写会吞鸡蛋的瓶子三年级作文【一】
我是一个瓶子，我对未来感到迷茫。为了寻找生活的\'意义，我开始了旅行。
这时，一只可爱的小狗迎面跑来。小狗累得气喘吁吁，却依然摇着尾巴努力地跟在主人身后跑来跑去。我不禁好奇地问：“小狗，小狗，你每天跟着你的主人跑来跑去，不累吗？”小狗说：“不累呀！看着主人因为我的陪伴，露出了快乐的笑容，没有什么比这更让我快乐的了，这就是我存在的意义。”当小狗把这句话说完，我就把一个词语印在了瓶盖上——陪伴。
到了晚上，我滚到了碧绿的田野上，正准备在月光的照耀下入眠时，突然，听见一阵阵“嗡嗡”声，我忍不住想去探个究竟。顺着声音，我发现一群小蜜蜂在花丛中飞来飞去。我忍不住上前问道：“嘿，小蜜蜂，你不累吗？这么晚还在采蜜。”“作为蜜蜂大家族的一员，每只蜜蜂都有自己的职责，而我也只是做好自己的本职工作罢了。”小蜜蜂说完，转身又继续采蜜去了。“职责”这个词又印在了我的身上，我的心也变得沉甸甸的了。
第二天，我继续朝前滚着，突然看见了一枚钉子，我问：“钉子大哥，你马上就要被钉在墙上了，可你还是挺直了身板，你不害怕吗？”钉子大哥骄傲地说：“我们钉子非常坚韧，从被铸造出来时起，就不知道如何弯曲。所以不管身处何种环境，我都会挺直自己的腰板，笔直地面对人生！”“坚韧”这个词又印在了我的心中。
此刻，我虽然只是一个瓶子，但是我却找到了自己存在的价值！我又启程了，去寻找新的生活。
写会吞鸡蛋的瓶子三年级作文【二】
母亲的病一天比一天重，林德早以心灰意冷了。夜深了，林德一边睡觉一边想如何去治他母亲的病，当他想起母亲那痛苦的样子，心中又浮起阵阵剧痛，林德越来越困，就慢慢的睡着了。梦中他看到一个精灵，精灵告诉他有治他母亲和村民的病的方。但必须要去魔力岛找到一位巫师才行，而且去那很危险，很有可能丧命于此的，林德想：如果我去了，说不定真的能找到治好我母亲和村民的方法，可是这如果是假的，万一出了什么事怎么办？但他别无办法，林德最终还是选择去了。
他不安地出发！在半路上，他遇到了一个老太太，这个老太太穿着打扮十分奇怪，便问：“您好老太太，请问您知道通往魔力岛的路在哪？”老太太没有回答，依然背对林德。“请问——”林德还想在继续问下去，老太太突然笑了笑说：“在这等你好久了。”林德有些害怕，但还是鼓起勇气说：“老奶奶，你在说什么？我听不懂。”面对这个诡异的老太太，他退后了几步。老太太又呵呵的笑了两声说：“你不就是要去魔力岛吗？，竟然你那么想去，我就带你去！”老太太说完，瞬间就消失在了林德眼前，突然，来了一阵声音：“去魔力岛要谨慎，一不小心，你就永远别想回来。”“是谁在说话？”林德惊讶地问，他有些惊恐和不安，他感觉这一切太突然了，完全没有思考的准备。“你不需要知道。”那阵声音又出现了。这使林德更加不安，他有点后悔来到这，他怕是个阴谋。“注意我刚刚的.提示，好，闭上眼睛。”林德想了想，知道自己没有退路了，就闭上了眼睛，因为他知道别无选择，为了妈妈——突然，他感觉很难受，难以呼吸。他感觉自己身体似乎往下掉，他依旧不敢睁开眼睛。要知道，他心灵有多少的无助与恐惧。“你可以睁开眼睛了。”林德便睁开了眼睛。这是个全新的世界！
他感觉这一切太诡异了，这里一片漆黑，在前面有一盏灯。他走过去，上面有个石头，刻着：
离开这里请用左手拇指按在石碑上
继续前进请用右手拇指按在石碑上
林德毫不犹豫地伸出右手拇指，按在石碑上。瞬间，灯全都亮了。这四周只有一条路，而且这是个市场。市场上没有一个人，林德顺着这条路往前走。他看到一个小女孩，衣服破烂不堪。在墙角边坐着。林德走过去，说：“你怎么了？”小妹妹抬起头泪流满面地说道：“我本来是在家的，可突然就来到了魔力岛。”林德显得非常激动：“我和你一样，突然之间也被送到这里来了，不过我来到这是来救人的。”小女孩看着他，问：“哥哥，你叫什么名字？”“我叫林德，你肚子饿吗？”林德问道，因为他已经听到了小女孩肚子发出的咕咕声。“额。”她害羞地点点头，有些尴尬。林德毫不犹豫地从背包拿出全部的面包，给了小女孩。小女孩狼吞虎咽地吃着面包，吃完后。她突然说：“此地不可久留！”“为什么？”林德好奇的问道。小女孩说：“这个魔力岛是个虚拟世界，在虚拟世界待太久会散失理智的，而唯一能活下来的方法，就是快点找巫师！”说完，林德和小女孩急忙起身。他们顺着这条路一直走下去，小女孩说：“我们等一下遇到的任何事情都不要管，知道吗？”“为什么呢？”林德问道。“因为这里是虚拟世界，一切都是假的！”林的笑了笑：“我当然会控制自己，至于你嘛——”小女孩生气地说：你别小看我，我绝不受诱惑的干扰。”
林德和小女孩拼命地往前跑，突然，他俩闻到了阵阵香味。在这条路的两边，摆放着很多桌子，桌子上摆放着很多食物。有鸡肉、美酒、烤肉——·有很多美食。“看！”小女孩最终还是受不起诱惑，指着那些美食“我们一起去吃吧！”“不行，这些是引诱！”林德说道。小女孩还是舍不得走，她看着那些食物，留着口水。林德立即拉着她的手，往前跑。林德一边跑一边往后看，他发现刚刚所看到的美食突然变成石头、癞蛤蟆、泥巴。“果然是诱惑！”林德惊讶地说。
他们继续走着，林德警告女孩不许在受诱惑。走着走着，看到前面有一堆金币，里面还有用金打造的物品。小女孩说：“这里都是金子，我们接下来要怎么办？”正说着，突然走出一个人，他用黑布块遮着脸，说：“留在这吧！这里会给你无穷的财富！你所想要的，都能得到。”“我不需要这些！”林德高声喊道。“可是这会失去无穷的财富！”小女孩急着说道。林德说：“财富并不重要，不要忘记了我们来到这的目的！”说完，林德拉着小女孩的手往前跑。可那个人又走来了，他耐心地说：“你只要留下，就可以得到荣誉。我会封你为魔力岛最高
林德还没走几步，面前就出现了一个人。这个人打扮得像个魔法师。林德说：“你就是巫师吧！”“是的，我就是巫师。”巫师简洁地回答道。“请您告诉我解救我妈妈及村民的方法。”林的哀求到。“可以，方法就是牺牲你自己！”巫师说到。林德表情十分冷静，巫师观察着他的表情，似乎知道了答案。“你做好心里准备了吗？”巫师继续说到。林德沉着地说：“我早就准备好了，在我用拇指按石碑的那一刻，我就准备好了要的准备。”他刚说完这句话，小女孩笑了笑，然后就变成了个仙女：“善良的孩子，你成功的经过了考验。当然，你不会。一个为了救人、不要金钱、地位、美食，甚至连生命都不要的人，了，就太不值得了。”说完，仙女挥挥魔棒：“你所做的都能得到回报。”说完，林德的手里就出现了一瓶药。“拿去吧，去治好你母亲及村民的病。”林德：“那么一切的假象都是你变得？”“是的。”仙女答道，说完，她挥挥魔杖巫师就不见了！“那么——”林德还想问什么，仙女就插口道：“不要问太多，去做自己该做的事吧！亲爱的孩子。”
“啊。”的一声，林德醒来。难道这是一场梦？林德迷糊糊地想。当他看见自己手中的瓶子，就明白了一切是怎么回事。他立刻拿着这瓶药去熬汤，给得了重病的人喝，很快，病就好了。
自从经过这件事后，人们都很爱戴林德，林德也经常帮助人们。但是，人的生命是有限的，在他76岁那年，他去世了，世人为了纪念他，建了一个“林德纪念馆”，而有一件东西，放在纪念馆最显眼的位置。就是那个“高尚”的瓶子。它象征着林德光荣的事实。每当有人经过时，看见这个瓶。人们仿佛看到了一个仙女，在对着他们微笑——
写会吞鸡蛋的瓶子三年级作文【三】
今天作文课时，曹老师对我们说：“今天我来充当一回科学老师，与大家一起做一个简单又有趣的实验！”老师话一出，我们就都充满了疑惑和期待。曹老师又神秘地说：“我们的手可以提起几十斤的.重物，但可不可以捏碎一个鸡蛋呢？”这下可好了，安安静静的教室突然之间变成了“热闹的菜市场”。大家议论纷纷，有的大声喊道：“肯定不可以！”有的拖长了调子大声叫道：“可以过了一会，“菜市场”总算又变回我们的课堂了。
老师拿起一个鸡蛋：“现在我们就来试一试！谁愿意来？”同学们纷纷举手，跃跃欲试，大声喊道：“我来！我来！”老师把我们班里力气最小的李雨晴叫了上去，把手里的鸡蛋交给她。我们把目光一起投向李雨晴，只见她手握鸡蛋，咬紧牙关，脸涨得通红，眼睛瞪得大大的，好像要把鸡蛋吃掉似的，她都已经用了吃奶的力气，可那鸡蛋依然像一个红军战士一样，打也打不倒，捏也捏不碎。过了一会儿，李雨晴捏不动了，放弃了。我想：为什么不让我去呀！她力气太小了！
这时，老师又把我们班的“大力士”顾俊超请上了台。如此魁梧的顾俊超与如此瘦小的李雨晴形成了一个鲜明的对比。我们目不睛地盯着他，只见他也像李雨晴一样，把鸡蛋放在手心里，我们在下面喊着：“捏碎它！捏碎它！”这鸡蛋好像和我们有仇似的。顾俊超用力地咬着下嘴唇，手在微微颤抖，可这鸡蛋还是毫发无损。过了一会儿，顾俊超没有力气了，也放弃了。我想：咦？居然也有大力士捏不碎的东西！真是邪门了！
看到这一幕，我在心里打了一个大大的问号：这区区小鸡蛋，居然有这么大的力量，平日里妈妈买鸡蛋都是轻拿轻放的，今天这鸡蛋被施魔法了？
经过老师的一番讲解，最后我们终于明白了：原来鸡蛋是椭圆形的，这种特殊的结构使它能把力量平均分散。当我们用整个手掌捏时，由于手上的力量分散到鸡蛋的表面，压强很小，所以捏不碎。但如果同时用两个手指捏鸡蛋，由于接触面小，压力集中在一个点上，鸡蛋自然容易碎。
没想到普通得不能再普通的鸡蛋也有这么大的学问，以后我一定要多留心观察生活。
写会吞鸡蛋的瓶子三年级作文【四】
上周五，老师对我们说：“大家回去拿一个鸡蛋，自己站在凳子上，看能不能让鸡蛋摔不破。“听完这句话，我疑惑不解地想：老师怎么回事？这事情怎么能办得到呢？
回到家，我把这一切告诉了妈妈，妈妈笑着说：“好吧，等有时间就做这个实验吧。”
星期五终于来了，我兴致勃勃地带着我的工具来到课堂上。上课了，同学们兴高采烈，其中最有意思的要数王艺达了，他把沙发垫和被子都搬来了，同学们哈哈大笑。
老师先让一个同学上台做实验，只见他拿着一个生鸡蛋和一个塑料口袋上了讲台，老师说：“如果你只用这些东西，鸡蛋绝对是会摔破的！”她说话带着肯定的语气。老师让他站在凳子上，取下塑料口袋往下扔。他只好往下扔可鸡蛋一着地就碎了，他绝望了。老师说：“你不就是想这样吗？边说边做着两只手拉着塑料口袋的两边。他突然说：“不对，我是这样的。”说完，便把分裂开了的蛋黄和蛋壳放入塑料口袋里，用手拿着塑料口袋往下扔，可他的手却没有放开，所以塑料口袋就没有掉下去。所以，他的放法不符合实验要求。
一个同学又上讲台了，他带着一块土黄色的大海绵和透明胶，当然也有鸡蛋。他先把大海绵和鸡蛋用透明胶绑在一起，花费了许多功夫，终于弄好了。他便站到了凳子上面，“啪”。地一声，鸡蛋和海绵落地了。捡起来一看，鸡蛋居然完好无损真是奇迹，他第二次扔鸡蛋，可惜天公不作美，他的海绵把鸡蛋反弹了一下，“啪！”鸡蛋也裂开了。他的实验只成功了一半。不过离成功越来越近了。
又一个同学抱着她的“超级白面大馒头”一步步地走上了讲台，只见她站上凳子，往下一扔，“破！”“不破！”大家激动地在喊叫着。“超级白面大馒头”落地了。我们捡起来，取下橡皮筋，原来，她对鸡蛋“加工”了哩！她用卫生纸横竖包了无数圈，鸡蛋还有四个“防守卫兵”——海绵，把海绵拆开，鸡蛋还在里面睡大觉哩！她的\'实验成功了。
下面一个同学的“大部队”向讲台前进了。他第一次扔，蛋居然没有滚下去，也没有破。他高兴极了。第二次扔时，鸡蛋就不听话了，滚到地上去了，他的心情突然“晴阴”。他的实验也失败了。
今天的实验不但有趣，而且还告诉了我们一个道理：自己觉得不可能的事，要多尝试，你就会有新发现。
写会吞鸡蛋的瓶子三年级作文【五】
每个人都有童年。童年中有着许许多多、各不相同的趣事、喜事、傻事、难忘的事、自豪的事、高兴的事……一切可能发生的事情。如果没有这些事，我们多姿多彩的童年就是不完整的，就是不真实的，就是让人怀疑的。
在我小时候，就有一件让我至始至终到现在都记忆犹新的趣事。就因为这件趣事的发生，让我的童年又增添了一个空间，又进入了一件事经历，又把我的童年变得更加真实，更加五彩缤纷啦！
记得那是我四岁那年的三月五日，我刚刚学会写一到一百的数字了，也知道春天的三月是桃花尽情绽放的好日子。我观赏着桃花开放的景象，心里不由得赞叹着桃花的美丽。我翻开我大姐某年级的书本，突然翻到说哪月有那种花开的一页。我不认识那些字，便请妈妈帮我念，念完了之后，我心想：“每月有不同的花开，花是种来的，我也来种一种东西，但种什么好呢？”突然，我萌生了一个想法：“鸡蛋有营养，又好吃，我就来种鸡蛋吧！”我悄悄种下鸡蛋后，早上到来，给它浇水、施肥、除草，等到丰收那一天，我把鸡蛋摘下来提到集市上去卖，一定有好收成。”有了这个想法，我回家立马种起鸡蛋来。
于是，我找来一个花盆，里面垫点土，然后从我家冰箱里找来一个鸡蛋，把它埋进土里，然后浇水、施肥。我完成这些步骤后，嘴巴里一直默默地说道：“小鸡蛋，快快长，长得赛过大冬瓜！小鸡蛋，快快长，结出许多小鸡蛋
我每天按时给鸡蛋浇水，施肥，至于除草，每天没有任何杂草。等待着鸡蛋的好收成。
日子一天天过去了，我一直按时给鸡蛋浇水、施肥。可我每周星期六来看看进展如何，可就是不见鸡蛋发芽。
我又继续耐心地等待，一天又一天过去了，一星期过去了，一个月过去了，可还是没有见他发芽。我忍不住了，我便跑去悄悄地问妈妈。妈妈说：“鸡蛋是鸡妈妈孵化出来的，他不是植物，在土里不会生长，是种不出来的！”
