得那是一个乌云密布的早晨,我照例早早的来到学校。“叮铃铃”上课铃响了,语文老师微笑着说:“请同学们翻开练习册。”我小心翼翼的翻开崭新的书本,像保护珠宝似的保护着他们,生怕把它们的“衣服”弄得皱巴巴的。当老师正在声情并茂的评讲练习册时,“轰隆隆”一阵雷声传来,顿时吸引了同学们的注意,当然我也被着阵阵雷声吸引了,这是、时老师突然向我们提问了:“请哪位穿粉红色外套的小朋友来回答这道题。”我心想:粉红色外套的?我巡视了一周,可是没有看到穿粉红色外套的`小女孩。我顿时反应过来,我不就是那位穿粉红色外套的小女孩吗?怎么办?老师讲哪道题了?我顿时茫然无措。僵硬的站起来,我的同桌小声的对我说:“讲到第一小题了!”我硬生生的挤出几个字:“吵闹的吵是口字旁的吵,闹是门字框的闹。”“唰”的一下我的脸红了,红得像一个熟透了的大苹果。我抬起头,望着老师的眼睛,从她的眼睛里我看到了鼓励的目光,好似在说:“孩子加油,要对自己有信心,相信你能做到最好!”

这目光好似一股暖流流到了我的心田,让我上课积极发言,让我找回我的自信,让我的成绩从此突飞猛进。

如今,我要和朝夕相处,陪伴我六年的老师分离了,心中有种种的不舍,可是那又怎样,人总是要成长的,我们不能一直在童年的时光里徘徊,而是要积极的去面对未来的挑战,人生的道路上,总是充满离别,在未来的日子里,我永远不会忘记她那温暖的目光,这个目光会一直激励着我,让我成长。( 文章阅读网:www.sanwen.net

告别母校,告别老师,告别挚友。让我们一起告别童年吧!只要我们在成长,那么就不会脸红,不会害臊。让挫折与坎坷成为我们人生之路的转折点,我们成长的考验。错误和抉择可以为自己内心增添更多的勇气,让我们敢于挑战。

告别吧,我亲爱的老师,告别吧,我亲爱的同学,告别吧,我亲爱的母校!


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