描写校园早晨中午下午的作文初中【一】
我的校园是可爱的，是美丽的，我们在这儿茁壮成长。
校园的早晨是安静的。当太阳刚刚打完哈欠时，温柔的风，把校园唤醒。一株株小草，伸了个懒腰，轻轻摇动着细嫩的胳膊，在风的陪伴下，跳起了欢快的舞蹈，发出“沙沙”的声音。那一朵朵小花轻轻地探出头来，好奇地望着宁静的校园。那一棵棵挺拔的大树也不甘寂寞，他们和蜜蜂、蝴蝶唱起了欢快的歌。
早晨，仿佛有一支优美柔和的“早晨小调儿”在空旷的校园回荡。
校园的早晨又是热闹的。学校的大门前不时有一名名小学生来上学，有些一年级小朋友的父母再三叮嘱自己的儿女上课要注意听讲呀，要积极举手发言呀……教学楼前移动着一条彩色的人流，那是来学校上班的老师们，他们面带微笑，热情地和学生们打着招呼。
校园的早晨更是忙碌的。班级里，老师正在仔细地讲课，同学们认真地听着老师讲的每一个字、每一句话。在操场上，可以隐隐约约的听到同学们琅琅的读书声。整个学校洋溢着一种充满的活力的气氛。
多美的校园的早晨!
描写校园早晨中午下午的作文初中【二】
啊！早晨好清爽！我早早的来到了我的校园，我们的校园阳光明媚，小草还没睡醒，花儿还没梳理好，校园里一片安静，空气也一片清新，比以往清新的多，也比以往安静。
花园里的小亭子已经醒了，它对我微笑，请我到上面坐一坐。我轻轻的来到它跟前害怕吵醒了草儿弟弟……我和亭子爷爷说说话，我问它“亭子爷爷您为什么那么无私，有多少人坐在您的身上过，又有多少人踏在您的身上，背上，您真无私，在我眼里，您如一位德高望重的老人呢！”“来孩子坐在爷爷的身上吧！爷爷告诉你，我们天生就是为人类服务的，也不求什么回报，只要你们开心就好了”亭子爷爷满意的说。
不知道我们的声音把桥奶奶吵醒了，桥奶奶把我呼唤过来说：“你们说什么呢！都把我吵醒了，我听你对货这个老头子德高望重呢！我把许多人送过对岸，我才是德高望重呢！这个老头子算什么呀！”“好好好！您也德高望重”我说“这还可以吧！”桥奶奶说。“什么他德高望重，踏实老太婆。”亭子爷爷不服气的说。“什么我是青年少女人家，哪是老太婆，我看你是老头子臭老头，老头。”桥奶奶兴奋地说。
校园里一片吵闹声把花园里的花儿，草儿溪流全吵醒了，同学们也来了，校园又开始吵了吵闹，看，我的校园的早晨可爱吗？老桥奶奶和亭子爷爷天天都在吵！
描写校园早晨中午下午的作文初中【三】
校园的四季中，各有各的的美，那要是问，哪一个时段的校园最美那就非早晨莫属了。
到了春天的.早晨，校园的一切都活起来了，路旁的树儿，都长出了新的嫩绿的头发。小野花儿，也各有各的姿态。就连那不起眼的狗尾巴草，也迫不及待地穿上绿色的新衣。这是，小动物也从冬天的冷寂中活了过来，蝴蝶和蜜蜂都开始工作了起来，勤劳地去采蜜，它们是那么无私地为人们奉献，它们是我们学习的榜样。也许正是因为有这么好的环境，觉得学生们的读书声十分悦耳，比那喜鹊的声音还要美妙。
夏天不知不觉得朝我们走来，原来的蝴蝶和蜜蜂都消失的无影无踪，只有那蝉儿每天在枝头上不知疲倦地歌唱。夏天，应该是劳作的季节，学校自然也不例外，不过两天，便会有人来除草，而且每天都会工作到6点多，正是辛苦啊！
秋姑娘也来了。秋姑娘似乎厌恶了那种一如既往的绿色，反倒是穿上了黄色的外套，与众不同。那天空每天都一碧如洗，就像以被清水冲洗过了似的。深吸一口气，似乎还能闻到那含着瓜果之乡的气息，最显眼的是校园里的那两棵枫树，在这个黄色的天地里，能看见火红的颜色真是格外少见，像是那秋天的代表，屹立在那路旁。
冬天的校园更是令人美不胜收，屋顶上、树枝上、草坪上，到处一片白茫茫，那些景物在太微黄阳的照射下，显得特别美，就像一个少女在那里默默无闻地站着。这是，最美的一道风景还是儿童们玩耍时的场景，偶尔踩到了一个冰块摔跤，还是从原地爬起呆呆地傻笑。
我爱你，校园，更爱校园的早晨，等到我长大了，一定要回来建设你，发扬你。
描写校园早晨中午下午的作文初中【四】
我爱我校园的早晨，因为她温存而美丽；我爱我校园的早晨，因为她多彩而绚丽。她让我的心中一股热浪织起的一副温蕴的画面，那就是校园的早晨。
我的母校坐落在一个普通不过的农村里。
这是一个初夏的黎明，月落下西山，星星渐渐隐去，草儿还在甜甜的睡，就像神话里的天宫。几栋庄严的教学楼相互照印，这情景大概像站在阁上观看海市蜃楼一样，奇妙无比。
一丝，两丝，渐渐爬起的阳光，照耀在整个校园，看，那几颗高大而威严的老寿星凝望着那东方将要升起的旭日。
夜幕渐渐拉开，白茫茫的晨雾在校园流动，在与那小草一起跳舞。这时，晨雾中现出了隐隐约约的人影，一个，两个。成群结队，伴着欢乐的笑声，走进了校园。
上课了，在宽敞明亮的教室里，同学们聚精会神地听老师讲课，像一只只蜜蜂，在科学的花朵里采着知识的花粉。
在着普通的校园里，这只是一天的开始，人生的起点，理想的种子将要播种的地方，人生的折点。我心里怎么能不用炽热的爱，歌颂您，赞美您！
我将在这美丽的校园逐步成长！
