会消失的鸡蛋壳作文(鸡蛋壳消失了三年级实验范文)

会消失的鸡蛋壳作文(鸡蛋壳消失了三年级实验范文)

首页日记更新时间:2024-04-25 12:15:26
会消失的鸡蛋壳作文(鸡蛋壳消失了三年级实验范文)

会消失的鸡蛋壳作文【一】

在一个春光无限好的早上,一只勤劳的小蚂蚁在觅食的大草原上遇到了一只胖乎乎的小青虫。小蚂蚁说:“你好,小青虫!你这是干嘛去?”小青虫说:“你好,小蚂蚁!我出来找食物啊,你呢?”原来它们俩个都是出来找吃的,于是就一块大摇大摆的去找吃的了。

不一会儿功夫,它们就找到了一个鸡蛋壳。小蚂蚁说“我们用这个漂亮的鸡蛋壳做个玩具吧!”然后它们俩又从不远处抬来了一根长长的木条,放在了鸡蛋壳上,做成了跷跷板一上一下的玩了起来。一只美丽的蝴蝶路过的时候,看见他俩玩的很高兴也飞过来凑热闹,它们三个一会儿唱歌一会儿跳舞一会儿追逐打闹,开心极了。

中午的时候它们玩累了,又把鸡蛋壳做成了一个热气球飞上了天。天上的云软绵绵的就像一个个棉花糖,馋的它们直流口水。

下午,它们还在天上玩的很高兴的时候,天却阴了起来,不一会儿就下起了倾盆大雨。它们就赶紧把热气球改成了大雨伞,躲在里边避雨。

天黑了,雨停了,月亮婆婆出来了,说:“孩子们,快快回家睡觉了。”这时候它们又把鸡蛋壳做成了摇篮,还把一片大大的树叶当成棉被。它们脸上带着温暖的笑容,进入了甜甜的梦乡。

会消失的鸡蛋壳作文【二】

一天阳光明媚的早晨,虫小绿,蚁小黑,蝶小红在绿油油的草地上玩,发现了一个鸡蛋壳,虫小绿说:“不如我们把鸡蛋壳做成跷跷板?”蚁小黑和蝶小红同时回答:“好呀!”虫小绿把鸡蛋壳反过来,蚁小黑和蝶小红找来了一根木棒,大家把木棒放到鸡蛋壳上面,跷跷板就做好了。蝶小红说:“因为我太轻了,没办法把你们翘起来,我觉得不好玩,我当裁判好了。”虫小绿和蚁小黑迫不及待地坐了上去,虫小绿坐在跷跷板的一边,蚁小黑坐在跷跷板的另一边,玩了一会儿,蚁小黑沒力气了,这时虫小绿用力一坐,把蚁小黑跷得高高的,把它吓得快要哭了,蚁小黑说:“虫小绿,你那么重,要减减肥了,赶紧把我放下来吧!”虫小绿慢慢爬向跷跷板中间,让蚁小黑慢慢压下来。他们玩得可开心了。

过了一会儿,蝶小红说:“一直玩跷跷板太没意思了,要不我带你们到天上去,天上的风景可美了。”蚁小黑说:“好呀!可是我们不会飞呀!”蝶小红说:“这还不简单,我们不是有鸡蛋壳吗?我们再去找几根线,再找一块布,不就可以了嘛。”于是,它们找来了几根线绑在鸡蛋壳和布上,一个热气球就做好了,虫小绿和蚁小黑坐在热气球里面,飘啊飘,飞上了天空,蚁小黑说:“哇!好刺激啊!”虫小绿说:“你们快看,白云好像棉花糖啊!”一路上有说有笑,好开心。

到了下午,天空乌云密布,马上要下雨了。它们赶紧把鸡蛋壳翻了个面。蚁小黑是大力士,它把鸡蛋壳给抬起来了,虫小绿钻了进去,蝶小红飞了进去。哗,哗,哗,雨下起来了。蝶小红说:“幸好有这个鸡蛋壳啊!不然要淋雨了。”虫小绿说:“我是第一次从鸡蛋壳里赏雨呢?”

天黑了,雨停了,月亮升上来了,星星在眨眼,它们把鸡蛋壳翻过来当摇篮。蚁小黑和虫小绿爬了上去躺在里面。蝶小红找来了一片树叶当被子,三个好朋友在里面休息,漫漫长夜,它们一下子进入梦乡。

会消失的鸡蛋壳作文【三】

春天来了,万物复苏,花红柳绿。小鸟在枝头唱着迎接春天的歌,小草也从地下探出嫩嫩的小芽了。

一天早上,小蝴蝶、小虫子和小蚂蚁一起去草地上玩。它们玩了一会,突然发现了一个蛋壳和一些小木板。它们想:“这些东西可以做点什么呢?”这时,小蚂蚁说:“我们可以把它做成跷跷板呀!”大家听了都拍手赞同。于是它们就把蛋壳改成了跷跷板。它们就一上一下的玩起来了,小虫子说:“我们好像在飞呀,真刺激!”

蝴蝶说:“我们玩热气球吧?这样你们就能天上看风景了!”大家又同意了。于是它们找来一块布,把它绑在蛋壳上。“起飞”大家齐声说。气球越飞越高,世界也越来越小。大家都感慨道:“原来世界这么大呀,我们都可以跟小鸟握手了呢!”大家都笑的合不拢嘴了。

到了下午,天空下起了倾盆大雨,它们又没带伞,怎么办呀?对了,蛋壳可以当伞,于是蛋壳又变成了一把雨伞,为它们遮风挡雨。

雨停了,天也黑了,月亮出来了。于是它们就睡在蛋壳里,还盖了一片又大又软的树叶。

月亮照射出一道银色的月光,它们依偎在一起,甜蜜的进入了梦乡。

会消失的鸡蛋壳作文【四】

书上记载:一个鸡蛋,轻轻一敲便会粉身碎骨,但如果你把它握在手里,无论你使多大劲鸡蛋壳都不会碎。

“鬼话!”这是我看过这句话之后的第一个反应。我就不信,鸡蛋壳很薄,握在手里怎能不碎?骗人的把戏,我十分气愤,但转念一想,这书上的理论是不会轻易登上去的,得经过大家的验证,我要是能揭穿它,不就能成名了吗?

想到这,我连忙跑过去,对正在做饭的'妈妈大喊:“老妈,我要成名了,我要成为伽利略一样的人物了,耶!”妈妈很快冷静下来,不慌不忙地问我怎么回事,我简单地叙述了一遍。妈妈听后没说什么,随手从冰箱里拿出一个鸡蛋让我做实验:“事实胜于雄辩”,老妈说。我只好握了起来,累得满头大汗还是握不碎。“妈妈你给我拿的是什么怪蛋?”“这只是一个极普通的蛋。”“我就不信了,我自己拿。”于是乎我又拿了几个,依旧不行。

我上网查了一下,原来这就是所谓的“薄壳原理”。建筑师们根据这个原理设计出很多省材料却又能承受巨大压力的房屋。如人民大会堂、国家大剧院、鸟巢等等。

真是“处处留心皆学问”,虽然我的成名梦破灭了,但我还是很高兴,因为我又增长了知识。

会消失的鸡蛋壳作文【五】

上课了,林老师走进了教室,手里还拿了一个鸡蛋。那鸡蛋小小的一个拳头定能握住。鸡蛋的壳白白的,很光滑,也很薄,好像一不小心就碎了。

林老师说:“谁能把这个鸡蛋捏碎啊?”同学们跃跃欲试,心里肯定想:这么小一个东西,一下子就碎了,这也太容易了吧!首先,林老师选了王光奕来捏。一开始,他轻轻地用手捏了一下,没想到鸡蛋毫发无损。他加大力气,他的手紧紧地捏住鸡蛋,但最后却是以失败告终。

第二个来挑战的人是胖胖的茹震域,他是我们班最重的人。力气一定也不小。他胖胖的手里握着鸡蛋,突然他用力地捏起来,渐渐的,他的脸蛋像苹果一样红,背上都是汗,可鸡蛋还是没碎。连信心十足的杨泽通都败在小小的鸡蛋上。

我虽然没在学校试过,但我在家里试了一下,我握住鸡蛋,开始捏了。我粉红色的指夹顶部都变成嫩黄色了,手为停地抖,鸡蛋依然没碎。

这究竟是怎么回事呢?我回家查了电脑了:原来薄薄的鸡蛋之所以能承受这么大的压力,是因为它能够把受到的压力分散到各个部分。人们把它叫做“薄壳结构"。建筑师根据这个"薄壳结构"设计了既省料又安全的建筑,人民大会堂,北京火车站就是按“薄壳结构”建造的。

大自然真是人类的好老师啊!

会消失的鸡蛋壳作文【六】

老师笑容满面地走进教室,欣喜地告诉我们:今天的一节作文课,我们来做个有趣的实验,同学们听说是实验,同学们可欢了,有的拍手,有的欢呼,有的干脆站了起来,接着,老师告诉我们实验内容叫“两个半只鸡蛋壳”我们都眼睛睁得大大的,心想:两只鸡蛋壳能做些什么实验呢?只见老师从柜子里拿出两个半只鸡蛋壳,一个口朝上,一个口朝下,放在讲台上,又从包里拿出一枝削好的木铅笔,先让那铅笔朝着口朝上垂直地坠落下去,一下,两下,碎了,接着,又向口朝下的垂直地坠落下去,一下,两下,三下……,一连坠了十几下,才碎,奇怪,同样的鸡蛋壳,为什么一个两下就碎了,一个却十几下才碎呢?正在我思索时,老师问我们这是什么道理,我们他一言,你一语,怎么也说不清,老师笑着说:“这是力学知识,口朝上的受力集中,容易碎,口朝下的是拱形的,受力分散,不容易碎。”

这时,我才恍然大悟,突然想起工人们戴的头盔也是拱形的,砖头,木头落下来,受力分散,不容易砸伤,古代人们也按照这个道理,建筑了很多拱形的桥。

人类根据大自然的启示发现这个道理,真聪明!

会消失的鸡蛋壳作文【七】

星期天的早上,小虫子、蚂蚁和蝴蝶在周边散步。突然,它们看见了一个鸡蛋壳。小虫子说:“这个鸡蛋壳可以做一个翘翘板。”说完小虫子就亲手做了一个跷跷板。小虫子说:“谁来和我比重量?”蝴蝶说:“我不行,因为我太轻了。”蚂蚁说:“我来。”说完后蚂蚁走到跷跷板的另一端。小虫子说:“哈哈,我比你重。”蚂蚁不服气说:“哼,我以后一定比你重。”谁知蝴蝶正飞向旁边微笑着望着它们呢。小虫子和蚂蚁不好意思地说:“我们正说着话,忘了你在听我们说呢!”说完三个人哈哈大笑。

突然它们看见蝴蝶正在飞。它们想做一个热气球,蚂蚁就开始制作热气球了。不一会儿就做好的热气球。热气球差点就飞走了,幸好它们一下子坐上了热气球,不然热气球不等它们了。蝴蝶说:“怎么样天上美吗?”小虫子说:“是啊,好软好软的白云呀!”蚂蚁说:“是啊,地上变得好小呀”

到了下午突然下雨了,它们被淋了个落汤鸡。蝴蝶说:“我们去鸡蛋壳里躲雨吧。”于是它们就躲进了鸡蛋里躲雨了。

天黑了,它们把鸡蛋壳当做床。小虫子顺便找来了一片叶子当作被子。因为它们和朋友们在一起,所以一下子就睡着了。

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