挖番薯拔花生作文(挖花生写作文400字五年级)

挖番薯拔花生作文(挖花生写作文400字五年级)

首页日记更新时间:2024-06-03 20:47:08
挖番薯拔花生作文(挖花生写作文400字五年级)

挖番薯拔花生作文【一】

今天,学校组织去拔花生。

到了花生地,同学们迫不及待地下了车,像一群出笼的小鸟一样飞进花生田。只见花生田是一片绿色的海洋,一排排花生排着整齐的队伍在欢迎我们。

我飞快地跑到我们班的花生地,看准一棵大的花生藤用力一拔,花生藤断了。也许花生就是不肯离开它的“宝座”。

我只好学着旁边老师的样子,先把土松开,然后抓着花生藤的根,一用力就把花生拔了起来了。这株花生藤上挂着十几个花生宝宝,我把泥土揉了揉,花生宝宝就掉了下来,它们有的大,有的小,有的像葫芦,有的像数字8。后来我越拔越起劲,拔了很多很多的花生。

第一次拔花生真有趣,我还尝到了收获的喜悦!

挖番薯拔花生作文【二】

9月11日下午,我们第八家庭小组的全体成员,乘31路公共汽车,前往岳村王逸飞姥姥家的田地里挖花生。一路上我们欢歌笑语,非常兴奋。

我们先到了王逸飞姥姥家的院子里。院子里有几棵辣椒,上面挂着圆圆的果实,有红的,有绿的,像彩色的灯笼。

王逸飞带我们踏出院门,向村东头的田野走去。天上下着蒙蒙细雨,我们要么打着雨伞,要么穿着雨衣,走在田间小路上。首先映入眼帘的是一块块硕果累累的玉米地,然后我依次看见葱郁的小杨树林,颗粒饱满的大豆田,碧绿茁壮的红薯地,接着就到了花生地。

我们开始挖花生了。先用铲子在花生周围挖一挖,再用力一拔,花生就出来了。每一棵花生上大约有30个花生,白花花的,好喜人啊!用铲子在花生的根部敲一敲,花生就掉下来了,再把地上的花生捡到一个袋子里。我和党启元一共捡了一大袋花生。党启元还挖到了一只小蜥蜴呢!

我们玩够了,挖够了,高高兴兴地回家了。

第二天是中秋节,妈妈把我挖的花生洗净,煮熟。我们一家三口人围坐在饭桌旁,美滋滋地吃着我亲手挖的花生,非常幸福!

挖番薯拔花生作文【三】

在书中介绍到,番薯有红的、有黄的、有大有小,有胖也有瘦,农夫把番薯苗插到土里,每走一步插一株呢!有时番薯还会枯在土里,番薯长出根,发出绿叶,茎也越长越大、越长,番薯园一片绿油油的真好看。

另外,番薯的叶子也会有不同颜色和形状,有的是紫色;有的还像手掌,有时也会像一颗心,番薯藤长得好长好长,长长的蕃薯藤布满在地上,真像铺了一层绿地毯,番薯就在地底下,原来我们吃的番薯是肥肥大大的地下根,不知道番薯园里还藏着多少番薯?经过农夫悉心的`照顾,番薯终于可以大丰收了,一条条又肥又好吃的番薯一堆又一堆的真是壮观呀!

看了《番薯》这本书以后,我觉得番薯真的很好吃,也可以让我们学习到新的知识,并且让大家知道番薯可以做成的食物有哪些,甚至连番薯的叶子都可以炒来吃!其中,我最喜欢的是Q弹的番薯糖,因为我有看过形状像小狗和小猫的番薯,那些小猫、小狗都做得很可爱,我以后想做一个长得像自己的番薯糖,一定会很有趣。

挖番薯拔花生作文【四】

今天,我们和老师一起到农村拔花生。一到花生地,我就看到了绿油油的一片,像大块的绿地毯,真是一幅美丽的图画啊!

拔花生比赛开始了!同学们有的用铲子挖花生,有的用手拔,拔了很多,栽了很多,大家都热火朝天的找花生,谁也不想落后呀!

我一只手拿着一把小铲子用劲挖,另一只手抓住花生藤,使出吃奶的劲儿,“嗨呦嗨呦”就像拔萝卜一样,终于拔出来了!我看到了好多好多的花生聚在一起,我心里真开心啊!真想尝尝新花生的味道呀!

老师一声令下:“撤退”!我虽然干了一身大汗,但是看了自己袋子里装满了花生果,心里美滋滋的,这就是劳动后的快乐!

挖番薯拔花生作文【五】

暑假里妈妈叫我们去帮外婆拔花生,我心奋的答应了。可是做真的做起来却没有想象的那么简单。虽然拔的时候只要弯下腰、再把落下的花生捡起来,可外婆种的花生真的太多,这样来来回回的做总是会累的.。

辛苦了一个下午回家却是全身上下痛了几天,可是外婆外公每年这个时候都是这样度过的,妈妈问他们辛苦吗?他们总是会笑着说这有什么辛苦的啊!已经习惯了就不会辛苦了。在外婆外公身上我仿佛看到了所有农民的心灵,

这个暑假里我学会了很多,粮食都是经过每个农民的劳动换来的,我们不能浪费也无权浪费。

挖番薯拔花生作文【六】

都说没亲近过泥土的孩子不知童年的乐趣,这次秋游我们是去农场拔花生,就让我们和大自然来一次亲密接触吧。

早晨,阳光明媚,我们排着整齐的队伍上了大巴车,一路上我都在想花生到底长在哪儿?是像苹果一样长在树上呢?还是像丝瓜那样吊在藤上呢?坐在车上向窗外望去,高楼大厦错落有致,两旁绿化带的叶子有的依然是绿色,而有的已经发黄,一阵风吹来,金黄的叶子飞舞起来,像翩翩起舞的蝴蝶正在跳着优美的舞蹈。

“到了,到了!”同学们显得格外兴奋,下了车放眼望去,一望无际的田野里,稻谷快要成熟,已有七八公分高,饱满的稻穗沉甸甸地垂了下来,细长的叶子是金黄色的,中间还隐隐约约夹着一点儿绿色。大片大片的稻子像给大地妈妈铺上一张金黄色的地毯。蓝蓝的天空映衬着金黄色的田野,构成了一幅田园风光图。

沿着河堤,我们行进在乡间小路上,一路上我一直都在想花生田到底长个啥样呀,忽然,眼前一片绿色,老师在这停了下来,一声令下,同学们一下子冲进了这块田,挽起袖子干了起来,这时我才醒悟过来,这就是花生田呀!于是我也紧跟着冲进了田里。我紧紧抓住花生的根部使劲一拔,嗬!好家伙!这一拔不要紧,根须上竟带出了这么多的花生,我把花生上的泥土抖了一抖,泥土似细雨一般洒落下来,这下花生像洗了个澡,干净多了。我仔细一瞧,这些花生,有的像个精巧的葫芦,有的粒大饱满,像个小铃铛,有的尚未成熟,还是花生宝宝……这时我想起了一首儿歌,“麻屋子,红帐子,里面住着个白胖子。”嗬,真挺像花生的'啊!

开始摘花生了,我看准个大的,轻轻一摘就下来了,就这样,我拔一棵摘一棵。正值中午,我累得汗如雨下,不时用那脏手去擦汗,这下我变成了一个大花脸,逗得同学们哈哈大笑,连我自己也笑出了眼泪。休息了一会儿,我又接着埋头苦干。不过累归累,看着篮子里的花生渐渐多了起来,我便又有了干劲儿,再看看周围的同学,大家虽然很累,但篮子里都装得满满的,个个脸上乐呵呵的!

随着老师的一声“集合”,这次活动结束了,但我们却依然沉浸在这无穷的乐趣中,这也使我明白了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这句诗的真正含义。

挖番薯拔花生作文【七】

今天下午,陈老师带我们来到一块花生田,花生叶儿在风中不停地摆动,好像在招手欢迎我们。

在老师的指导下,同学们个个高高兴兴冲到花生田里,各自选定要拔的花生梗。

我迫不及待地抓住一棵,使劲一拔,就拎出了一束。只见沾有泥土的.根须上,挂着许多像铃铛的花生,我好得意啊!

接着,又拔出第二棵。这一棵可不老实了,它不松动,我就使出了全身的力气,猛地一拔,它好像故意捉弄我,自己轻松地出来了,马上让我仰面朝天摔了一个大跟头,我真哭笑不得啊!

我们把拔出来的花生全摘下来,一个不漏地装进自己的塑料袋。

回到家,我把一袋花生交给奶奶,做了盐水花生。晚上,看着全家人津津有味地吃着我亲自拔,亲自摘的花生,心里真是乐开了花。

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