发豆芽的第三第四天作文【一】
豆芽，是1种小小的蔬菜，在菜场里随处可见。由于从菜场里买回来的豆芽打过生长剂，不怎么卫生，所以我想自己孵绿豆芽。
第2天，我就开始忙活起来了。我首先准备好1只能漏水的篮子、两块透气的纱布、和1些绿豆，我先把绿豆洗干净，去除1些空豆子，把剩余的绿豆泡在碗里。下1步，我得把绿豆芽的“房屋”整理1下了。我把篮子洗干净，为了防止绿豆从篮底的缝隙里溜出去，我用1块纱布垫在篮底然后铺上毛巾，等我做完这些时再去看泡在水里的绿豆，这些小小的绿豆已经变得胀鼓鼓的了，有的还裂开1条缝，我小心翼翼地掀起最上面1层纱布，把胀鼓鼓的绿豆倒进去再用自来水冲个透，就等它们长出来。
第1天，我悄悄得拉起豆子的\'“棉被”欣喜地发觉绿豆有1点长出来了，这个芽很小很小，淡淡的绿色，仿佛在像你招手。我很高兴，又给它们浇了点水。第2天，大部分绿豆都发芽了。最早发芽的几颗，又长高了变的长了。第3天，豆芽们的茎变红了，我不明白这是怎么回事，爸爸笑眯眯地告诉我：“这是太阳的缘故。”又过了两3天奶奶跟我说这些豆芽在不吃就要不好吃了。
晚上，我们大家吃着我亲手孵出的豆芽，虽然有点苦，但我心里还是美滋滋的。
发豆芽的第三第四天作文【二】
这时，阿姨好像看出了我们的心思，带着微笑和蔼地对我们说话了。哦，原来这位阿姨姓李，是这次参加县里赛课的老师，她要借我们班上课。听李老师说，她要带我们到县中的阶梯教室去上课，那里有电脑，有大屏幕，还有空调......我们听了，非常高兴，不用说去听公开课，哪怕坐一分钟也行啊！但是李老师只选36个同学，如果我们想去的话必须上课回答问题积极,答问时声音洪亮。我听了,更加高兴,因为这些条件我都符合。
李老师说完后开始给我们试讲。她讲的是《三角形的认识》，她提了很多问题，可我一次都没有举手。是不是问题太难？不是！我对三角形是很熟悉的。是不是害怕？更不可能！我上课也是很大胆的.。我好像着了魔，有什么东西在控制着我似的。我想：我可能去不成县中了。下午，李老师又来试讲，我对她渐渐熟悉了，我终于敢举手了，也逐渐摆脱控制了。我又窃喜，去县中应该没问题了。
折磨了四天，终于开始选人去听公开课了。扣人心弦的时刻到来了！全班同学默不作声，都希望自己被选上。我也装着十分平静的样子。可是，有谁知道我此刻的心却像大海一样波涛汹涌！老师把选好的学生名单拿出来，说：“我念到名字的同学请站起来。”李老师开始念了：“曾璇颖、刘颖、邓博文、钱代杰......”我希望老师念到的每一个同学后面是我。然而，都快念完了，我始终没有听到我的名字。我的希望之火渐渐熄灭了......突然,一个声音就像从天上飘下来:“hezixi!”啊，老师念到了我的名字！我猛然一惊，像青蛙一样地跳了起来。希望之火瞬间变成了熊熊烈火在我心中燃烧。要是老师不在场的话，我一定会高兴得大吼大叫！
后来，我们３６个同学排好队，洋洋得意地去听公开课了。令人遗憾的是，虽然李老师每次提问我都举了手，可她一次也没有抽到我回答。班里的有些同学因为没有去成而伤心地哭了。想到这，我内心感到十分愧疚，真应该把机会让给他们啊！可是时光不能倒流，世上没有后悔药。
