学校菜地劳动实践过程作文【一】
今天是开学上三年级的第一天，转来两位女同学，是王欣雅和李雨珊；王欣雅先做自我介绍，但是我忘她在哪个学校两位新同学，学校大扫除，李雨珊有点害羞，是她先告诉吕老师她叫什么，然后吕老师才把她们的名字写在黑板上；听有一个同学叫王欣雅，我有点惊讶，因为我们班也有一位同学叫范欣雅，名字都差不多。在班里，可没有和我名字差不多的同学呀！
今天大扫除，但是班里只留我和刁习羽。本来我不想留下来打扫，可是我一想我妈不来接我，我姐四点多才放学，所以我才留下来“帮帮手”。其实我还有留下来的原因，因为有时候，帮吕老师一块儿打扫教室有糖吃哦两位新同学，学校大扫除！
吕老师去送队，回来的时候带着两位新同学，还带着秦伟峰、吕科翰、还有张博凯，我们分配任务，我帮着扫地、擦桌子、擦门，最后，王欣雅、吕科翰和张博凯都走。我们擦得擦、拖的拖，终于干完！果然不出我所料，吕老师说要到办公室去补充体力，意思就是要给我们吃糖果两位新同学，学校大扫除！
我们到办公室不久，李雨珊的家长就来电，要接她走，吕老师说家长四点还没来的话就到办公室去找她，我们吃糖果后，就开始看吕老师安排值日表。我看见我还是在周三，还是组长，我心里出现一条鲜艳的彩虹。可是我上面有陈宏益卿的名字，天哪，吕老师该值日表竟然还让他在我们组里。我从美梦做到噩梦，感觉心里下大雨两位新同学，学校大扫除。这还不算是最倒霉的，吕老师说不能让两位新转来的闲着，就把她们也加入到“小白鸽”值日组，可是我们组新添的人竟然是薛泽宇！哇哇哇，早知道这样，还不如原来的呢！已经有陈宏益卿，偏偏还要加上薛泽宇！唉，希望吕老师能改变主意，把薛泽宇调到别的组！两位新同学，学校大扫除两位新同学，学校大扫除但是有一件搞笑的事，就是吕老师忘两位新生的名字，刁习羽说有一位叫王欣雅，我只能想另一位同学的名字。我很想快点知道答案，“草珊瑚！”我大声说道，五秒钟我才回过神来，吕老师和刁习羽已经恨不得趴在地上大笑，但是因为有好多老师在看电脑，吕老师就没笑出声来，我也突然大笑，因为我只记得有一个“珊”字，所以才念错的。
我们回班，因为就要来检查。老师就说“不错”两个字就走。我给我姐打电话，她让我在校门口等，等好久，我们才回家。
学校菜地劳动实践过程作文【二】
为迎接上级领导的到来，在这寒风呼呼刮着的冬天，我们学校进行一次大扫除。操场上顿时飘来阵阵震耳欲聋的欢笑声，打破校园以往的宁静。
老师安排道：“第一、二组的同学擦左边的窗户，第三组的同学扫教室，第四、五组的同学擦右边的窗户。现在开始大扫除！”老师的命令一下，同学们就立刻干起来。擦窗户的同学从书包里拿出抹布，提起小水桶，像离弦的箭一样奔向食堂右侧的水池去打水。他们不顾水打湿自己的衣服，又飞快地直奔教室，溅起来的水花就像花园里的小喷泉。接着，他们把抹布泡在水里，然后拧干，朝着窗户擦上去。有的同学们轻轻地擦着窗户最下面的缝隙，不让一点灰尘染上；有的擦着窗户一块块透明的玻璃，把玻璃擦得干干净净；有的同学擦不到最上面的玻璃，灵机一动，就把抹布像绣球似的抛上去，大家忙得个个汗流浃背，却连汗水也顾不上擦一擦。你看，班长也在忙着帮同学们擦窗户，只见她接过一个同学的抹布，沾沾小桶里面的水，拿起来一丝不苟地擦着窗户。她一会儿擦擦左边，一会儿擦着右边，等抹布干又沾一下水，继续擦下去，班长几乎都入迷，大家叫几声也听不到，还在那全神贯注地擦着窗户。
扫地的同学也不甘落后，看，他们也提着小桶，一个劲地往地面泼水。站在一旁的小红也动起手来，用手把水轻轻地向地面洒去，瞧，她洒起的水就像一朵朵翻腾着的小浪花，可漂亮。突然，她不小心把水打翻，整个教室变得湿漉漉的，像是洗热水澡一样。同学们洒完水后，纷纷去抢扫把，看，小明首先拿起扫把向四周挥几下，灰尘洒得满教室都是，在大家的警告下，又认真地扫起地来。他有力地扫着地板上的每一粒灰尘，一边捂着嘴巴，不让灰尘洒到嘴里，接着再灰尘多的地方洒上一点水，能快速清除。不一会儿，他就把教室打扫的一尘不染，大家都竖起大拇指纷纷称赞。
时间渐渐地过去，同学们个个都流下黄豆般大的汗珠，但大家通过努力，把教室打扫得洁白而美丽，同学们每个都笑逐颜开，等待着上级领导的到来。
学校菜地劳动实践过程作文【三】
昨天上午，全家人齐动手对房间进行大扫除。
由于夫妻两人平常上班按部就班，加上早送晚接自己幼儿园里孩子，很少有空闲时间打扫房间，导致整个屋子显得脏乱。正值礼拜双休时间，决定大家齐动手对房间进行大扫除。
大扫除开始。首先整理房间，将杂乱的`东西归位。全家人商议好，属于自己的私人东西，最好由自己合理安排。我看着地上放置的皮球、玩具车、滑板车等，绝大部分都是孩子的，只能鼓励孩子将这些东西慢慢归位。孩子还蛮听话，自己动手将皮球、玩具车放到专门整理玩具的大纸箱中，滑板车自己先滑到阳台上，找个合适空位放好。妻子和我忙夸赞孩子：“长大，懂事”。同时，我将卧室桌面上乱放的书整理好放到书架上，有些孩子的书单独放到属于他自己私人空间的整理箱中，便于孩子查找。妻子开始整理厨房。只见她从热水器上接半盆热水，加少许洗涤剂，将灶台上的调料盒、刀架等进行清洗，又用抹布将灶台、橱柜等擦洗。全家人不同分工，共同劳动。
开始扫地。我拿起笤帚和拖斗准备扫地，孩子跑过来争抢，说要自己动手扫地。也罢，机会给孩子，只见他将拖斗放置在地面上，用笤帚将纸片推进去，显然用这种方式打扫效率太低，但也不能打消孩子爱劳动的积极性，只能称赞并加以鼓励，引导他用正确的扫地方法。这时，我用拧干的拖把开始拖地板。孩子看到，立即放下手中的笤帚。拿起另一个拖把在水桶里蘸上水后便开始挥舞拖把在客厅地板上大战，只见他东一把，西一把，整个客厅地面上像是画起长龙，由于孩子还穿着旅游鞋，踩到地板留下脚印串串。看着这情景，小孩子给自己添麻烦、帮倒忙，既生气又好笑。不过还是赞赏孩子的难得举动，表现出来的上进姿态。最后，自己又用干拖把将孩子拖过的地方重新拖一遍。
近中午时间，经过一家人共同努力，整个房间大变样。沙发排列有序，玻璃茶几一尘不染，玩具整齐堆放，地板干净明亮，最难得是焕然一新的厨房。看着这般场景，大家心里有着说不出的喜悦，全身心释然。全家齐动手努力创造出来的劳动成果中，更重要是有孩子的参与。通过这次大扫除，也上孩子感受到环境创造的来之不易，懂得应珍惜生活，爱惜劳动成果！
学校菜地劳动实践过程作文【四】
星期五上午，老师在放学的时候大声宣布：“下午大扫除，请大家带抹布。钢丝球和小桶。”老师话音刚落，教室里便一片沸腾，同学们边拍手边高兴地叫道：“太好，下午要大扫除哦！太棒！”还有的人更是夸张，竟人拍着桌子大声喊叫，好像是不这样都无法表达自己的激动心情似的。
下午，同学们都带着自己的劳动工具来。牛老师进门宣布：“大扫除开始，请同学们仔细听一下自己的分工安排，xxx负责教室，xx负责关工委，xx负责体育组……”我们组人员得到明确分工之后，立刻行动起来。
我和另外三位同学被分配到旧楼的分担区，这里是一片狼籍，地上全都是水，不知道是什么时间撒在这里的！墙壁的瓷砖也有许多脏脏的泥点，在白白的墙壁上，十分的显眼。看到这样的“景色”我们也就抓紧干起活来，先用钢丝球把墙壁擦干净，擦完之后，便用抹布开始擦楼梯的白边，经过一番努力之后，瓷砖被我们擦的雪白，地上的水也被我拖干净，我们开心的笑，便整理工具，回到教室！
教室里，教室里同学们正干得热火朝天，把地拖一遍又一遍，把窗台擦得亮亮的，好像要将整个教室擦个一尘不染；擦墙壁的同学，好像跟墙壁有仇似的，非要将它洗得干干净净；教室里时不时发出叫声嬉笑声，那是同学们边干活边闲不住地聊天，给热闹的教室又增添几分情趣。
大扫除中最累的活要数擦地上瓷砖，擦地的时候要拿抹布擦，不能拿拖布，那拖布又擦不干净，而且，地面还不像墙壁窗台和桌子……那样，因为它天天在我们脚下踩着，会有很多的土和灰尘落在那，还有许多同学不小心掉的垃圾，看着大家热火朝天的干着，我们小组成员立刻又投入战斗，埋头苦干起来，谁也不吭声，光用清水可不行的，我们用抹布沾些有洗衣膏的水，在地上使劲地擦洗，不到一会儿，一盆子水就变黑，来回换几盆清水。真脏啊！早之现在这么辛苦，想到何必当初这样不讲卫生呢！终于见到白底，大家这个开心啊。
同学们都累得满头大汗，不住的上卫生间拿水冲头，以便降温。经过全班同学的努力奋战，教室终于被我们打扫干净。看着焕然一新的教室，大家都高兴极，都互相瞧瞧会心的笑，大家都知道，生活在这样整洁的教室里是一种享受。
学校菜地劳动实践过程作文【五】
菜地是属于母亲的。她说菜地最辛苦，一年四季都不得闲着。如果种粮种菜是母亲导演的电影，那么，责任田便是名角，不必导演花过多的心思指导，只需播下种子，然后静待收获。菜地是新手，需要母亲耐心地调教。
前些年，母亲身体好，一天能往菜地跑两三趟，摘菜，种菜，哪怕没事了，也要去踅上一圈。事关家庭的菜篮子，它牵着母亲的魂呢。
一跌进正月，被霜雪枯了一冬的大豆、大蒜醒了，被春风春雨滋润，都挺起了头。年里撒下的一片碾盘大的菠菜，已长出了猫耳朵大小的嫩叶。西南角是几畦韭菜，边上是几沟葱。富人吃腻了用来爽口的空心菜、油麦，也种上几丛。
种土豆是正月里的大事，必是雨后放晴的春日，阳光暖暖的，空气里满是麦苗的清香。母亲一个人，扛了工具，挎了土豆种，走向菜地。到了地里，她却并不急于翻地播种，而是先热身。沿畦陇锄草，拿小铁铲蜻蜓点水般在菠菜丛中剔大一点的\'菜。然后，便是翻那一大片白地了。母亲不慌不忙，从容优雅，翻开地用耙子趟平，打成沟，再把表面整得细若平沙。这个时候，往往是正午了，有丝缕的饭香飘过来，母亲并不急于回家，她知道，菜地正敞了胸膛在热切地期盼着呢，只有下了种，地才有了希望，有了灵魂，才会安心。点水，摁下土豆种子，她的指尖感受到了黑土的欢悦，她听到了土豆种在笑。直到种完，她才会直起身，捶捶酸困的腰，从脚下望出去，黑红的是土，远处青绿的是麦苗，麦田的尽头是青黑的万安山，山头挂着几朵白云。
中原的春天短，还没有感受百花的烂漫，悄然间已是春意阑珊。菜地里更是繁忙起来。一些老去的菜被拨去，种上豆角、黄瓜、西红柿、辣椒。
等田里的麦子抽齐了穗，大豆已有半人高了。周末回家，便有香嫩的大豆在桌上，院子角落里会有一捆母亲不知从哪里弄来的做豆角架的树枝。有一天，母亲说：“土豆出了，今年的土豆很好，出了两编织袋。”我说：“真是不少，今年的土豆可贵了，两元钱一斤呢。”母亲便有些得意，我们也怂恿了母亲的得意，母亲去菜地更勤了。
夏天的菜地最是繁华，它强壮了，由平面的图画变得立体。北头是一片没了大腿的黄豆，中间一段是腰间挂了穗的早玉米，南端是稠密的豆角架，还有红红绿绿的黄瓜，辣椒。穿过铺地的黄豆丛，掰几穗玉米，在藤蔓缠绕的豆角架下盘桓，手起手落，俯仰间，已是大把温润如玉的豆角在手。架上的豆角还四处悬挂，就又有一层紫花散落绿叶间。那豆角仿佛有着不竭的生命力呢。空着篮子进地，出来时，已是沉实的一筐子菜疏了。
有时候，母亲会让父亲去割肉，她则去菜地铲韭菜。她说久了孙子会嘴馋，她得给孙子包饺子。
夏日的奢华在一点点褪去，秋天在一天天逼近。割了黄豆，收了玉米，拨了豆角，立秋过后，菜地就只能种萝卜白菜和为来年准备的大豆和大蒜了。菜地和大地一起开阔起来，寂寞起来。母亲也闲了，闲得无所适从，于是，只有无奈地等待，等待窖了经霜的白菜萝卜。
冬天终于来了，母亲很落寞，早晨也不很早就起来了，去菜地也不勤了。下午也要睡上一会。她说：“不去菜地，真的没事干了。”我让她去玩牌，她说玩牌伤身体。那一刻，母亲显得苍老。我心里忽然会有些许的苍凉，母亲导演的电影谢幕了，谢幕于萧条之中。
不过，明年的春天，母亲还是会导演繁华的，虽然是不变的内容。
学校菜地劳动实践过程作文【六】
我走近仔细一看，“啊！真是‘不看不知道，一看吓一跳’呀！”我惊讶得叫了一声。菜面上全是蜗牛咬的.洞，我又看了看其它青菜，上面也都是洞。
这群可恶的蜗牛真是“以多欺弱”。我连忙把蜗牛从菜叶上挑下来，扔在地上。我一颗菜一颗菜地把蜗牛挑下来。可是一只蜗牛非常会跑，我抓它的时候它竟然缩进壳里，在菜上打滚，让我的这只大手抓不到它。更让我气的还在后面呢。它躲到一片菜叶后面，我怎么也找不到它，当我找到它时，它已经吃掉了大块菜叶，然后穿过菜叶上的洞逃之夭夭了。
我抓完蜗牛刚想休息会儿，可我一看菜地，啊！那些蜗牛真是快呀，才一会儿工夫，它们就都爬到菜上面了。这一次，我拿来一个瓶子，哈哈哈，你们这群小蜗牛逃不了了，我把你们装进瓶子里，看你们怎么逃。我又来到菜地里，每抓一只就放进瓶子里，再用盖子按住瓶 口，每抓满五只就摇一下瓶子，让刚爬起的蜗牛全部从瓶壁上掉下去。
不一会儿，“蜗牛大军”就“全军覆没”了，我家的菜地终于得到了安宁。
学校菜地劳动实践过程作文【七】
上学期学校大扫除时，老师征集高个子的家长，如有时间请到学校去帮忙大扫除，比如擦窗户什么的。媛宝极力游说我们去，但“日理万机”的媛宝爸显然是没空的，而我尽管有大把的空闲，可我的“海拔”压根儿就不符合征集条件，媛宝只好作罢。但那天放学回来后，媛宝就有颇多怨言，因为去大扫除的家长得到老师的大力表扬，甚至还奖励小花一朵，这对媛宝来说，可是极大的荣誉。
新学期伊始，媛宝告诉我学校又要大扫除，叫我去参加。想到媛宝上学期的失望，想到这是一次能为媛宝的形象加分的机会，我一咬牙便应承下来。我问媛宝需要家长几点去学校参加劳动，媛宝挥挥手让我自己去班级主页看老师的通知。可我等到晚上快睡觉也没看到任何通知，第二天上午再查，还是没有。
我想上学期的大扫除是在中午，那我干脆吃午饭就去！草草地吃午饭后，我快步来到学校，生怕落后。校园里果然一片大扫除的景象，很多班确实已经有很多家长在忙乎，不过到媛宝的教室，老师不在，有几个孩子正拖地，却一个家长都没见着，我正纳闷，媛宝从操场跑过来，媛宝见我来十分开心，一脸的自豪。
我问媛宝，其他的家长来吗？媛宝说没有。呵呵，敢情我是第一个呀！这时，班主任丁老师走过来，看到我站在教室门口，一脸询问的表情。我赶忙迎上去报上来意，也顺带对上学期大扫除的缺席表示歉意。丁老师一听，笑着说：“没关系，让孩子们自己打扫就行，这次没打算请家长来帮忙，所以没发通知。”
难怪我等不到通知，原来如此。媛宝这个积极分子一听说要大扫除，哪能放过这个争取荣誉的机会呢！也不管要不要家长来，就急吼吼地把我给招来。
我既来之，则安之，我连忙趁机向丁老师表示咱媛宝有很强的集体荣誉感，强烈要求我来参加大扫除的。丁老师见我如此“热情”，最终安排我擦窗户的光荣任务。
清洁工具实在有限，我只有手里一把擦窗户的工具，却没有水桶，幸好水池离咱教室还比较近，我擦几下便跑去水池冲洗工具，来来回回十几趟，我就权当锻炼身体。
于是，我这个很少做家务的家务白痴，开始挥舞手中的工具，洗刷刷洗刷刷、洗刷刷洗刷刷……
我一边干活一边想：好像我做学生时就没怎么擦过窗户，在家更是没擦过，恐怕我前面三十年擦过的窗户还没今天擦的多呢！
学校菜地劳动实践过程作文【八】
微渐凉意的风拂过脸颊，在耳畔窸窸窣窣地低语，目光从渺远的田野深处收回脚下，一片勃勃生机的绿色。
交错丛生的叶片下，毛豆鼓起希望的风帆，畅游在绿之上，绿之中，绿之下。茄子酱紫的脸颊光滑而鲜嫩，仿佛深闺中娇羞的少女，掩藏在万绿丛中。
眼前的活力景象，不禁使人忆起两个多月前，那场肆意毁灭一切的洪水。
倾盆大雨接连下了三天三夜，田间石子路旁的小河一改往日的平静，冲破层层围堵洗刷了整个村庄。灰色主宰着天地，一种末日将近的恐慌笼罩在每个人的脸上。无助，焦灼，忐忑，惊惶，随着潮水的渐涨在村里弥漫开来。案台上的烛光颤抖着，若有若无的暗黄在风中脆弱的不堪一击。可怜的人们，只剩下心中苦苦哀求的神灵。
当洪水稍退去时，人们不顾一切地冲向菜地，重又燃起的希望的烛火在一片泥泞中黯然熄灭———南瓜青绿的藤蔓变得苍白而柔弱，在泥浆中沉落；鲜红的番茄摔在泥潭中，四分五裂的内脏触目惊心。
我沉重地走向田野深处，渴求那一星点的.生命迹象，回答我的，是风无情的呼啸，雨丝划过手臂刻骨的疼痛。
突然，一丛矮矮的在风中挺立的淡绿色引起了我的注意：
怎么是这样！
一路小跑来到它身旁，原来是春末和奶奶一起撒下的玉米种子。它已长出一米多高，青嫩的叶子上残留着昨夜和洪水斗争的迹斑斑。它竟还顽强地活着！
一霎间，心中升腾起深深的敬佩与震撼。
或许，我们应该去相信希望，哪怕只是渺小微茫的存在，恰如这片玉米，用它小小的身躯同自然顽强抗衡。信念，是超越一切艰难险阻的最强大的力量！
