中午,秋风习习,我们在班级里,徐老师娓娓动听地讲着一字一句,我们也专心致志侧耳倾听,教室里鸦雀无声。
突然,一阵秋风袭来,我不禁打了给寒颤。秋风把树叶吹得沙沙作响,这时的天空灰蒙蒙的,像一张银灰色的蜘蛛网围了起来。乌云布满了天空,把天空染成了灰色,棕色,深灰色。刹那间,秋风伴着雷声来到了人间。“轰隆隆,轰隆隆”的雷声伴着“呼呼”的风声,我想:这大概是在为接下来的雨的音乐会来的前奏吧。
忽然,“淅淅沥沥、淅淅沥沥”雨开始下了。一滴、两滴、三滴…….“咚”的一声小雨点落在了水泥地上,“嘀”的一声小雨点落在了树叶上,滋润了绿叶,“啪”的一声小雨点落在了房屋上,给房子淋了个浴。不一会,钢琴独奏变成了乐器的合奏,在教室里,看向窗外,像雨帘般的大雨飘落下来。一场美妙动听的音乐会开始了。许多雨点落在地面上,映出了一个个小圆晕。
雨停了,音乐会闭幕了。一场大雨浇灌了一切植物,小草因大雨的滋润笑了,花儿因大雨的滋润跳起了舞,大树因大雨的滋润生机勃勃,我们因大雨的滋润,笑声一阵又一阵。下雨后,地面上有了许多小水洼,同学们你一脚我一脚溅起了愉快的水花。校园里到处是快乐的笑声。
大雨美丽,洗洁天空,大雨温暖,滋润一切,大雨欢快,阵阵笑声传满校园。
轩,一个初二学生,走在放学的路上。她的'天空也快下雨了。
雨点重重地打下来,轩没有撑开妈妈为她准备的伞,还是在大雨中慢慢地走着。其实她已经将自己的泪水与雨水混在一起,她不想让别人看见她哭。
轩边走边想,她到底怎么得罪她的数学老师了。
今天,轩到学校交作业的时候,发现自己的数学作业没带,她来到数学老师办公室,老师正在与几个老师聊天,她走进办公室,还没等轩开口,老师便开炮了:“不用说,又是没带作业的。”“老师,我带作业时没看清本子,老师,我真的写了”轩低声说“我才不相信呢!写了为什么不带?!”老师的话像箭一样,穿透轩的心,好痛,好痛。轩无语,老师厉声说道:“我不管你怎么样,反正给我重写三遍,放学之前交来!听到没有!出去,出去。”回到教室,轩写起作业来,一个数学尖子走过来,说:“轩,老师没说什么吧?”轩埋头写作业,并不理她,就是她说老师不会因为作业没带批评别人的,可是轩却被骂。
轩放弃了几个课间休息,重写了三遍。当她再次来到数学老师办公室时,数学课代表也在里面,好像也是没带作业。老师却依然笑容满面地让数学课代表以后记得带。数学课代表走了以后,轩走进办公室,把作业放在桌子上,她不敢看数学老师,轩怕看到老师那冰冷的目光。
雨越下越大,轩依然在走着。泪似乎流不尽,路似乎没有尽头。
轩已经全身都湿了,湿透了;她的心也被刺痛了,刺痛了。
雨还在下该什么时候才停下? 雨好大,好大!
中午,教室外秋风习习,令人身心愉快。同学们兴高采烈地在操场上追逐打闹。
突然,温柔的风儿姐姐加快了步伐,使同学们逃回了教室。
云儿妹妹们互相打闹,缠在了一起,变成了一朵朵凶狠的乌云,雷公公的老毛病又犯上了,“轰隆隆”、“轰隆隆”,这是雷公公的咳嗽声。我望向天空,天空早已变了样,变成了一个陌生的天,一个阴云密布的人。我不由自主地叹了口气,想:今天要下雨了。真讨厌下雨!
“哗啦哗啦~~”雨滴宝宝迫不及待地“跑”下来,和教室里的我们打了个招呼:“嗨,你们好!”有的雨孩子走的太匆忙了,一滴一个“脚印”,不到五分钟,地上就形成了一个个雨坑。“噼啪噼啪~~”一定是雨宝宝们没有与爸爸妈妈说一下就“跳”下来了,大人们焦急万分,便放下手头的琐事连忙来找他们了。
树叶婆娑,大树向雨滴问好,感谢雨滴为它“洗澡”;绿草伸着懒腰,向雨滴拥抱,感谢雨滴让它茁壮成长。
这场雨,令我想到了苏轼的《有美堂暴雨》,“游人脚底一声雷,满座顽云拨不开。天外黑风吹海立,浙东飞雨过江来。”
二十分钟后,倾盆大雨呼之来,挥之去。雨后的空气格外清新,仿佛喷了空气清新剂。此时此刻,我又想起了一句话:“不经历风雨,怎能见彩虹!”
这突如其来的大雨,令同学们惊得目瞪口呆,好大的一场雨!
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