剥大蒜作文三年级(三年级剥大蒜作文100字)

剥大蒜作文三年级(三年级剥大蒜作文100字)

首页日记更新时间:2024-05-25 17:16:28
剥大蒜作文三年级(三年级剥大蒜作文100字)

剥大蒜作文三年级【一】

我在家里的'阳台上种了一个美丽的大蒜,我特别喜欢它。

我把大蒜放在水里,仔细观察。我发现大蒜刚开始是许多小蒜瓣聚在一起,很像一个大大的包子。一天后,我又发现它伸出了一些嫩绿的小头,那就是它的小“冲天辫”,也就是蒜苗。

过了一会儿,到了中午,我又开始观察了。这次让我感到最新奇,它们不知不觉的散开了,就像刚出生裂开的蛋壳。而且蒜苗和它最底下的胡子也变长了,好像要把水盒撑破。不过我看见水里也变得越来越脏。

几天以后,我又看见大蒜又有了新的变化。它的小苗长得越来越长,好像它们的头发已经变成了一些“超长冲天辫”。它的胡子也变得越来越多,越来越长,低下就像一个白发苍苍的老爷爷。而且现在大蒜上面的绿苗被风吹得东倒西歪,就像一个正在跳舞的小姑娘。

“啊!我终于可以吃蒜苗了。”我高兴地喊道,以后我一定要多种一些植物来观察,也要了解更多的植物。

剥大蒜作文三年级【二】

“兄弟七八个,围着柱子过;长大分了家,衣服全撕破。”你猜这是什么?对了,这就是大蒜。

大蒜白白的,胖胖的,像一个小娃娃。它的身子下面是一个圆圆的底,看起来像一只眼睛。大蒜刚买来的时候,柄是白色的,时间长了柄变老了,成了枯黄色。大蒜的老柄不怎么引人注意,引人注意的是它的嫩柄。这个柄白得那么新鲜,看着非常舒服。柄上有很多花纹,铺得那么均匀,没有重叠起来,白白的柄像大蒜的头发一样,好看的很。

我小心翼翼地把大蒜白白的外衣一层层地剥开。蒜瓣露出来了,滑溜溜的,硬邦邦的,还香喷喷的呢!剥开蒜瓣淡黄色的外衣,里面的身子像一块雪糕一样,白白嫩嫩的,我忍不住尝了口,一股辣味涌上舌尖。大蒜真是“笑里藏刀”啊!

不要看大蒜味道不怎么样,它的功能可不少哦!它不仅能增加菜肴的美味,还有强力菌、防肿瘤、排毒清肠等本领。听说,小朋友多吃大蒜还有助于脑细胞的生长发育呢!

大蒜可真厉害啊!通过我的介绍,你喜欢上大蒜了吗?

剥大蒜作文三年级【三】

我家种着一株大蒜苗,像一个小球上面绿绿的,下面白白的,摸起来很粗糙。这可是我八天前自己种的。

一个好奇的人正站着,看着远处高空的蓝天。

它好像在传递着成长的能量。

它先长出牛角似的小芽,然后越长越高。

它可以用来作为一种配料,使饭菜变得香喷喷。当然,它也可以作为种子,一乘十,十乘百,继续长出更多的大蒜。

它的朋友只有泥土和蚯蚓,它们总是一起玩。它经常低着头,但是偶尔也会抬头看着天,感叹:“这个世界真大啊,可是我却不能去看看。”

泥土给它温暖的家,蚯蚓和它玩躲猫猫。

如果能带着它离开这,我想去田地里与它一起挖地道,堆一个巨大的城堡。

它的味道很香,把我给引过来了。

它的味道很浓,让我想到了防蚊贴。

如果它是世界,我觉得会很香,很多人变成了蒙面侠。

蚊子来时,我会被叮出好几个大包,但是有了它蚊子就不会再来了。

它会更想长高,长得像大树一样高。我会想去爬树,爬到树顶好好和它打招呼。

剥大蒜作文三年级【四】

在小姨家我什么事情都做不了,只是不停地看电视,眼镜几乎要“骑”上我的鼻梁了。为了避免这种事情发生,我也想做点事情,唯一能做的就是帮小姨剥大蒜做香料。

刚开始以为剥大蒜很麻烦,一剥就要剥好几斤,有些“畏惧”。其实真尝试起来,方法也挺简单,也是有窍门的,那就是用剪刀把大蒜的`“屁股”剪开,再“分肢解体”,成为一个个小蒜籽,再将蒜籽的一层“外衣”给脱了,就呈现出乳黄色的嫩“皮肤”了。

这一次,我还邀请了姐姐和我比赛。我们约定谁在最短的时间内剥玩三个大蒜,谁就赢了。我发现姐姐和我剥大蒜的方法不一样。姐姐将大蒜用菜刀一拍,这样大蒜的外衣自然脱落,将大蒜皮一捡就更快了。不过她的方法也有弱点,那就是大蒜没我的完整。没过多久,姐姐就超过了我。我一着急就乱了阵 脚,速度也就慢了下来,姐姐很轻松地“赢”了我。

这件事使我吸取了教训:做任何事都要讲究方法,要沉着应对,才会成功。

剥大蒜作文三年级【五】

我们找好大蒜,妈妈定好了时间,3分钟时间,计时开始,我急忙拿起蒜就剥了起来,但是我没有妈妈剥的快,我有点措手不及了,急得出了一头汗,好不容易剥好了第一个,但是我看见妈妈已经剥好了好几个了,心想要是平时多练练就好了。姐姐跟我一样剥得也很慢,时间一分一秒的过去了,妈妈已经剥好了小半碗,我心急如焚,但没有办法,也不能就这样认输啊,我心里想着就加快了剥蒜的速度,我好像找到窍门了,越剥越快,可就在这时,时间到了,我们就开始数了,我一数自己的,才剥了12颗,我问问姐姐的数量,姐姐说:“我的没有你的多,我剥的'是2的5倍,你猜猜看?”我就开始算了,这太简单了吧,我脱口而出:“姐姐剥了10颗。”姐姐笑了。我们就去问问妈妈,妈妈说:“我剥的是你们两个的总和还多3颗。”看你们谁能算出来,我和姐姐都不吱声了,一会我边算边说:“姐姐的加上我的就是12+10=22颗,再加上多出的3颗,22+3=25颗。”妈妈摸着我俩的头笑了,最后妈妈又让我们算我们三个剥蒜的总数,我就说:“姐姐的10颗+我的12颗+妈妈的25颗=47颗。”妈妈夸我们是聪明的孩子。

这时,我闻到了面的香味,妈妈就让我们洗手开饭了,我觉得今天的卤面格外香!

剥大蒜作文三年级【六】

老师从桌子上拿出了一个袋子,并提问:“你们猜猜看今天我们要干什么呢?我们的手都纷纷举了起来,仿佛是一片小树林。我说:“画鸡蛋。岱轩说:“剥鸡蛋。还有的说立鸡蛋和吃鸡蛋,我们七嘴八舌地议论着。老师最终公布答案:“单手剥鸡蛋!

第一轮的挑战者分别是小聪和小媛。小聪一上台就一直乐呵呵地傻笑,好像胜券在握,又好像在缓解心中的紧张。只听老师一声令下,小媛直接从文静少女转变为粗暴的`剥鸡蛋女生。只见她单手拿着鸡蛋往桌子上砸了好几下,接着她还把鸡蛋按桌子上疯狂“摩擦。我们都惊呆了,这速度怕不是每天训练过。再看小聪这边,他正慢悠悠地用大拇指抠着一个小头呢!他们队那边就如同一个贸易中心一样,叽叽喳喳的,太吵了!有人说:“快点,学小媛啊!还有人急得直跺脚:“不要笑,专心点。小聪这时茅塞顿开,一下子就抠出了一块蛋壳,可随之而来的,是一种黄色液体。“啊!妈妈煮的蛋不熟!小聪大喊着。全班顿时哄堂大笑。可小媛早已手起“壳落地剥好了,用时52秒!

老师为了游戏公平,给小聪一个机会,让他们俩再来一局,这次用的是全熟的蛋。可这一轮依旧是小媛获胜了,她捧着一颗璀璨耀眼的大“珍珠,缓缓地走下了台。全场鸦雀无声,用羡慕的目光瞅着她。这鸡蛋是和她提前商量好的吗?配合得天衣无缝啊!

这次单手剥鸡蛋使我认识到,双手合作的效率会更高!正所谓“众人拾柴火焰高。合作可以使问题迎刃而解,合作就是力量!

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