纸压住尺子三年级作文(会跳动的尺子三年级作文36篇)

纸压住尺子三年级作文(会跳动的尺子三年级作文36篇)

首页日记更新时间:2024-06-16 13:58:41
纸压住尺子三年级作文(会跳动的尺子三年级作文36篇)

纸压住尺子三年级作文【一】

从前,有个小朋友,他有一把尺子和一块橡皮。骄傲的尺子看不起橡皮,常常奚落它。

“你敢碰我吗?橡皮!”尺子骄傲地问。

“不敢,尺子兄弟。”橡皮谦虚地说。

“我就知道你不敢,懦弱的东西!”尺子说着,带着更加轻蔑的语气。

“我不敢碰你,并不是因为我懦弱。”橡皮争辩道:“我们生来是帮助主人写作业的,不是用来相互碰撞的。说到帮主人写作业,我的用处可不见得比你差呀。再说……”

“住嘴!”尺子恼怒了,“你怎么敢和我相提并论呢?你等着吧,要不了几天,你就会被我切成碎片的,我却永远在这里,谁也伤害不了我!”

“何必这样呢?”橡皮说:“我们还是和睦相处吧,有什么可吵得呢?”

“和你在一起,我感到羞耻,你算什么东西!尺子说:”走着瞧吧,总有一天,我会把你切得四分五裂,不留生命!“

主人听见了,很生气,把尺子一分为二。

小朋友们,一定要团结,要取长补短!

纸压住尺子三年级作文【二】

您好,我是被您很用心去爱护的那把尺子!记得有一次,您来到了超市,一进入超市,您就直奔文具区。您来到了放尺子的地方,左看右看,应该是因为我的'外表有一些星星、爱心等漂亮的图案吧,您选中了我。

回到了家后,您把我外面的包装袋轻轻地打开。您拿起了我,写起了作业。在做连线题的时候,您用我来画直线;在做数学题的时候,您用我来量正方形的边长;在画画的时候,您用我来画星星、月亮等图案。不一会儿,您把作业做完了,对我说:“小尺子,今天的作业,有一半是你的功劳!”我听了,非常开心!最后,您又小心翼翼地把我放进文具盒。

记得有一次,您要用我来画直线的时候,我正好被您夹在了语文书里。您到处找我,把所有的书本都翻了一遍,最后终于在语文书里找到了我。您开心地对我说:“你这把小尺子,可真淘气,竟然在我需要你的时候乱跑,还和我玩捉迷藏。”听了您的话,我心里想:“我有那么淘气吗?”

过了一学期后,别的同学们都换了尺子,只有您没换。而且您对我说:“小尺子,我非常感谢你!因为你经常让我把线画得直直的,所以你今天才会变得那么脏,我今天要给你洗个澡。”然后,您在我的身体上抹了香香的泡沫,把我放入水中,搓了搓。我的身体又变得像刚买过来的时候一样干净了。

总而言之,言而总之,亲爱的主人,您总是很爱护我,所以我愿意一辈子为您效劳!

您最心爱的尺子

201X年1月31日

纸压住尺子三年级作文【三】

哦,原来它们是在说主人是怎么对待他们的。铅笔气分的蹬了蹬脚,说:"哼,我的这个主人,没得说了,对我一点也不好。"橡皮、尺子立即竖起耳朵。"他一点也不爱护我,每次故意把我丢在地上,用脚使劲的踩,还把我的头放进口袋里,使劲的咬,你看,他把我的头都咬扁了。这还不要紧,但这样对他的身体也不好呀!

橡皮也说:"恩,我的主人也不爱我,他还很恶毒,他用小刀还在我的'身上刻,有时还把我切成四五段,害得我疼了,我的哗哗的流下。"

尺子很得意,高兴地说:"呵呵,你的主人一点也不好,你看我的主人,对我最好了,只要她把我弄脏了,每天都会帮我洗澡。说到这里,铅笔、橡皮都很羡慕它。"因为我帮了她大忙。老师夸她画图画得好,连线连的工整,所以她把我当宝贝一样很爱护我。

说到这里,它们的主人都回来了,它们连忙各回个家。就这样一天又过去了。

纸压住尺子三年级作文【四】

突然,大家都听到一些声音:“我们的功劳是最大,”大家仔细一听,原来是骄傲的尺子们不约而同地发言,“因为我们那高大的`身体都被主人画得矮小了,还有我们的一些兄弟离开了我们,那么这个奖牌就属于我们铅笔一起戴的。”说完,铅笔们就把奖牌拿到自己那儿。

橡皮听了铅笔们的话,就怒气冲冲,就对铅笔们粗声粗气地说:“我的功劳才是最大,要不是我帮助你们纠正画错的地方,主人能得到这个画画优秀奖牌吗?这个奖牌应该我戴的,还有我那洁白的身子去掉了一大半,变得黑乎乎的。”话音还没有消失,橡皮就已经把奖牌抢过来并戴好了。

铅笔削听了橡皮和铅笔们的话,也怒气冲冲,就对它们两个也粗声粗气地说:“我的功劳不是最大吗?如果不是我帮铅笔们削好笔头,主人怎能画画呢?怎能得到这个画画优秀奖牌呢?这个奖牌应该我戴的。”话音刚下,铅笔削就把奖牌拿走了。

彩笔听了铅笔削、橡皮和铅笔们的话,比铅笔削更加怒气冲冲,就对它们三个更加粗声粗气地说:“我的功劳才是最大,如果不是我帮助主人涂上颜色,让画更加美丽,主人就不能得到这个画画优秀奖牌了,所以这个奖牌应该是我戴的。”说完,彩笔就把奖牌抢过来。

谦虚的尺子和又美丽又香的圆珠笔不约而同地说:“大家都各有各的长处,也各有各的短处,正所谓‘尺有所短寸有所长’,大家的功劳都一样,不如大家一起戴,不要再争吵了。”

铅笔盒妈妈听了尺子和圆珠笔的话,高兴地对他的孩子们说:“尺子和圆珠笔他们两个都说得对,你们都是各有各的长处,也各有各的短处啊!你们就不要为了这一点小事来争吵吗!这值得吗?你们不如一起戴这块奖牌吧!”

铅笔们、橡皮、铅笔削和彩笔听了铅笔盒妈妈的话,都很赞同,大家就围着长长的绳子一起戴了,铅笔盒里就安静得多了!

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